丁静 掌握矛盾分析方法

0.领导干部要善于掌握矛盾分析方法丁士峰丁静内容提要：本文着重阐明掌握矛盾分析方法是作好领导工作的关键。矛盾分析是辩证分析的实质，坚持矛盾分析就是坚持辩证法。对事物进行矛盾分析，要划清不同事物的界限；着眼其特点和发展；把握矛盾发展不平衡理论；弄懂共性个性、绝对相对的道理是矛盾问题的精髓；克服主观性、片面性、表面性。自觉做到：坚持矛盾普遍性和特殊性统一，一切从初级阶段的实际出发；坚持具体问题具体分析，驾驭事物发展规律；坚持一般号召与个别指导相结合，开创领导工作新局面。关键词：领导干部矛盾分析实践应用党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，鲜明地提出“提高党的建设科学化水平”的重大命题和重大任务，着力强调以科学方法推进党的建设。在新的历史条件下加强和改进党的建设，要求领导干部善于运用矛盾分析方法去认识问题和解决问题，始终掌握领导工作主动权。矛盾分析方法是科学方法的核心。所谓矛盾分析，就是通过考察和剖析事物的矛盾，把握事物的本质及规律，达到认识事物和变革事物的目的。毛泽东指出：“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，提出解决矛盾的方法。”①实践证明，掌握矛盾分析方法是作好领导工作的关键。一、矛盾分析是辩证分析的实质马克思主义辩证法认为，任何事物都存在着矛盾，没有矛盾就没有世界，就没有一切。矛盾不断出现又不断解决，推动着事物发展。客观矛盾反映入主观的思想，组成概念的矛盾运动，推动思想的发展，不断地解决人们的思想问题。“所谓分析，就是分析事物矛盾。不熟悉生活，对于所论的矛盾不真正了解，就不可能有中肯的分析。”②因此，辩证分析方法也就是矛盾分析的方法。1、一分为二是个普遍的现象毛泽东指出：“一分为二，这是个普遍的现象，这就是辩证法。”③一分为二是对立统一规律科学的、简明的、生动的表述。一分为二的思想，正确反映了客观事物的矛盾运动，深刻揭示了世界上一切事物都，具有内在的矛盾性，都是能分析的。对事物是否坚持一分为二，关系到能否坚持辩证法的大问题。历史发展表明，自然界、社会历史、人类思维的各个领域都是一分为二的。自然界在很长时期，人们曾经认为原子是不可分的，世界的所有物质，是由这种永远不变、不可再分的基本单元——原子所构成。随着科学的发展，十九世纪末，发现了原子里有比它更小的电子。二十世纪初，又进一步发现原子可分为电子和原子核。伴随科学的发展，进一步揭示原子核是由质子和中子组成。随着近代科学研究的深化，已发现二百多种“基本”粒子，这些基本粒子都是可分的，说明无论物质有多么深的层次，却都是可分的，都可以一分为二。《毛泽东选集》第1卷第304页。《毛泽东选集》第5卷第413页。《毛泽东选集》第5卷第498页。社会和思维现象也是一分为二的。思想领域正确思想与错误思想、先进思想与落后思想、无产阶级思想与非无产阶级思想等都是一分为二的矛盾统一体。有的人否认一分为二是普遍现象，觉得它不适于用来分析某些事物，这是一种误解。一分为二作为分析事物的方法，阐明任何事物既有普遍性又有特殊性。从普遍性来说，事物是一分为二的，从特殊性来说，对不同的事物要作不同的一分为二的分析，这是马克思主义活的灵魂所在。对我们的工作一分为二，既有成绩也会有缺点；对人的分析，无论谁都会有优点也有错误，说圣人没有缺点是形而上学。但并不是说对任何事物都要用这两个方面的模子硬套，而是应从具体分析的角度去研究。“同世界上一切事物无不具有两重性（即对立统一规律）一样，帝国主义和一切反动派也有两重性，它们是真老虎又是纸老虎。”①这种真老虎又纸老虎，这就是对帝国主义和反动派的一分为二，只有经过这样的分析，我们才能在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人，这又是战略思想上的一分为二。由于复杂事物中包含有多种矛盾，每一事物有不同的矛盾侧面，所以，对具体事物又可以从不同的方面、角度去做一分为二的分析。邓小平指出，对资产阶级的一切腐朽东西，我们要坚决抵制和批判，但是，这并不妨碍我们学习资本主义国家的先进的科学技术和企业管理中合乎科学的东西，这就从另一个角度对当代资本主义进行了一分为二的分析。这些事例告诉我们，任何事物都可以一分为二，绝无例外。但不同的事物一分为二的内容各不相同。我们既不能用事物特殊性否定普遍性，也不可能把事物的特殊性等同于普遍性，这是对事物进行矛盾分析时须牢牢把握的基本原则。2、认识事物就是认识事物的矛盾对立统一规律是宇宙的根本规律，人们对事物的认识，总是从分析矛盾入手，揭示事物内部包含的对立统一关系。所以，认识事物也就是认识事物的矛盾性。认识体现着主体与客体的矛盾统一。人的认识在实践基础上产生，又在实践基础上深化，推动人的思维由低向高发展。认识作为主观对客观对象的反映，是以实践为基础的，通过实践首先认识事物的诸多现象，进而认识事物的本质。获取的认识是否正确反映了客观对象的情况，也只有通过实践才能检验。人们认识事物的目的在于改造世界，实现主观与客观具体的历史的统一。这要求我们无论从认识总体上，还是在认识的每一环节上，无论是实践和认识的本身，还是它们的相互关系，都必须坚持矛盾分析的方法，把矛盾规律当作认识规律加以运用。正是从这一点上说，不懂得矛盾分析方法，就无法理解马克思主义的认识论思想。人们对事物的认识过程，总是先认识个别特殊的事物，逐步扩大到认识一般普遍的事物，只有认识了许多不同事物的特殊的本质后，才有可能做更进一步概括工作，认识一类事物的共同本质。当人们认识到其共同本质后，又以此为指导，继续向着尚未研究或未深入研究过的各种具体事物进行考察，找出其特殊的本质，以补充、丰富和发展对该类事物共同本质的认识。这里的认识过程表现为由个别到一般，又由一般到个别。正是这两个矛盾认识过程的循环往复，推动认识不断深化。离开个别与一般的矛盾运动，人的认识就无法存在和发展。认识运动中个别与一般的矛盾反映着思维的本质。恩格斯说：“人的思维是至上的，同样又是不至上的，它的认识能力是无限的，同样又是有限的。按它的本性、使命、可能和历史的终极目的来说，是至上的和无限的；按它的个别实现和《毛泽东选集》第4卷第1088页。每次的现实来说，又是不至上的和有限的。”①认识通过感觉而到达思维，完成这个过程，必须借助概括，概括中包含着着无限的认识，表现着思维的一般。无限是由有限构成的，人们只能从有限中认识无限，但不能穷尽无限。这种情况决定了任何一般性认识都不能完全包括个别性认识，新东西总是层出不穷的，思维中不断产生新的个别性认识，同旧的一般性认识形成矛盾，正是这种矛盾性成为推动思维前进的内在动力。列宁十分重视思维过程中个别与一般矛盾的意义，认为把“普遍是个别，个别是普遍”的转化指出来，是“黑格尔逻辑学的真实意义”所在。②说明个别与一般的矛盾是人类的全部认识所固有的，离开个别与一般的矛盾运动，思维就失去显现的基础，也就无法存在了。3、伟大领袖都是矛盾分析法大师实践中，马克思、恩格斯、列宁和毛泽东、邓小平等伟大领袖，他们自觉地把唯物辩证法应用于对人类社会的分析和对自然历史及思维发展的考察，获得了极大的成功，为我们树立了运用矛盾分析方法解决实际问题的光辉榜样。马克思、恩格斯运用矛盾分析方法研究资本主义社会的历史发展，发现了生产力与生产关系之间的矛盾，以及由这个矛盾所产生的经济基础和上层建筑之间的矛盾，研究了这些矛盾如何不可避免地在阶级社会中引发出社会革命。马克思正是应用矛盾分析法，考察自由资本主义社会的经济结构，发现了资本主义社会的根本矛盾在于生产的社会性和占有制的私人性之间的矛盾，这个矛盾的阶级表现就是无产阶级和资产阶级之间的斗争，而矛盾斗争的趋势，必然导致无产阶级革命和无产阶级专政，由此得出社会主义必然战胜资本主义的科学结论。列宁在资本主义从自由进入垄断的历史条件下，依据矛盾分析方法，揭露了帝国主义的本质，精辟论证了帝国主义是垄断的垂死的腐朽的资本主义。通过对帝国主义的政治、经济发展不平衡规律的深刻分析，破开荒地提出无产阶级革命可以在帝国主义统治阵线最薄弱的环节上取得一国或数国胜利的理论。并于1917年成功的领导了俄国十月革命，使马克思主义的科学社会主义由理论变为现实，为世界无产阶级革命指明了光辉前景。毛泽东运用矛盾分析方法研究中国革命的实际，独创性的提出了新民主主义革命的理论和路线，引导中国新民主主义革命取得了胜利。建国后毛泽东又运用矛盾分析方法观察社会主义社会，创立了社会主义社会的基本矛盾学说，为社会主义基本制度的巩固和社会主义建设铺平了道路。党的十一届三中全会以来，我国相继实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变，当代中国发生了广泛而深刻的变革。以邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的党中央领导集体，自觉地运用矛盾分析方法正确认识世情、国情、党情。不断告诫全党、当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我国处于发展的战略机遇期和矛盾的凸显期，国内外形势的新发展，改革开放的新要求，人民群众的新期待，迫切要求我们党提高执政能力，有效带领全国人民夺取建设小康社会的新胜利。多年来，我们正是遵循邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，不断开创出建设中国特色社会主义新局面。由此可见，无产阶级革命和建设事业的发展，始终同科学的矛盾分析方法联系在一起。毛泽东号召全党“把辩证法逐步推广”，在新世纪新形势下，领导干部要学会使用辩证法，自觉地用以指导工作，保证党的事业不断从胜利走向胜利。《马克思恩格斯选集》第3卷第126页。《列宁全集》第38卷第188、190页。二、坚持矛盾分析的辩证法思想矛盾分析方法包含诸多内容，如认识矛盾的普遍性与特殊性及其关系；矛盾的同一性与斗争性及其关系；共性个性、相对绝对在矛盾规律中的地位作用等，只有弄清了这些问题，才能全面把握事物的矛盾，不懂得这些问题，矛盾分析就是一句空话。背离了矛盾分析，等于抛弃了辩证法。唯物辩证法要求我们，无论什么时候无论在任何问题上，都要坚持矛盾分析，坚持两点论、两分法，反对一点论、形而上学，这是唯一正确的世界观和方法论。任何否认矛盾、轻视辩证法的想法和做法都是错误的。恩格斯说：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”①由于世界上的事物千差万别，如果我们不了解矛盾的特殊性,遇到事物只是简单贴上“矛盾”的标签，是什么问题也解决不了的。实践中如何对事物进行矛盾分析？第一，要划清不同事物的界限。矛盾性质不同，决定了事物质的区别，只有划清不同事物的界限，才能认清事物的本质。否则，就会把不同性质的事物相混淆。例如，当前，加强思想政治工作，增强敏锐理论性和鉴别力，要注重划清四个重大是非界限：即划清马克思主义同反马克思主义的界限；社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限；中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限；社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想的界限等。弘场以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，认真践行社会主义荣辱观，坚决抵制多种错误思想影响，保持昂扬奋发的精神状态。第二，着眼特点和发展。用发展的观点看待事物，从分析物质运动形式开始，进而分析其不同的发展过程，再进一步分析每一过程的各个发展阶段，注重从事物发展中认识事物矛盾的特殊性。这既要着眼事物矛盾总体，又要透彻分析各个发展过程和阶段上的不同矛盾与矛盾的不同方面，针对矛盾特点，用不同方法解决不同的矛盾。例如社会矛盾中，敌我矛盾用专政的方法解决，人们内部矛盾用民主的方法、说明教育的方法、批判与自我批判的方法解决。混淆两类不同性质的矛盾，或解决矛盾的方法不适当，都会导致矛盾激化，使工作陷入被动境地。再如关于党的建设总体布局是在发展中逐步完善的。长期以来对加强党的建设，我们较多地讲思想建设、组织建设、作风建设。党的十一届三中全会后，总结文化大革命的经验教训，在“三个建设”基础上增加了制度建设思想。党的十七大形成了思想、组织、作风、制度和反腐倡廉“五位一体”的总体建设布局，体现了党中央着眼发展，着眼全局，统筹兼顾，从整体上强化党的建设的思想。第三，克服主观性、片面性和表面性。唯物辩证法认为，研究矛盾的特殊性，“忌带主观性、片面性和表面性”。②所谓主观性，就是不知道客观地看问题，从本本出发，从已有的经验出发，从主观想象和愿望出发，而不是从客观存在的矛盾出发，这当然不能正确认识事物的矛盾特殊性，把握不了事物的真实状况。所谓片面性，就是不知道全面地看问题，只知其一，不知其二，不了解矛盾双方的特点，只见树木，不见森林，不能从宏观上认识事物。所谓表面性，就是不知道本质地看问题，否认深入事物里面，精细研究矛盾总体和矛盾特点的必要，甚至把表象当本质，因而不能正确的客观的分析认识事物的矛盾。片面性和表面性也是主观性，分析矛盾特殊性必须反对主观主义，照辩证办事，一切从实际出发，《马克思恩格斯选集》第3卷第482页。《毛泽东选集》第1卷第287页。牢固确立战略思维、创新思维、辩证思维。第四，把握矛盾发展不平衡理论。毛泽东强调：“当着我们研究矛盾的特殊性和相对性的时候，要注意矛盾和矛盾方面的主要和非主要区别。”①区分主次矛盾和矛盾的主次方面，是从分析矛盾在事物发展过程中的地位作用的差别角度来研究矛盾特性的，是对矛盾特殊性的深入考察。所谓主要矛盾就是在众多矛盾中“起着领导的决定的作用”的矛盾，非主要矛盾则是“处在次要和服从地位的矛盾”。②所谓矛盾的主要方面即“矛盾起主导作用的方面”，非主要矛盾方面则是起非主导作用的方面。一般说来，“事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。”③当然，事物的主次矛盾和矛盾的主次方面，不是绝对的、凝固的，而是相对的，它们在一定条件下相互转化。矛盾的主要方面与非主要方面的转化，使事物的性质发生改变；而主要矛盾与非主要矛盾的转化，又使事物的发展呈现出阶段性的差别。党的几代中央领导集体把矛盾发展不平衡理论应用于实际工作，创造出具有中国特色的思想方法、工作方法和领导方法。如利用矛盾、分化瓦解、各个击破；集中优势兵力，各个歼灭敌人；两手抓、两手都要硬；统筹兼顾、抓住重点；全面安排，突出中心；坚持全面协调可持续等等，进一步丰富发展了马克思主义的辩证法思想。第五，弄懂共性个性、绝对相对的道理是矛盾问题的精髓。毛泽东阐明：“共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。”④任何矛盾都是共性个性、绝对相对密切联系的统一体。有个性而无共性，或有共性而无个性，有相对而无绝对，或有绝对而无相对的事物是不存在的。所以，当我们研究事物矛盾时，既要研究它的共性，又要研究它的个性，既要看到它的绝对性，又要看到它的相对性。中国特色社会主义之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们即坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色，它体现着共性与个性的统一，相对与绝对的统一。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。可见，共性个性、相对绝对的关系是贯穿矛盾法则的一条红线，是正确理解矛盾规律的一把钥匙。实践证明，矛盾法则揭示了事物运动变化、发展的力量源泉。实际工作中只有认识和掌握了分析矛盾、解决矛盾的方法，才能实现改造世界的目的。共性个性、绝对相对的辩证关系，正是分析和解决矛盾不可缺少的因素。不了解矛盾的共性个性、绝对相对的关系，无法认识矛盾，更无法把握一事物区别于它事物的本质，也就揭示不了事物运动发展的原因和依据。弄不清现实矛盾是怎样转化的，更无从下手解决矛盾。所以，懂得了共性个性、绝对相对的关系，也就为认识和解决矛盾奠定了坚实基础，提供了理论指导。在马克思主义哲学发展史上，矛盾问题的精髓是马克思主义辩证法理论逻辑发展的必然结果。马克思和恩格斯科学论证了唯物辩证法的基本原理，至于辩证法规律和范畴之间的内在联系，由于诸多原因他们没有给予明确阐释。对此，恩格斯申明：“我们不能详细地考察这些规律的相互的内部联系。”⑤列宁依据时代发①《毛泽东选集》第1卷第336页。②《毛泽东选集》第1卷第322页。《毛泽东选集》第1卷第322页。《毛泽东选集》第1卷第320页。《马克思恩格斯选集》第3卷第485页。展的要求，透彻研究了辩证法诸规律的内在联系，明确提出对立统一规律是辩证法的实质和核心。但他认为，弄清这个问题需要一定的说明和发挥。遗憾的是他还没有来得及完成“说明和发挥”工作就去世了。这样，关于对立统一规律是辩证法的实质和核心的说明和发挥，就历史地落在中国共产党肩上。毛泽东沿着列宁的哲学方向前进，全面系统地论述了矛盾法则，创造性地提出了矛盾问题的精髓理论，阐明矛盾法则是辩证法的核心，精髓是核心的展开，是矛盾规律的深层发展。不懂得矛盾问题的精髓，就不能理解辩证法。它向人们表明，只有理解了精髓，才能懂得核心，只有掌握了精髓和核心，才能坚持辩证法。矛盾分析是坚持辩证法的生动体现。三、运用矛盾分析方法建设有中国特色的社会主义新时期新形势，坚持共性个性、绝对相对的统一，在实践中自觉坚持矛盾分析，把马克思主义的普遍真理与中国具体实际相结合，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。1、 坚持矛盾普遍性和特殊性统一，一切从我国实际出发马克思主义作为放之四海而皆准的真理，是从具体的矛盾运动规律中概括出来的，它的强大生命力在于指导我们正确认识和改造世界。坚持理论与实践的统一，体现着矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，是建设中国特色社会主义的根本指导方针。社会主义是中国发展的方向。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。坚持社会主义必须从中国的实际出发。这个实际就是指当代我国矛盾的特殊性，即我国正处在并将长期处在社会主义的初级阶段。党的一切路线和政策只有符合这个实际才是正确的，背离这个实际则是错误的。党的十七大高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜，从社会主义初级阶段的实际出发，提出了继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利的奋斗目标，从理论与实践的结合上开拓了马克思主义中国化、时代化、大众化的新要求。实现矛盾的普遍性与特殊性相结合，必须反对教条主义和经验主义。教条主义从本本出发，经验主义从狭隘经验出发，虽然两者出发点不同，但思想方法的本质是一样的。它们在总体上片面强调特殊性，否认普遍性；在具体问题上，又把特殊当成普遍，使狭隘理念绝对化，从而背弃了事物矛盾的精髓理论。从世界观和方法论的角度分析，工作中的形式主义和官僚主义的思想根子，在于违反了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。既看不到形势的严峻，又不愿做艰苦的工作。我们必须牢牢记住，党的先进性和执政地位不是一劳永逸一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，决不可掉以轻心，要永不僵化、永不停顿勇于变革、勇于创新。2、 坚持具体问题具体分析，驾驭事物发展规律列宁指出：“要真正地认识事物，就必须把握、研究它的一切方面、一切联系和中介。”①告诉我们正确认识事物，既要分析事物矛盾的各个方面，又要分析构成事物的多种联系和中介环节，全面准确的把握事物矛盾总体，稳妥地驾驭事物发展规律。改革开放以来，党在制定路线方针和政策时，重视分析社会实践中的各种矛①《列宁选集》第4卷第453页。盾，善于从复杂多变的矛盾关系中发现事物的普遍性和特殊性，紧紧抓住决定性环节，实现了党的中心工作转移，开创出社会主义现代化建设新局面。进入新世纪，面临国际国内的新形势，党中央领导集体运用矛盾分析方法明确指出，随着改革开放的深入和经济文化的发展，我国工人阶级队伍不断壮大，素质不断提高，包括知识分子在内的工人阶级、广大农民始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。同时指出，在社会变革中出现的民营科技企业创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主等社会阶层，都是中国特色社会主义的建设者。阐明对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，我们要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，不论是体力劳动还是脑力劳动，不论简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设做出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得