初三动员大会学生代表发言稿

初三动员大会学生代表发言稿乌飞兔走，三年的时间如白驹过隙。我在此献上初三毕业生发言稿，盼望对你有所协助。

初三毕业典礼学生发言稿

敬重的各位领导、教师，敬爱的同学们：

大家好!

很荣幸能在这里发言。弹指一挥间，三年的初中生涯已经接近尾声，身处今日的毕业典礼，除了对中考胜利的期盼，更多的，是对初中生活的眷恋和不舍，在这个特别的日子里，请允许我怀揣感恩的心，代表初三全体同学，向赐予我们关爱的领导、教师致以最真挚的谢意;向携手共同走过成长历程的同学们，送上最真诚的祝愿!

回望初中三年的路，我们走的辛苦而欢乐。过往的一幕幕又仿佛触手可及，让我们再一次回首三中的华蜜时间，再一次感受让我们傲慢不舍的初中生活，再一次回味为我们搭建平台，让我们成长，教我们成人的母校。仿佛刚刚吹响那军训的号角，仿佛再一次听到运动会上的呼喊助威，仿佛眼前呈现艺术节的欢歌笑语，三中的一草一木，一点一滴，都已深深刻在我们脑海中。

太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念：是三中这片沃土给了我们众多时机，自学引导，当堂达标的教学模式教会我们自学思索创新，四五四互助小组教会我们团结，拼搏、竞争。精彩五非常挖掘了我们的特长，促进我们的全面开展。三中的三年，是拼搏的三年，欢乐的三年、是收获的三年。三中赐予我们的，是奋斗，是磨砺，是盼望，是幻想，是超越自我，缔造将来的不屈精神。全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，因为，这是我们生命中最难忘的日子!今日，我们须要感谢的人太多了:用静默的支持、深情的关爱，解除万难的毅力，给我们缔造优越求知环境，高雅学习气氛，平安饮食保证的领导;用辛勤的汗水、无私的奉献、孜孜不倦的训诲，让我们拥有不屈头脑、洞察眼睛和奋进心灵的教师;用博大的胸怀，细致的关爱、无怨的付出，给我们撑起绚丽晴空的父母。而此时，再多的赞美也无法表达我们的敬意，但，我们可以用实现幻想的拼搏行动、用中考的喜报来回报父母、恩师，回报母校。

厚德载物，矢志不渝，自强不息，奋斗不已!时至今日，三年的路途只剩下最关键也是最困难的一程。同学们!在离别的最终十天里，在中考号角已吹响，英雄弯弓，箭在弦上的惊慌时刻，让我们做最好的自己，牢记校训，秉承三中精神，不辜负母校的期望，珍惜时间，发愤苦读，全力搏击!带上最锋利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，满怀自信地冲锋!向我们的母校，交一份满足的毕业答卷。在今日这个庄重而又神圣的日子里，让我们满怀信念地对母校大声呼喊：我很自信，我要胜利，宝剑出鞘，金榜题名!今日我以三中为荣，明天三中因我而傲慢!

最终诚心祝福：友情天长地久，母校前程似锦，教师青春永驻，同学鹏程万里!

初三毕业班学生发动会上的发言

各位同学：大家好!

今日是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会，我不知道各位同学盼望我讲些什么，我只盼望大家还知道一个事实，你是一个初中毕业班的学生，知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了，你做人做的怎样，成果考得怎样?你人生下段的目标是什么?假如每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话，我坚信：你的初三将会是无悔的。同学们，在这个世界上，在胜利的人群中，许多人并不见得很机灵，在失败者的队伍里面许多人并不见得很愚笨，因为有些东西比机灵的脑袋更重要，那就是幻想、勤奋和意志。一个人的贫困很大程度是偷懒造成的，一个人的胜利很大程度是意志的胜利!其实，人与人的差异很少是先天的，大局部都是后来形成的。还是以学习为例吧：人刚生下都是一样的，要说有差异，那最多也就只有男女的差异。然而，从你上幼儿园起先，随着时间的推移，环境的变更，学习的用心程度、勤奋程度、意志坚决程度就会渐渐地发生变更，这样的变更将会导致人与人之间的差距，于是，有些人成果很优秀，有些人成果就很落后;这种差距再扩大，就会影响到将来人生：有些人很精彩，有些人就很平凡;有些人过得很华蜜，有些人就生活得很苦痛。

同学们，此时此刻你是一个初中生，你的将来还不确定，要想在这个剧烈竞争的社会成为一个很胜利、精彩、华蜜的人，那就问一问你自己，你此时此刻很精彩吗?在做人、读书和做事上，你都尽力了吗?你的父母还能为你感到傲慢吗?你是否能扪心自问义正词严地说：爸爸妈妈，你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们悲观的!你的女儿必须会让你们华蜜的!再想想你有以下行为吗?每天，天刚朦朦亮，很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走进校内，跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，晨读听不见读书声，尽管有许多须要记忆的学问。一切都是那样的枯燥乏味，一切都是无可奈何没有法子。时时听不进教师的劝导，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，课时一节节下来，日子一每天过去，没有什么太大的收获，也没有什么太多的感受。老渴望着下课，老渴望着周末，老渴望着节假日，老放不下太多的诱惑。总让教师悲观，总想卸掉父母重托，放弃读书上大学的幻想。同学们，假设上边的描述都是你，这就是你还不能最优秀最精彩的缘由。当一个人落后的时候，处在人生的低谷，特殊是在志向和前途都很渺茫的时候，往往有两种力气能从人的骨子里面把人激起，催人奋进让人走向胜利走向兴旺。第一种力气就是：亲情的力气，即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;其次种力气就是：无情的力气，即别人的冷眼、漠视、看低、看扁，为了做出来给别人看，证明自己并不比别人差的雄心壮志!你订的打算和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自由，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时间;困一点，累一点，你就把今日该做的事推到了明天全部这些，你能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和胜利不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会胜利!同学们，不要担忧努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是胜利!人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有志气。

人最难战胜的对手就是自己，首先分析我们这些同学存在的问题。如今我感觉同学们此时此刻的学习状态可以用四个字概括急躁、懒散。详细表现为：没有明确的学习目标，没有良好的学习习惯，没有严谨的学习看法。大致有以下几种不良倾向：

1、学习急躁，不专心，不用心。简单跑神，课堂效率低。

2、不够勤奋，偷懒，学习踊跃性不高，自觉性不够，被动学习。不深化，不系统，浅尝辄止。平常作业或测试，马虎马虎，不谨慎，不细致，成果还不太志向。

3、有些学生学习目标不明确，对自己信念缺乏，当天和尚撞天钟，得过且过，对教师布置得学习任务不管不问，从不完成。其次，对同学们的学习提出以下建议：

1、要给自己定个适合的考学目标，一旦分数低于该目标，就要刚好调整打算，变更复习节奏。看法确定一切，为自己订立一个目标，时时告知自己，我是一个身负重任的人，偷懒就不再是难以克制的困难了。适当放大自己的进步，告知自己我能行，在学习遇到瓶颈时尤其重要。当人知道自己可以得到更多时，就没有了停下的理由。

2、千万留意听讲，登记听不懂的地方，刚好消化课堂学问，不留疑点。45分钟，一秒钟也不走神。听不懂的问题，课间10分钟赶快抓住教师讲解。做题不在于多，在于精，课外题只是一种协助。学习要讲效率，不断摸索出适合自己的学习方法。无论是平常的学习还是复习，都要举一反三。

3、学习中还要学会反思，每科都要建立一个错题集。每一次作业，每一次考试，只要有做错的题目，都要对错误之处深刻反思，为什么会错?是哪个学问点驾驭不牢?建立错题集，把每一条做错过的题目，订正之后，都留下反思总结，考试前多看看，类似的题目就不会错了。

4、不断找出学问盲点，针对性地弥补。初三学习任务重，练习资料多，复习不行能四平八稳，只有找准盲点，对症下药，成果就会一步步提高。

5、不耻下问，得到的往往不只是个别题目的答案，更会有其他意外收获。要多跟教师打交道，在学习过程中遇到问题，不管是学习上的、心理上的还是生活上的，都应当坚信教师，向他们请教，与他们共享。请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解，听到不懂的地方应放下面子，大胆提问，直至真正明白为止;切忌似懂非懂，结果当时明白，事后又不懂了。检测自己是否真正明白的最好方法，莫过于凭自己的理解为其他的同学讲解。假设能对同学提出的问题作出合理的说明，就证明你已真正明白了这个问题。为同学解答问题不仅能协助你夯实根底，而且其他同学提出各种问题更有助你从多方面深刻地探究问题，起到一箭双雕的作用。

6、要保质保量的完成老师布置的学习任务。平常不难发觉，那些学习成果好的学生，作业完成都特别谨慎，他们对老师布置的学习任务特别重视，总是想方设法完成，每天都学有所获。