中班班级工作计划模板1500字

第页共页中班班级工作方案模板1500字中班班级工作方案模板篇1我班有54人，其中男生22人，女生32人，本学期始终围绕“以完好的现代教育理念，塑造完好的现代人”的办学理念为目的，培养学生自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束的才能，促进学生可持续开展。为此，结合工作方案，特制订本班工作方案。一、工作思路积极倡导人文管理，全面内化养成教育。创立持续开展平台，提升学生综合素质。二、工作目的1。围绕一个中心，构建两项管理，建立三项制度，获得四大成绩。2。围绕一个中心：始终围绕“以完好的现代教育理念，塑造完好的现代人”为中心。3。构建两项管理：实行自主管理和星级管理。4。建立三项制度：班级自我管理制度、学生值日制度、操行评价制度。5。获得四大成绩：〔1〕学生操行优秀率达百分之八十，合格率百分之百，杜绝重大违纪。〔2〕班级在期中、期末评比中为文明班。〔3〕全班学习成绩平均分居年级前六名〔进校考试为第九名〕。〔4〕参加活动均获得好成绩。三、主要工作及措施〔1〕抓好学生日常行为标准的教育。在班级开展“学习新标准，争做文明人”的教育，以评比文明班、文明组为支撑点，强化学生的行为标准。〔2〕狠抓学生的自主管理，实现人本管理。本期推出“五自”管理：干部自己选，班规自己定，班会自己开，班务自己抓，行为自己管。〔3〕对学生进展公民道德教育，积极弘扬民族精神。从爱父母、爱老师、爱别人、爱家乡、爱祖国抓起，使学生在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。〔4〕全面实行星级评价。把《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》进展整合，以学生全面开展为立足点，以学生争星创星为着力点，科学评价每位学生，努力寻找学生的闪光点，挖掘学生可持续开展的动力。〔5〕利用主题班会等多种形式加强学生的平安纪律教育，杜绝重大平安事故的发生。〔6〕加强干____伍的建立。采取培训、引导等方法培养一支作风扎实、纪律严明、尽职尽那么、开拓创新的干____伍。〔7〕加强学法指导，不但进步学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法经历交流会。〔8〕加强学生心理安康教育，培养学生良好的心理素质。采取讲座、个案分析^p、个别谈话等措施，发现问题，及时疏导，是学生拥有良好的心理素质，平安地度过心理断乳期。〔9〕组织学生开展丰富的体育卫生活动。锻练体质，增强抵抗疾病的免疫才能。〔10〕抓班级文化建立，形成富有特色、富有个性的班集体。班级文化建立的主题是：以人为本，活泼安康，彰显个性。关心学生生活，营造温馨的心灵港湾。使学校真正成为学生的乐园。〔11〕加强家校联络，形成教育合力。本期走访所有家庭一次，建立家校联络薄。中班班级工作方案模板篇2一、指导思想认真落实学校政教处学期工作方案和要求，坚持“育才先要育人”的观点，践行我校“有教无类，成人成才”的办学理念，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，进步班级管理程度以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地开展。二、工作的理念继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和理解学生的个性是翻开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生根底较差、学习才能低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、鼓励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。三、班级根本情况本班学生人数共59人，其中男同学32人、女同学27人；住校生59人。根据开学情况来看，我们班学生根本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有较强的集体意识和责任意识。班干部工作才能不是很强，并在学校组织的各级各类比赛中表现差强人意，无论是在体育活动还是文娱活动上都没有较为突出的学生。存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的才能提升不高、很多同学学科开展不平衡、优势科目不突出等等，班级男生这方面表现尤为明显，女生较少有特长的。这些问题也是本学期要继续处理的问题。四、工作的详细内容针对班级的详细情况，我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进展展开：〔一〕做好控流工作尽快联络未到校的学生，催促其到校上学。〔二〕紧抓学习1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习根底参差不齐，局部学生学习意志薄弱，经常出现畏难情绪，哪怕是优等生，也往往学科不平衡，特别是数学成绩不稳定，这就需要老师，特别是班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学习情况进展分析^p，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目的和方案，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生安康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，灵敏运用“心理疗法”。擅长洞察他们一瞬间的心理动向，深化地理解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批评，帮助学习优异的同学克制骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，英勇地面对挫折，教育他们懂得“态度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师，并把作业的收交记录情况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进展登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清原因并进展教育，两次不交告之家长，三次不交给予处理。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习情况及时反应给学生本人与其家长。〔三〕加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进展。主要从以下三方面进一步强化：1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为标准和学习常规两块内容，要求值周班长认真记录并将情况及时反应给班主任。班主任在班务管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目的的间隔》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理安康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会，采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。3、加大家校联络力度。进步家校联络本的使用频率，努力把家校联络本做到完〔完好〕、美〔发挥成效〕化，使家校联络本发挥其本应有的成效。〔四〕适当减压高中学生的学习压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深化的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于进步学习效果，保证学生的安康全面开展更有好处。因此，这学期我打算鼓励学生积极参与学校组织的文体活动，来丰富学生的学习生活，培养他们的集体感，同时，可到达给学生减压的作用。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的进步、教育教学目的的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人，以理治班”，班主任尽心尽力、善始善终，营造和谐班级的目的会最终实现。中班班级工作方案模板篇3一、团员教育评议工作时间：3月上旬组织各个班级的团员学习团章内容；加深团员对团组织的认识和理解，通过对团员撰写的“团员小结”的审阅修改，理解团员的工作、思想、学习各个方面情况，秉着“公平、公开、促进、进步”的原那么，对团员对团员进展考核评定。二、团员注册每半年进展一次团员注册，并及时为丧失团员证的团员补证。三、团费收缴与管理原那么是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量，实际上每半年进展一次收缴工作，并把一局部团费上交校团委。四、“迎新”及组织关系转接、归档时间：9月初迎接新生入学，并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。“新的组织，新的方案，新的起点。良好的工作方案是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么，组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时，我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作才能和组织才能的“温床”，为他们提供锻炼的时机。有鉴于此，我暂拟定如下工作方案及建议：一、关于工作安排。每次执行重大工作或活动之前，先召开全体县召开全体部员会议，经过讨论后，由部长统一筹划，并详细安排工作、责任到人，对一些详细事项，将根据工作量、工作强度的大小，以个人或小组形式完成；工作完毕后，全体部员集合，进展工作汇报与总结。二、关于团员评定。在进展团员教育评议工作时，本部将召集各班团支书开会，布置各项事宜，团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”，并填好团员评定表。各班团支书负责收齐，并进展新生评定，而后交由本部进展考核评定。三、关于团费收缴。由于会计系是个大系，团员队伍浩大，每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大局部，且每个团员所缴团费为数不多，因此，为了及时完成收缴任务，本部建议由各班班费预支，由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长〔或班委〕日后向各团员支取。这样，将大大进步了工作效率和工作效果，也充分发挥了班委的作用。四、关于班团支部评比。常年来，各班团干大局部闲置，成了长期的“闲置资产”，造成大量“资浪费”。为了充分调动各班团干〔包括团支书、副支书、组织委员等〕的积极工作，配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作，本部拟定进展“班级支部评比”工作，每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”，并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。〔本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进展评比。评比，就是竞争；竞争，必然产生压力和动力。这样，既能及时、圆满地完成任务，又能充分发挥团干作用，进步了班级的集体荣誉感。五、关于理论活动和有益活动的组织。活动需要人的参与，而参加了活动，便会使人知识得到丰富，才能得到进步。那么，为了促进广阔团员的沟通、理解，进步他们的才能，并丰富同学们的课余生活，增强团队合作精神。本部设想，组织党团员参加暑假社会理论工作和一些有益的课外活动。社会理论活动，如考察和参观____老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等；有益活动，如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。六、关于八十周年校庆。明年4月，我们将迎来母校的80周年华诞。届时，有许多活动需要我们去组织、安排和参与。组织部将负责组织一些详细事项，并尽我们组织部全体成员的努力，圆满地完成任务，并谨以此作为献给母校八十大寿的“贺礼”。团总支部是个团结的，有战斗力的“大家庭”，组织部那么是这个“大家庭”里的一个出色的“小家庭”/组织部全体成员，将在新的一年里，尽职尽责，最出色的完成各项工作！中班班级工作方案模板篇4一、班级现状分析^p：新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向〔博主注：宝宝以前在中二班〕，小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经历；保育员史老师温顺细心，但对孩子有慈祥缺乏严爱。但我班还存在许多缺乏：年轻老师的根本功有待于进步；老师间、幼儿间关系与配合还有待于进步；与家长的沟通才能也有待于进步。二、指导思想：紧紧围绕托儿所方案来积极开展班级工作，创造性进展大班“活动化的共同学习”。三、工作目的：1、落实《纲要》，推进《快乐与开展》大班课程的施行。2、建立合作的、积极向上的班级气氛。3、卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。四、详细工作与措施〔一〕积极参加所里培训，进步老师素质1、加强学习，标准言行本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训，老师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加积极影响。2、树立自我专业成长的意识，增强自主性学习随着教育理念的不断更新与开展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学习，进步教育理论的才能，自觉树立自我专业成长的意识，才可以不断地进步，不断地进步教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。〔二〕开展好大班“活动化的共同学习”1、根据大班幼儿年龄特点，制定教育目的开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领会《纲要》的新思想、新理念。以“快乐与开展课程”作为根底，结合本班幼儿的实际情况，制定出适宜的教育目的与内容。2、同伴间互相合作共同学习5~6岁幼儿注意的广度进步了，交往才能也增强了，他们不仅注意自己的活动，而且还注意同伴的活动。假如有共同的兴趣或目的，幼儿互相之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习，一起讨论问题等。本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的集体性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中，以幼儿感兴趣的事作载体，综合地完成多个领域的教育目的；以多种形式的集体活动优势互补，更好的促进幼儿开展。3、投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的开展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他们活动的自主性、主动性程度明显进步，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面，很多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿创造适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿提供自主的时机。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探究的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。〔三〕以幼儿为本，进步人性化效劳的程度1、勤于反思，促进保教质量不断进步进步反思程度是我们一直比拟欠缺的，本学期我班全体老师将以个人反思和集体质疑的形式来形成良好的班级反思的气氛，做一名有心人：擅长考虑问题，擅长发现问题，调整策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“快乐与开展课程”之中，互相讨论交流并邀请保育员老师参与简单的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，进步保教工作的质量。2、深层次理解幼儿需要，真心实意做实事本学期我们会更多地理解分析^p幼儿，以更高的人性化效劳理念来要求自己，加强对幼儿的观察，以开展、前瞻的目光对待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起讨论并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的情绪变化，以平等的朋友身份介入到幼儿的游戏中，与幼儿共同开展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选择的权利。〔四〕家园共育程度，进步沟通才能根据《纲要》：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持协助家长进步教育才能。”1、结合家长的需求和大班实际，创造性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。2、每两个月给家长发放家长问卷，及时理解家长的需求，虚心听取家长的建议。3、创造性地开展半日开放活动，使家长乐于参加。4、创立班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资，大力向家长宣传“快乐与开展课程”，及时与家长进展有效的互动。中班班级工作方案模板篇5一、理解班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为标准的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中表达。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目的、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。二、目的1、总目的：“自立”。自立作为成长的过程，是我们生活才能的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，进步法律意识；逐步学会理解和尊重别人，擅长与别人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对别人负责、对社会负责的可以自立自强的人。2、详细目的：结合高二美术班学生的特点，我将学生培养的详细目的界定为：金的人格，铁的纪律，水般寂静，火般热情金的人格：孔子有云：先成人再成才，作为三中学生，要成长为：自信、文明、阳光、负责的学生，关键在于良好人格的培养，这是前提，是成才的根底，也是学生的最高目的。铁的纪律：常规是保障，要想成为有凝聚力和战斗力的集体，必需要有严明的纪律，特别是美术班，要摆脱懒散、不求上进的不良习惯。水般寂静：美术班的学生，相对来说需要学习和绘画两手抓两手都要硬，在紧张繁忙的学习中需要耐得住性子，沉下心去做事，一步一个脚印，夯实每一步根底，切不可心浮气躁。火般热情：高中的学习紧张而繁忙，适当的活动需要全勤投入，这是学生调节的过程，也是班级凝聚力进步的过程，积极的投入各项活动，可以更好的进步学习的热情。三、措施〔一〕、物质文化：教室环境布置1、设计班徽，利用美术班学生的特长，由学生制作代表班级的班徽，以此进步学生的主人翁意识，加强班级向心力。2、设计笑脸墙，由每位学生提供大头照，在班级进门处设置笑脸墙，展现学生朝气阳光和积极向上的精神风貌3、教室中张贴励志标语，结合美术班特点，由学生选出合适班级特点的标语进展张贴。4、专门利用教室墙壁设计特色栏目，如我们的成长足迹，记录每次活动照片的点点滴滴；每周优秀作业、课本、笔记本展示；学生优秀绘画作品展示等等，培养学生竞争意识。5、班级每周风云人物墙，由全体学生选出，上榜和提名的对象包括学生、老师、家长，树立正面典型形象，鼓励学生。6、设计个人席卡，既有利于老师、同学尽快互相认识，也方便学生张贴进展自我鼓励标语，起到自我监视和催促作用。〔二〕、制度文化：班级规章制度订立1、制定班级口号，要求积极向上、与班级目的相吻合〔由学生讨论后确定〕2、制定班级公约，根据班级目的营造良好的学习气氛3、打造得力的班干____伍，实行自荐和同学民主推荐相结合的班级干部应聘制。4、值日班长轮流制，由班干部担任轮值班长，每周推荐一名值日班长组织每周五班级总结的班级亮点新闻播报，用学生的目光去打量班级，用学生的语言去管理学生。5、班级工作双向招标制，将班级一年中有可能出现的各项活动进展分解公示，进展双向招标，不同的工程有不同的奖励分值，期望到达人人有事做，事事有人做，人人抢事做，人人会做事的目的。6、班级个人综合考核制度，将学校的各项优秀考评与学生个人成长记录挂钩，由全班制定考核法那么，激发学生学习和活动的热情，既培养学生才能，又激发学生热情。〔三〕、精神文化：班级精神的打造1、制定班训，由学生讨论，与班级目的一致2、围绕班级目的开展系列主题班会活动：①九月主题：“我的班级我做主”，详细制定相关班训、班徽、班级公约，完善班级机构，完成班级主题的架构，班主任对班级目的进展详细的解读。②十月主题：“我选择、我无悔”，面对美术道路，强调学生的责任意识，选择美术就选择的艰辛的付出，既然选择了，哪怕爬着也要向前进，减轻学生的畏难意识。③十一月主题：“平凡中的伟大”，进入新班级两个月后，让学生评选班级月度风云人物，进步学生的积极性和竞争意识。④十二月主题：“绚烂的花季雨季”，结合学校的文化艺术节，开展班级的文化艺术展示，申请学校的美术展览，既可调节学生学习压力，又可进步艺术气氛。⑤一月主题：“亮剑期末”，抖擞精神，以饱满的精神迎接期末考试。下学期的待定3、加强学生读书活动，通过读书陶冶情操，请语文老师和学生共同推荐优秀书目，每周邀请学生进展点评展示。4、进展班级演讲活动，每天中午利用午饭后一段时间进展5分钟的简短演讲，既可以拓宽学生的知识面，又可进步学生的语言表达才能。5、进展班级风云人物的评选，调动学生，老师，家长的积极性，让家校形成合力，树立典型，进展班级表彰。6、设立“诚毅讲堂”活动，摆脱每次都由班主任进展说教的传统，邀请校长，老师，家长，毕业学生等代表进展谈话式的访谈活动，让学生去感受成长，懂得成长。7、积极参加各项活动，通过活动加强班级的凝聚力四、预期目的通过努力尽快形成班级的凝聚力，努力打造最温馨的集体、最积极向上的集体。使学生乐于学，愿意学、在学校可以找到快乐的感觉。在学习上，适应高二繁琐的学习生活，养成良好的学习习惯；在绘画方面，能做到每天都有进步，学习绘画两不误；在工作才能上，锻炼、培养学生的综合才能；在与人交往上，学会理解和尊重别人，擅长与别人沟通和交往，和谐相处；在道德情感上，学会感恩、感谢、感谢，做一个对自己负责、对别人负责、对社会负责的可以自立自强的人，真正成为：自信、阳光、文明、负