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文档简介
甘孜中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:列提纲是一种常用的()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
2:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
单项选择题:
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝愿》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活
D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”
3:()进展的最高水平是形成道德信念。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
4:可采纳()来治疗失眠。
单项选择题:
A、系统脱敏法
B、肌肉松弛法
C、自我示意法
D、行为疗法
5:巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的闻名试验是()
单项选择题:
A、狗分泌唾液的试验
B、饿猫开箱的试验
C、白鼠走迷宫的试验
D、白鼠按压杠杆取食的试验
6:下列植物中,()属于茄科的植物。
单项选择题:
A、萝卜
B、棉花
C、烟草
D、南瓜
7:注意培育同学的探究态度与力量的课程是()。
单项选择题:
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、进展型课程
8:课外辅导是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
9:按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
10:“迁移”一词最初来源于()
单项选择题:
A、罗杰斯
B、桑代克
C、斯金纳
D、奥苏贝尔
11:把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
12:行为目标的陈述必需具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、详细目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
13:从某种意义上说,老师的()比道德宣言或道德演讲更能教育同学。
单项选择题:
A、人格魅力
B、学问学问
C、道德行为
D、教学业绩
14:在形成动作技能的练习过程中,假如练习成果的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题:
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
15:能较全面地反映被评价者的品德状况,且应用较广的品德评价法是()。
单项选择题:
A、加减评分法
B、操行评语法
C、评等评分评语综合测评法
D、模糊综合测评法
16:同学理解学问的标志是()
多项选择题
A、知道“是什么”
B、知道“为什么”
C、能举例复述
D、融会贯穿
E、触类旁通
17:下列观点错误的是()
单项选择题:
A、过多的嘉奖会使同学产生对嘉奖的依靠心理
B、不必要的嘉奖会减弱同学的内在学习动机???
C、不恰当的惩处会降低同学的内在惩处机制???
D、惩处会使同学产生对抗心理,导致师生关系对立
18:团队的组织形式有()
多项选择题
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、多功能型团队
D、虚拟性团队
19:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题:
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
20:熬炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培育同学品德的方法。()
推断题
对
错
21:凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
单项选择题:
A、启发性
B、直观性
C、巩固性
D、循序渐进性
22:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、社会素养
E、全面素养
23:从众意味着共性的丢失,因而是一种消极现象。()
推断题
对
错
24:提出普及初等教育的要求在()。
单项选择题:
A、第一次工业革命后
B、其次次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
25:下列关于医学常识的说法正确的是()。
单项选择题:
A、现有抗生素药物对超级细菌不起作用
B、假如人体内缺乏维生素E易患夜盲症
C、贫血指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平
D、手足口病主要传播的途径是血液传播和母婴传播
26:制订课程方案的首要问题是()学科设置学年编制课时安排同学爱好
单项选择题:
A、学科设置
B、学年编制
C、课时安排
D、同学爱好
27:下列不属于教学目标的选择标准的是()
单项选择题:
A、低耗性标准
B、可能性标准
C、价值性标准
D、细致性标准
28:英国工业革命开头的标志是()
单项选择题:
A、哈格里夫斯创造珍妮纺纱机
B、瓦特研制成改良蒸汽机
C、英国开头“圈地运动”
D、凯伊创造飞梭
29:一个优秀同学班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
多项选择题
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、进展阶段
E、固阶段
30:教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的()
单项选择题:
A、主要方法
B、特别方法
C、唯一方法
D、重要方法
31:同学将特别对象,现象或行为与肯定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面确定的情感教学目标是__________
单项选择题:
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
32:选择教学应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点、难点和关键
D、同学的年龄特点
33:下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
单项选择题:
A、美德是否可教
B、教学的教育性
C、教育即生长,学校即社会
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
34:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
单项选择题:
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
35:美育之“超美育”功能,即指()。
单项选择题:
A、直接美育功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
36:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题:
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
37:斯金纳认为,应答性行为是由特定刺激所引起的。()
推断题
对
错
38:“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参与摇号肯定能摇到,那么就没有理由对__________的市民予以惩处,这是一个基本的公正。更何况,大到国家政策尚且可能__________,一般家庭由于种种缘由而临时转变购车方案,凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、未雨绸缪朝令夕改
B、防患未然反复无常
C、居安思危变幻莫测
D、临渴掘井变化多端
39:美国教育部资质优异儿童的定义,是指儿童在学校中有高水平的智力、制造力、艺术力量和()
单项选择题:
A、领导力量
B、生理力量
C、学习成果
D、人际关系
40:在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是()。
单项选择题:
A、福禄培尔的《人的教育》
B、夸美钮斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
41:新中国第一部教育法律是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《教育法》
C、《老师法》
D、《义务教育法》
42:教育心理学是讨论人的学习过程中各种行为的科学。()
推断题
对
错
43:中国最早采纳班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()
推断题
对
错
44:学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()
推断题
对
错
45:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过,随着孩子的自我意识渐渐增加,还有许多孩子对父母的教导听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。老师应当()
单项选择题:
A、放弃对家长协作自己工作的期望
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”
C、敬重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、忽视家长,与同学直接沟通
46:胜利教学法主见对同学实施()
单项选择题:
A、终结性评价
B、肯定性评价
C、鼓舞性评价
D、鉴定性评价
47:哪些人擅长发觉问题?()
多项选择题
A、个体的奇怪 心、求知欲望越强的
B、个体活动的乐观性越高的
C、个体的学问阅历越丰富的
D、个体的视野越开阔的
48:学校阶段的教育,在认知方面应重视培育同学的概括力量和()。
单项选择题:
A、感性熟悉
B、抽象思维
C、形象思维
D、学习习惯
49:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题:
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
50:在教育教学活动中,对同学的不良行为视而不见、不问不管或对同学讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中学校老师职业行为规范要求中的()。
单项选择题:
A、关爱同学
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、爱国守法
51:老师终身学习在教学中的作用不包括()。
单项选择题:
A、老师终身学习是教育国际化趋势的要求
B、老师终身学习可以提高课堂教学效率
C、老师终身学习是教学进展的需要
D、老师终身学习能够带动同学树立终身学习的观念
52:打算教育目的因素是()。
单项选择题:
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
53:心理健康教育的对象是以()为主。
单项选择题:
A、主体同学
B、正常同学
C、非正常同学
D、有严峻心理疾病的同学
54:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()
推断题
对
错
55:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。
单项选择题:
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
56:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
单项选择题:
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
57:1995年颁布的是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国老师法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国职业教育法》
58:团队的构成要素有()
多项选择题
A、共同愿景
B、共同目标
C、合理配置成员
D、培育良好的团队文化
59:在条件反射讨论基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()
单项选择题:
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化
60:档案袋评定是汇合同学作品的样本、展现同学的学习和进步状况的一种方法。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案C
解析《包身工》的文体是报告文学而不是小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农夫翻身解放的史诗性作品。
3:答案A
解析:
4:答案B
解析失眠可能由压力大事、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采纳肌肉松弛法治疗。
5:答案A
解析巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的闻名试验是狗分泌唾液的试验。他每次喂狗食物的时候总是摇铃,够就建立了铃声与分泌唾液的条件反射。(本解析由张恩凯供应)
6:答案C
解析烟草属于茄科植物,萝b属于十字花科植物,棉花是离瓣双子叶植物,属锦葵目锦葵科木槿亚科棉属,南瓜是葫芦科南瓜属的植物。
7:答案C
解析讨论型课程是一种注意培育同学的探究态度和力量的课程形态。
8:答案错误
解析:
9:答案A,B,D
解析按焦虑的性质来划分,焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯供应)
10:答案B
解析:
11:答案A
解析孔子最先强调教学过程中要注意思索,主见学习,思索和实践相统一。
12:答案B,C,D
解析行为目标的陈述的三要素是:详细目标、产生条件和行为准则。
13:答案C
解析“身教重于言教”“以身作则”等都说明老师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育同学。
14:答案B
解析:
15:答案B
解析:
16:答案A,B,C,D
解析:
17:答案D
解析系统暂无解析
18:答案A,B,C
解析团队的组织形式有:问题解决型团队,自我管理型团队和多功能型团队这三种形式。因此,btxzABC选项。(本解析由何龙供应)
19:答案C
解析略
20:答案错误
解析:
21:答案B
解析:
22:答案A,B,D
解析:
23:答案错误
解析(P452)改正:从众既有乐观意义又有消极作用。
24:答案A
解析第一次工业革命完成后,工厂开头大量消失,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受肯定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越剧烈。
25:答案A
解析超级病菌是耐药性细菌,能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至渐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会由于感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最终死亡。A项正确。眼底的视网膜上有圆锥体细胞和瘦长形杆状细胞,这两种细胞中都存在同一种光感物质即视紫红质。这两种细胞中的感光物质实际上是由维生素A(视黄醇)参加的蛋白质。假如机体缺乏维生素A,视紫红质的再生不仅缓慢而且不完全,当人从亮处进入暗处时,很长时间看不见物体,就是人们常说的“夜盲症”。B项错误。贫血是指全身循环血液中红细胞总量削减至正常
26:答案A
解析制订课程方案的首要问题是学科设置。
27:答案D
解析教学目标选择的一般标准主要有以下几条:(1)价值性标准;(2)可能性标准;(3)低耗性标准;(4)丰富性标准;(5)就高性标准。
28:答案A
解析18世纪60年月,哈格里夫斯创造珍妮纺纱机标志着第一次工业革命的开头。
29:答案A,B,C,D
解析:
30:答案C
解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。
31:答案C
解析:
32:答案A,B,C,D
解析:
33:答案D
解析夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
34:答案B
解析课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引同学以最大的努力去完成教学任务的作用。
35:答案C
解析美育的功能:①直接功能即“美育”;②间接功能即育德、促智、健体等;③美育的超越性功能即对于现实生活的超越所形成的人生意趣和抱负境界追求等。
36:答案D
解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。
37:答案正确
解析饥饿可引起觅食反应,食物弓l起唾液的分泌反应,这些反应都是由特定的刺激引起的。
38:答案A
解析本题考查成语含义及语义搭配。未雨绸缪:趁着天没下雨,先把门窗绑牢,比方事先做预备。朝令夕改:早晨下命令,晚上就转变,形容政令多变,让人无所适从,也形容主见、方法等常常转变。防患未然:在事故或灾难尚未发生之前实行预防措施。反复无常:常常变化没有稳定状态,形容状况变来变去没有精确 的时候。居安思危:处在安乐的环境中,要想到可能会有的危急,指要提高警惕,防止祸害。变幻莫测:比方变化又多又快,使人不行捉摸,无法辨别的人或事。临渴掘井:感到渴了才掘井,比方平常没有预备,事到临头才想方法。变化多端:形容变化极多,也指变
39:答案A
解析:
40:答案C
解析:
41:答案A
解析《中华人民共和国学位条例》于1980年颁布,这是新中国颁布的第一部教育法律。
42:答案错误
解析(P2)改正:教育心理学的讨论对象是教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和进展
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