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四年级上册古诗复习教学设计其中今天件示1

现[设计意图：古诗复习课以游戏的形式。]

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[。]件出西村西故组合，准备表演）3

指名回答，老师板书：理解）[设计意图：何谓积累呢？积累最简单不过的就且。在日或者在习作4

课件出（1下列者迷林的

识庐山真他

春成天你用（[设计意图：复习课，既要强调知识性好的诗句千古传唱如果我的作用5

古人说破下笔如有神古诗，6

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