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写表扬信的目的是通过对表扬对象的赞扬与称颂,使相关范围内的人们受到感染和教导,你了解小学生表扬信该怎么写吗?下面我为大家带来一些小学生表扬信，梦想对你有所扶助!

小学生表扬信范文篇一

孟庆浩是我们二年级的班长，他乐于助人、关切集体，是个人人称赞的好班长。一天中午，欧金灿同学不知什么理由猛然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并清洁明净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

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小学生表扬信范文篇二

在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是马上将100元钱交给了老师，在老师的扶助下找到了失主。

许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。梦想我们双福测验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子持续彼此传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。

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小学生表扬信范文篇三

2月17日中午上学途中，我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时，偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇晃动晃站不稳，两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找熟悉的人，可就近并没有菜市场，这让李梓怡和李洁感到很不解。车到"全善中学站'，老奶奶也跟着下了车。望见老奶奶下车来，两位同学便关切了询问起来："您怎么下车了?不是去菜市场吗'?见老奶奶不回复，他们不经意间察觉老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子，根据以往看新闻的阅历，直觉得出：这位老奶奶可能是一位丢失老人。所以，他们拿出了老奶奶脖子上的绳子，只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中，他们拨通了电话，接电话的是一位老大爷，老大爷得知老奶奶有消息了，很是冲动，说会尽快赶到。这时，李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里，关切她饿不饿、冷不冷。大约过了特别钟，学生们该进教室了，两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室，关再次拨通了老爷爷的电话，报告老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

下午2：00过，老爷爷接到了老伴，感动得热泪盈框，84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室，表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞美，对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知，老奶奶郭，已经82岁高龄了，从家里出来丢失了，家人正在四处探索，分外慌张，能遇上这两位热心的同学，真是太幸运了!

李梓林和李洁两位同学尊老敬老，热心助人的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校学生良好的社会公德，是我校弘扬传统美德、践行"三我教导'的典型模范。梦想全善学校的同学们从两位同学手中

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