新民主主义革命

三新民主主义革命教案【教学目标】一、知识与能力以比较五四运动和辛亥革命的异同为切入点，认识新民主主义革命与旧民主主义革命的异同，培养分析和比较历史事件的能力。通过对“农村包围城市”革命道路形成原因的分析，培养运用历史材料说明历史问题的能力。通过对太平天国运动、辛亥革命和中国共产党在解决农民土地问题上的不同态度和措施的对比，培养分析和比较历史问题的能力。二、过程与方法通过对漫画《炮弹作花瓶，人世无战争》及教材中其他历史图片的分析，学会从历史图片中获取有效信息的方法。三、情感态度和价值观通过对太平天国运动、辛亥革命和新民主主义革命的综合分析，认识中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，这是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。四、重点：五四运动和中国共产党的成熟历程。难点：中国共产党是如何一步一步走向成熟，探索出一条新民主主义革命道路，并最终走向胜利的。【教学流程】导入新课：投影：人民英雄纪念碑碑文一、五四运动--—新民主主义革命的开端：国际上：日美侵略加剧，民族矛盾加深；俄国十月革命的影响。阶级矛盾尖锐：北洋军阀的反动统治（独裁、割据、混战、卖国）；1、历史背景：国内看：阶级基础：民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍的壮大；思想基础：新文化运动解放了人们思想；马克思主义在中国的传播。导火线：中国。当巴黎和会中国外交失败的消息传到国内，举国震惊，五四运动由此爆发。2、经过：时间中心主力斗争形式第一阶段北京青年学生学生罢课、示威游行第二阶段6月3日起上海工人阶级工人罢工、学生罢课、商人罢市成果初步胜利：释放被捕学生、罢免亲日卖国贼职务、拒绝和约签字。主要原因：无产阶级登上政治舞台，并发挥了主力军作用。投影：五四运动的成果3、性质：彻底的反帝反封建的革命运动，标志着中国新民主主义革命的开端。A、使先进知识分子看到了改造中国的新路径；4、意义：B、促进马克思主义的传播和与中国工人运动的结合，为中共成立奠定思想基础；C、标志着中国新民主主义革命的开端。5、五四精神：爱国救亡、民主科学、文化启蒙构成五四运动最宝贵的精神财富。二、中国共产党的成立：㈠、中共一大：上海阶级基础：民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍的壮大；1、历史条件：思想基础：马克思主义的传播以及和工人运动的结合；组织基础：各地共产党早期组织的成立；外部条件：列宁领导的共产国际的帮助。2、内容：奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义。中心任务：领导工人运动。3、意义：适应了社会进步和革命发展的要求，中国革命的面貌就焕然一新了。（新的领导阶级——无产阶级领导；彻底的革命纲领——最低纲领；新的指导思想——马克思主义；新的前途——社会主义；群众基础——工人、农民。）㈡、中共二大：1、内容：最高纲领：实现共产主义；最低纲领：即民主革命纲领：打倒军阀，推翻帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国。2、意义：是中国近代以来第一个彻底的反帝反封的民主革命纲领。投影：材料一：中共一大纲领：一、我党定名为“中国共产党”；二、我党纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别。……材料二：中共二大纲领：一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二、推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；三、统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。请根据材料，指出中共一大和二大确定的党的奋斗目标的主要差别是什么？二大为什么修改现阶段的奋斗目标？说明了什么？答：……三、国民革命：㈠、革命统一战线的建立：帝国主义侵略的加剧；“打倒列强，除军阀”成为人民迫切的要求封建军阀更加反动；1、背景：中国革命的需要：“二七”惨案的教训；国民党是革命的政党以及孙中山的转变；中共的努力争取；共产国际的促进作用。2、国民党一大：内容：大会同意共产党员以个人身份加入国民党。意义：标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。国民革命运动由此兴起。㈡、北伐战争的胜利进军：1926年7月开始，打垮军阀吴佩孚和孙传芳，收回汉口、九江英租界，直捣南京、上海。北伐战争取得巨大成功。两个政变：蒋介石和汪精卫发动四一二政变和七一五政变，第一次国共合作全面破裂，国民革命失败。㈢、国民革命的失败：败因：主观原因：中共犯了右倾机会主义错误，放弃对革命和武装的领导权；客观原因：国民党右派背叛革命，国共合作遭破坏；中外反动势力联合，力量过于强大。教训：要取得革命的胜利，必须掌握革命和革命武装的领导权。㈣、历史功绩：是前所未有的人民大革命，动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义侵略势力。投影：南昌起义、八七会议、秋收起义和上井冈山图片问：大革命失败后，中共是怎样探索中国革命道路的？四、“农村包围城市”道路的开辟：国民革命运动的失败使中国共产党认识到了掌握武装力量的重要性，开始武装反抗国民党反动派。㈠、工农武装起义——中共独立领导武装斗争开始：投影：中国人民解放军军旗和军徽问：你知道中国人民解放军军旗和军徽上八一标志的来历吗？1、南昌起义：时、地、人意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中共独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。2、八七会议：时、地：、汉口内容：确定了土地革命和武装反抗国民反动派总方针，决定发动秋收起义。同学们可能注意到了，南昌起义的领导人名单中，没有毛泽东，当时毛泽东正在筹划秋收起义。时、地、人：、湘赣边界、毛泽东3、秋收起义：文家会议：决定向井冈山进军；三湾改编：确立了党对军队绝对领导。4、南昌起义、秋收起义的教训：从城市转入农村，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。㈡、农村革命根据地建立和巩固1、建立：1927年10月井冈山﹙星星之火﹚—→1930年夏全国十几块﹙燎原之势﹚投影：“红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦香。”问：从这首红军的歌谣中，你能体会到什么？答：革命乐观主义和浪漫主义精神。投影：西江月·井冈山（1928年）山下旌（jing惊）旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿（kui亏）然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁（dun顿）。投影：红色根据地形势图经济上：土地革命：内容：打土豪、分田地、废除封建剥削制度；意义：贫雇农政治上翻了身，经济上分到土地，生活上有了保障。为保2、巩固：卫胜利果实，积极参军参战，努力生产。政治上：中华苏维埃共和国成立：江西瑞金军事上：反“围剿”斗争：前四次胜利：原因：毛泽东正确的符合中国革命实际的军事方针。1930～1933第五次失败：原因：王明左倾教条主义路线所导致。星星之火，可以燎原。红军和革命根据地的发展，使国民党大为震惊，从1930年到1933年，国民党对中央革命根据地连续发动了五次“围剿”，由于第五次反“围剿”，执行了“左”倾教条主义路线，致使红军损失惨重。1934年10月中共中央和中央红军被迫实行战略转移，开始长征。㈢、红军的长征：1、原因：王明的左倾教条主义错误导致第五次反“围剿”失败。2、经过：、、、投影：长征路线图结束了。内容：肯定了。3、遵义会议：确立了。意义：是中共第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中共从幼稚走向成熟的标志。4、长征胜利的历史意义：使中国革命转危为安；锻炼和保存了革命骨干力量；留下了宝贵的精神财富。。在红军长征胜利不久，在西安发生了一件震惊中外的事件，那就是西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变和平解决，成为扭转时局的关键，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。1937年，日本发动全面侵华战争，在抗日民族统一战线领导下，中华民族经过八年的浴血奋战，终于取得了近代以来反对帝国主义斗争的第一次完全的胜利。五、新民主主义革命的伟大胜利㈠、抗战的胜利：1937年～1945年㈡、人民解放战争：抗战胜利以后，中国人民最大的愿望是什么？当然是和平。可是当时的蒋介石政府又是怎么做的呢？面对蒋介石的阴谋，中国共产党为争取和平民主进行了针锋相对的斗争。中国人民渴望和平、民主；1、背景：中共在努力争取和平民主；蒋介石坚持独裁内战方针，在美国支持下阴谋发动内战。全面内战爆发：1946年夏战略防御：粉碎敌人进攻：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”论断，不断粉碎敌人的进攻。土地改革：内容：没收地主土地，实现耕者有其田。2、经过：意义：激发了农民革命和生产的积极性。战略反攻：1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，揭开序幕。战略决战：三大战役﹙～1