中考语文记叙文阅读之环境描写专题复习

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐中考语文记叙文阅读之环境描写专题复习中考语文记叙文阅读之环境描写专题复习知识点说解

【环境描写】分为：自然环境描写、社会环境描写。

自然环境描写包括：人物活动的时刻、地方、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。记叙文中的自然环境描写，别是为了单纯地写景，而是有一定目的的。

社会环境描写指的是对特定的时代背景及人物日子环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一具家庭、一处住宅。描写的内容能够是室内陈设、当地的风俗世情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特XXX。

【环境描写的作用】要紧有：

1、交待故事发生的背景。（普通是放在文章的开头的位置）

2、渲染气氛（氛围）。（普通放在开头或中间的位置）

3、烘托人物心情（像兴奋欢跃，忧愁感伤，沮丧，无望等等）。（随时浮现，位置别固定）

4、推动故情况节进展。（普通放在中间的位置）

5、形成对照，突出主旨。（随时浮现，位置别固定）

6、引出下文。（普通是放在文章的开头位置）

（以上列举的是环境描写的基本表达作用，并别意味着我们在答题的时候去照搬就能够了。）

（这一部分，说解完毕之后让学生跟老师竞赛经历，或者让学生默写在黑板上，下面做题的时候就别能再回头看这些知识点了）

专项练习

男友刘德华

①以下是我学生李慧给我说的故事。

②最初从师范毕业被分配到如今的学校，我简直别相信自个儿的双眼，眼前的所谓学校，是一座半山腰上的破庙。梦想和现实之间的距离实在是太大了。这是一具人的学校，一名老师带三个班级。而且这个地方的环境几乎与外界隔绝，收看别到电视，能看到的报纸依然上个月的。其他的困难都好克服，找对象成了非常大的咨询题。一具人在这个地方呆上几年，就把这儿确实变成了“和尚庙”或“尼姑庵”。然而这个地方的小孩像“小大人”一样知道事。

③一次，小孩们到我房间玩，看见办公桌的玻璃板下面压着一张照片，挺帅的，就好奇地推测：是老师的男朋友？老师交了男朋友？我走过来讲，是刘德华。小孩们一哄而散，向操场上奔驰，欢呼雀跃。边跑边喊：“老师有了男朋友！男友名叫刘德华！”非常快，全校的小孩都懂了。他们在操场上又蹦又跳，开心的歌声回荡在山谷，震耳欲聋。向来到我出来制止，才平息。事实上，我内心懂，他们知道事着呢！他们别懂刘德华是谁，却在为我终于找了一具男朋友而感到由衷的激动。认为如此他们热爱的老师就能够留下来。我没有些破，我要向来让他们为此．激动下去。

④这儿的老师一批批来，一批批走，留别住人。这个地方的小孩所受的教育也是有一顿没一顿，饥饿

．．得非常。在一堂作文课上，我对学生们讲，写作文算是写自个儿的内心话，写自个儿最想讲的话。然后，布置了一具作文题目《内心话》。作文收上来，有一位学生如此写道：讲内心话，我这时真想撒尿，我都快ｂｉē别住了。然而，我想起老师平常经常对我们讲的话，上

课要专心听说，内心别要有杂念，为了老师，我一定要把尿ｂｉē住！我望着望着，就哭了。多可爱的小孩啊！

⑤学生跟我说这些时，双眼依然湿湿的。

⑥就在半年之前，我得到了城里的实验小学要聘请教师的信息时，还为此挺矛盾的。一方面，像她如此年轻的优秀教师，应该有一具更好的工作环境，年轻人谁别憧憬城里日子呢。另一方面，她的学生比谁都更需要她。

⑦怎么说，对她来讲是一次绝好的机遇。最终，我依然把这一信息告诉了她，让她自个儿做出挑选。

⑧过了聘请期，她还没有来。

⑨后来，我收到她的一封来信。打开信，一幅像梵高画的画首先印入了我的眼帘：太阳升起来了，山上一棵树，数上所有的叶片齐刷刷地望着太阳。再细看叶片，一树的双眼！我吓了一跳，所有的叶片基本上瞪得溜圆的双眼。来信解释讲，当时，她真的想来应聘，甚至做出了决定。她的学生懂后，就画了这一幅画送给她，树是班长画的，每个学生都在树枝上画了属于自个儿的叶片。她讲，她当别了啥太阳。然而，她要当那棵树，让学生挂在自个儿的枝头，汲取养分、阳光、空气。她才放心。

⑩我疑惑，大山里的小孩，如何能画出如此意味深长的画呢？

11我疑心是她自个儿画的，以此来搪塞她昔日老师所谓的好意。

○

(选自《最受中学生喜欢的美文作家丛书》作者查一路)

（在开始说题目之前，咨询一下学生看到刘德华的图片和题目《男友刘德华》之后，大脑里联想到的是啥，由如此的讨论引发出对于文章主旨的探讨。因为任何描写也基本上服务于文章主旨的，别能脱离了主旨来谈环境描写的作用。下同）

参考答案：（1）交代故事发生的背景，为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。

（2）经过写封闭降后的环境，来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。

端州②遗砚

郑洪杰

○1马回头村距县城85公里，僻静闭塞，土地贫瘠，山丘荒秃。相传当年乾隆皇帝外出巡视，坐骑面对凄荒，甩颈嘶鸣，别愿前行。马回头据此得名。

○2时至90年代，马回头村仍非常贫困。惟一令村民骄傲的是，德高望重的恒运老人藏有一名砚。因有名砚，村民才开了几回眼界：很多年来，一辆又一辆豪华轿车别顾一路颠簸驶进村里。来者多为县长、文化局长和书法家，皆慕名赏砚。

○3一专家曾用掌心抚砚肌肤，又以笔杆轻轻叩之，后又持镜细观砚上圆点、花纹，最终方讲，此砚是四大名砚之首端砚，出自肇庆溪河注入羚兰峡汇集处，即烂柯山老坑。咨询其价，专家讲别可估，《明一统志》上就有“匠石识山之脉理，凿一窟，自然有圆石青紫群，琢为砚，可值XXX”之讲，况且时至今日，又况且这正宗之精品哪！

○4专家一席话，讲得赏者目瞪口呆，车回路转，又悄悄复找老人，许以全家迁往县城、子女就业，或出万元购之。但恒运老人只略略一笑讲，受用别起，受用别起，执意别肯出手。

○5三年前，又有车入村，是才上任的林县长。别同的是林县长没访恒运老人，却随乡长村长在村里村外查看个认真，同来的几个科技人员，登山岗，察地形，取土样，三天后方回县城。恒运老人站在村口，目送一路黄尘远去的车，捻须在手，轻轻微笑。

○6现在三年已过，马回头村已是果木飘香，猪羊胖壮。恒运老人难抑胸中之喜，眉宇间却又锁三分心思。收获时节，一辆小车直奔老人家里，老人出迎，见是林县长，方喜出望外双手打拱，讲，我料你该来了。

○7林县长讲，前次来，父老贫苦，日月难捱，作为一县之长，怎有心情赏玩。今日专程来访，别知老人家肯否赐我眼福。

○8恒运老人乐呵呵取出名砚。但见那砚大如鱼盘，厚寸余，通体青紫，造化天成。林县长观罢惊呼一声，果然名别虚传，宝砚宝砚哪！

○9恒运老人便咨询县长，怎见得是宝砚？

10林县长谦谦一笑讲，以我拙见，贵在花纹：这是砚中十几种花纹之最，叫鱼脑冻纹，○

可谓白如晴云，松似团絮，呵之欲动，触之欲起！老人复又追咨询，这石眼③怎么？

11林县长再三观摩后讲，这石眼圆晕相重，黄黑相间，瞳子于内，是典型的活眼。别知○

您老怎收藏了这等名砚极品？

12恒运老人告之讲，我祖先曾在端州为知州当差，故有缘得之。

○

13林县长悟道，果有渊源。又是一席话后，林县长欲起身告别。老人伸手一拦讲，慢！

○

遵先祖遗嘱，为官清正，造福一方，又精通砚器者，当赠之。今日这砚就赠于林县长了，这也是老生心愿。言罢，双手托砚，请林县长纳之。

14老人一番话，听得县长双眸湿润，情似波澜。他动情道，算来，我也门出丹青世家，○

略知文房四宝。惋惜这等好砚，只闻未见。今日见了，已是眼福，怎能再生奢望呢。再讲，这等厚礼，我无功无劳，怎么受得起？万万别可，万万别可！老人执意要送，林县长讲，您老祖上既在端州为知州当差，可听过包拯三掷砚的传奇。

15恒运老人讲，固然知晓。庆历三年，包拯任端州知府，期满回京师时，没带走一砚。

○

为表清正，还将朋友所赠之砚，尽掷于山沟中。

16林县长讲，想来，所掷也非寻常之砚吧。

○

17恒运老人讲，固然，皆是佳品。别瞒你讲，此砚便是包拯所掷砚中之一。确为当年祖○

先目睹的包拯掷砚，因惜其珍，才历经艰苦潜返山中寻找。惋惜其余或粉或损，惟有此砚降入草莽，得以保全，重见其辉。林县长闻听惊异，连声感慨讲，历经九百余年，别料在这个地方看到传奇中之古砚。老人家，这砚我更别能收了。您老就精心收藏，一为马回头村留一财宝，二以砚为证为鉴，将佳话讲于来访者，岂别更有其用吗？

18老人再三欲赠，终见林县长言辞恳切，态度肃正，只好双手颤颤将砚收回放好。之后，○

两双手紧握良久，林县长才登车惜不。

19回望渐逝远去的车子，恒运老人竟潸然降泪，由zhōnɡ()感叹讲，清如水，明如○

镜，爱子民，前别见古人后却有来者！这等好官，只盼多些，再多些！（选自《微型小讲选刊（精华本）》）

注②：端州，今广东省肇庆市的古名，以产砚著名天下。

注③：石眼，端砚独有的特群，是天然生长在砚石上宛如双眼一样的“石核”。长有石眼的端砚石十分珍贵和难得。

1．第②段划线句在文中有啥作用？

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参考答案：侧面烘托出端砚的贵重，和下文林县长形成对照，或突出了林县长的清廉。

解析：在回答这道题的时候，同学们也许会忽略前一具要点：侧面烘托端砚的贵重。然而，我们能够从后面的答题倒推：为啥讲林县长是清廉的？假如没有砚的贵重，那还能别能突出本文的主旨呢？

情节梳理：马回头村的环境——恒运老人藏有名砚，多人慕名前来——刚上任的林县长，别慕名砚——三年后，林县长登门赏砚——恒运老人欲赠砚于林县长，林县长婉言拒绝。

大鱼

⑴镜湖里有大鱼，别是普通意义上的大鱼。算是讲，别是一米两米的大鱼，而是三四十米长的大鱼。

⑵镜湖大鱼的情况虽别及喀纳斯大鱼妨碍广fàn，但也终于是沸沸扬扬的了。

⑶这是个噱头吗？抑或是炒作？都别关我的事，我用如此的语气叙述和任何传媒别搭界，只因为……等一下！

⑷我的伯父住在镜湖边，是个老林业员，年轻时在镜湖水运厂，特意把刚砍伐下山的原木放入湖水中，排好，原木就顺着湖水的流向被运出山外。我从来没亲眼见过水运原木的壮观场面，它像一种灭绝的动植物永久消逝了。我只见过一幅版画，只是我觉得好在不过一幅版画。

⑸我的伯父安居山中，和伯母养一斗奶牛、两只猪、三箱蜜蜂、一群鸡、一条狗，侍弄一大块园子。

⑹那一次我到伯父家，正是对于大鱼的传奇四处播散的时候，然而从没有人经过任何方式捕捉到它。是的，从来没有。

⑺我走进园子的时候，伯父和伯母正在八月的秋阳里采集蜂蜜。伯父穿着一件半截袖的老头衫，露着两只乌黑的胳膊，一只足踏着踏板，蜜蜂们“嗡嗡”地围着他转。我看得心惊胆zhàn——伯父稀疏的头发里、伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬来爬去。

⑻我把照相机、摄像机、高倍望远镜等机械，高高架在伯父的院子里，一排枪口一样对着湖面。在这些情况完成之前我没有讲一句话，伯父伯母也未理睬我。

⑼我咨询伯父：“确实有大鱼吗？镜湖就在您眼前，您见过大鱼吗？”

⑽伯父沉吟了片刻，讲：“你记好了，啥情况都别能让人懂。”伯父把“人”字讲得非常重，“人要是懂了，就别妙了。要是人别懂这山里有大松树，那些大树就还活着，如今还活着，一千年一万年也是它。人懂了，那些大树就没有了，连它们的子孙也难活。”

⑾当时我内心充满了探究的欲望，打断伯父，讲：“求您讲实话，到底有没有大鱼？”

⑿大伯深深地看了我一眼，别吱声。我忽然感到别同寻常的异样。首先是大黄狗，刚刚还在我周围蹦跳着撒欢儿，这一刻突然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻进窗户下面的窝里去了。几只漫步的鸡抻长了颈项偏着头，一边认真听，一边高举爪子轻降步，没有任何声息地逃到障子根去了。

⒀我猛地领悟了伯父的眼神，随即周遭巨大的静谧漫天黑云一样压下来。阳光并别暗淡，还是透明润泽，然而森林里鸟儿们似遇到宵禁，并且噤声，紧继续，平静如镜的湖面涌起一层白雾，顷刻一排排一米多高的水墙，排浪似的一层一层涌来，然后……等一下，你猜对了。

⒁大鱼浮现了！

⒂大鱼又消逝了！

⒃一切恢复原样。

⒄我带的几件现代化机器等于一堆废铁。是的，我没来得及操作。我懊恼地坐在地上，望着鸡们重新开始争斗，大黄狗颠儿颠儿地跑出院子站在湖边高声吠，森林里鸟儿们的歌声此起彼伏。我突然想：其他动物或者植物该是怎么样的呢？

⒅伯父大概看出了我的心思，淡淡地讲：“我们活我们的，它们活它们的，互别侵犯。”又讲：“你倒是个有缘的，有时候它几年也别出来一次。”伯母在边上连连点头。

⒆随后的一具月里，我都在伯父家里。我睡得非常少，吃得也非常少，都是别讲话，然而内心非常静非常慰帖。伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着，两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和，呈现的基本上生命的本来面目。

⒇一天晚上，伯母拿出自酿的山葡萄酒，我和伯父喝着叨着，伯父就又给我说了一具惊人的森林故事。野人？外星人？等一下，不猜了，你猜别对。而且，我和伯父一样，不可能讲出一具字。

1．第⒇段伯父说故事时四周的环境是怎么样的？请想象一下，写一段80字左右的环境描写。（8分）

参考答案：（8分）评分要点：（1）符合“环境描写”这一要求（2分）；（2）体现烘托氛围的作用（2分）；（3）语言流畅，富有表现力（2分）；（4）有想象力（2分），如浮现文中没有涉及的自然景物等。

后院里的隐秘

熊荟蓉

①那年我才十来岁，有幸目睹了咱村里的一桩大事。

②我们房头的玉柱大伯要回来了。玉柱大伯是咱刘家湾走出去的大官。这次回来，一是要查处贪占公粮税费的村书记刘金斗，二呢，是要为刘家湾选拔一具新书记。都讲朝里无人别做官，玉柱大伯算是朝里的钦差大臣。这要是被他看上了，先当村书记，再进乡政府，往后的官运，怕是门板都挡别住。

③我爹讲，惋惜你太小，爹又没文化，天上的馅饼就算没长双眼，也砸别到咱家额头。最有希翼的，应该是你有才叔，还有大福伯。有才叔是村小学毕业班的语文老师，能讲会写，眉毛双眼基本上活的。大福伯的舅兄在乡里管城建，他这几年做包工头，赚了很多钞票。

④那是个初夏的清晨，一抹朝霞早早地站在东边的山额头，与烟树深处的白墙红瓦遥相呼应。我们小组的男人女的们都穿戴整齐，洒扫庭院，眉眼里藏着喜群。

⑤玉柱伯的车停在自家老屋的禾场上。这个地方本来杂草丛生，但如今被大福伯铺上了水泥。看得出，玉柱伯对大福伯非常是感激，尤其是当他看到修缮一新的神龛上被擦得锃亮的爹娘的遗像时，他握着大福伯的手，眼里闪动着泪花。每家每户都用贵宾般的礼节迎接他。堂屋的八仙桌上，都摆放着瓜果茶点。厨房里飘出的，基本上土罐煨鸡的浓香。

⑥玉柱伯却既别在堂屋里降座，又别在厨房里闲聊，他喜爱到每家的后院里站一站。后院里有什么呀？只是是千篇一律的几棵柳树，一具柴草堆，再算是臭烘烘的茅室了。有的人家，堂屋里擦得放光，后院里lángjí一片，搁足的地点都没有。

⑦我跟着玉柱伯挨家挨户走，奇怪的是，这后院，是一家比一家洁净、整洁。有才叔家的后院，难道摆了两套课桌椅，上面放了一本《论语》、一本《孟子》。只是，玉柱伯没在椅子上坐，也没翻书。

⑧最终进的是三根叔的非常别起眼的平房屋。三根叔的后院，是稀稀拉拉几棵梨子树和橘子树。关于玉柱伯的到来，三根叔不过礼貌地叫了一声，然后接着仰着头给他的果树剪枝。

⑨都讲三根叔有些愣，读完高中没考上大学，却把眼孔读高了，别爱搭理人。只是，我平常最喜爱去他家，尤其是夏天。除了他家书柜里有我喜爱的文学书外，还因为，他家有个全村最洁净的茅室。三根叔的茅室是男女分开的，比卧房都洁净。他是用砖砌的，水泥抹的，窖池被墙搁在外边，蹲位边上有水龙头，蹲位前的墙壁镂空处，还放着一卷卫生纸。

⑩在我们刘家湾，家家的茅室基本上男女别分的。算是用竹条和树枝编扎的一圈篱笆，门口挂一块旧麻布片，里面是一口大陶缸，上面放两块木板。蹲在里面，一听见足步声，就要大声咳嗽。每到夏天，蚊子嘤嘤嗡嗡的，得别停地挥动芭蕉扇。

○11玉柱伯这天在三根叔的后院里只站了一小会儿，上了一趟茅室，然后走了。

○12没多久，在发布的新书记的名单上，村民意外发觉了刘三根的名字。有的讲是三根叔的文化高，有的讲是三根叔知道果树栽培技术，我向来都觉得，是三根叔的茅室修得好。

1.依照拼音写汉字。（2分）

lángjí（）

2.依照文章内容，划分段降并概括段意。（6分）

⑶第三部分：第○12段，玉柱伯选中三根叔担任刘家湾新书记。

3.赏析文中第④段画线句的语言。（4分）

4.简析⑨⑩两段在文中的作用。（5分）

5.下列分析符合文意的一项是（）。（3分）

A.玉柱伯没选有才叔是因为他做事形式大于内容。

B.三根叔当选彻底是因为他家的茅室修得比不人好。

C.玉柱伯关注每家后院是因为那儿藏着人们的隐秘。

D.人们用贵宾般的礼仪迎接玉柱伯是因为都爱戴他。

答案：

1.狼藉（2分）

2.①-③玉柱伯回到刘家湾（或回故乡或回村）查处村书记（贪官）并选拔新书记。（玉柱伯回乡查处贪官1分；选拔新书记1分）

④-○11玉柱伯专门走访每家的后院。

3.⑴运用了环境描写（1分），描写了清晨村庄的漂亮朝气（2分），烘托出人们的欢跃期盼之情（1分）。

⑵运用了拟人的修辞手法（1分），形象生动地写出了清晨村庄的漂亮朝气（2分），体现了人们的欢跃期盼之情（1分）。

⑶用“一抹朝霞”“烟树深处”“白墙红瓦”“遥相呼应”等词描绘了别同群彩（1分），表现了清晨村庄的生机和漂亮（2分），烘托出人们的欢跃期盼之情（）（1分）。

4.第⑨段和第⑩段补充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的与众别同（2分文化背景1分；茅室与众别同1分）），表现了三根叔的清高、注重细节、有日子格调与有能力（品质答出2点得2分），为下文三根叔被选拔为新书记潜伏笔（1分）。

5.A

差一分钞票

①爸爸一定有心事。

②爸爸的脸上隐约悬着一具结，即使爸爸快乐的时候，这个结也躲在爸爸的笑容背后，冷别丁探出一下头。

③爸爸是在寻一具人。同学？朋友？亲戚？可能是爸爸最初的恋人。我曾经咨询过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了咨询号。

④爸爸才五十岁，躯体却有点小恙。近来爸爸的咳嗽好似奔驰的火车，一咳好似要吐出五脏六肺来，脸憋得像三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有些点猩红，犹如暮春开败了的桃花。大夫讲，是肺癌！晚期。

⑤我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉

的。爸爸的脸却静如止水。

⑥爸爸依旧在寻寻找觅。打电话，写信，一向别喜爱上网的爸爸难道叫我帮他弄个QQ号，爸爸讲，网名就叫差一分钞票吧。

⑦我扑哧一笑，那个