诗歌作文之作文开头结尾用诗歌

诗歌作文之作文开头结尾用诗歌【篇一：作文开头、结尾】头“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。文章有引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这(1)交代事件基本要素的叙述法二十八日清早，从青凉山望下去，见有不少人顺着山上大路朝东门外、起因和时间。(2)开门见山、揭示主题的点题法(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。”、置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。如:(1)环境描写、渲染气氛的描写法牢山中深远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了(2)深化主题的议论抒情法课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开(3)名言、警句、诗歌的引用法这是雷锋日记中一段著名的话，以这段话开头，对后文记述雷锋的事冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄(4)引人入胜的提示法《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情，引起读者的注意，(5)吸引读者的设问法有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过在写作当中，有时并不能单一地使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头，要从文章的整体构思出发考虑，要从表现中心思想的需要出发，通篇安排整体设计，选择最恰当的开头方与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结(1)自然顺畅的结果交代法形象与神态，表现了人格的堕落这一深刻的主题。文中作者未加任何(2)照应开头的首尾呼应法(3)画龙点睛的全文总结法这种方法，一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句话?(4)含蓄深刻的启发联想法“韧”的战斗精神。例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试。(5)激励读者的感叹法臆，表达强烈的爱与憎。《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木 (那也是直挺秀颀的)，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！”以上提供的方法仅供参考，写作时要根据内容与中心的需要恰当运{例文1{我的“倔脾气”我就是有这么一个倔脾气，凡事总爱“叫劲”，上中学以后，与同学是血气方刚的“小子”，谁服谁？不服，比一名同学闲谈中无意谈起，他每天在家里干不少家务。这下，又把我脾气”。记得刚上初二时，我还曾挑起过一次“竞赛”呢。那就是开学不久的员啦！戴上团徽，因为那是成熟的标志，那是先进的象征。于是，我急忙写一份入团“申请书”，郑重地交给老师。不料，我的行动在班里反映很大，很多同学争先恐后地递交了入团申请书，不少同学写得很深刻，最“精彩”的一次莫过于那次“学习竞赛”了。初二下学期期末考试结我做了周密、系统的复习。就连平时要求我严格的父亲也不住夸我：急忙跑去看，哈，我荣登榜首。正欢喜时，人丛中有人拍我肩膀，原我的“老对头”。他向我一笑，说：“祝贺你”。说罢，大大方方住了他的手会心地一笑……真是，谁松一口气也不行。用啊！它教我惭愧，催我自新，催我去追求更高的目标。九十年代的今天，不正需要这种性格吗？它使人振作，它使人奋进，她鼓舞人去我将继续保持这种性格。并在它的鞭策下，努力去学习、工作，力这股“倔”劲儿的表现：别人早起背单词，自己起得更早；积极申请入动，语言风趣，选材能围绕中心。只是结尾稍显一般，若能新颖些则{例文2{都成了我笔下的对象，但我最喜爱的还是画奔马。靠窗的桌子，放着笔墨和一堆画纸，纸上也全是我画的奔马。那里有来往不绝的马车。我便坐在村口，仔细观察拉车飞跑的奔马的动作和神态，手中的笔也飞速地画着，勾勒出一匹匹的骏马。这样一画就是半天，有时忘了吃饭，把妈妈急得到处找。另外，我还注意搜集一些名画家的奔马图。在我的小柜里，堆满了名画家的奔马。一到假日或星期天，我就取出这些画放在桌上，反复不管在哪里，只要见到奔马图，我就一定要把它买下来。有一次，我当满身是汗的我抢着买下了它，心里别提多高兴了，热和累也顿时烟难怪同学们都叫我“小悲鸿”。我爱画奔马，是因为它能给人以力量和鼓舞，是使人热血沸腾、斗我爱奔马，我爱画奔马，我更要当“奔马”！[评析]这是一篇考试作文，要求写记叙文，题目是填充式《我最表现这个中心呢？文中写了自己的小房间里贴满了奔马图；假日到村庄里去看马，画马；千方百计搜集名家的作品……选材恰切，语言简一步揭示了爱画奔马的原因，用奔马比喻祖国飞速发展的英姿。结尾v写作训练v2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的【篇二：满分作文万能开头与结尾】开头方法之一：开门见山话题点穿推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的看世界》——《智慧的眼睛》——《宽容，从这里开始》开头方法之三：排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌哲人对着蓝天微笑：“是时间。”开头方法之四：故事寓言倍感新鲜有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎信件给人家全关了学者的答话得到了与会科学家的赞同。(《智慧的起点》)开头方法之五：引用诗歌胜过空说我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。——汪国真《2002年高考作文心灵的选择》你／一会看我／一会看云／我觉得／你看我时很远／你看云时很近——《远和近》顾城开头方法之六：万能凤头各显身手是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，只剩下瘫痪的巨架。●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股采撷世间最重的——毅力。●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头以到达成功的彼岸。●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”熟视岁月如流，浮。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银。裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨芜不了整个春天。采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的08、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的09、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己【篇三：作文开头与结尾】更为亲切；19、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到奇效；瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；23、夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默；24、排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观；26、考试前几日，可以有选择地