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文档简介

潢川小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:()是把特定的教学作为对象放在自己的教同学涯中进行反思,比较历年教与学的状况,通过整体思索、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。

单项选择题:

A、群体反思

B、个体反思

C、纵向反思

D、横向反思

2:教学讨论的第一步是()。

单项选择题:

A、讨论方法的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

3:培育学校生有目的有挨次地进行观看,引导儿童从知觉事物表面特征进展到知觉事物的本质特征。()

推断题

4:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

单项选择题:

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

5:老师所具有的教育学、心理学等教育科学学问是()。

单项选择题:

A、条件性学问

B、本体性学问

C、实践性学问

D、一般性学问

6:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

7:到工厂进行参观访问属于()。

单项选择题:

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

8:义务教育阶段语文其次、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。

单项选择题:

A、写话

B、写段落

C、习作

D、写记叙文

9:同学学习和仿照的榜样是老师的()。

单项选择题:

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

10:个体身心进展的动因有()。

多项选择题

A、内发论

B、动机论

C、外铄论

D、多因素相互作用论

11:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。

单项选择题:

A、但丁—《神曲》—意大利

B、司汤达—《红与黑》—法国

C、屠格涅夫—《复活》—俄国

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—苏联

12:制定课程方案的首要问题是()。

单项选择题:

A、学科设置

B、学年编制和学周支配

C、学科挨次

D、课时安排

13:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。

单项选择题:

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惊

14:老师专业化有利于老师地位的提高。()

推断题

15:依据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是()

单项选择题:

A、在同学学习较简单的任务时,应尽量使同学紧急一些

B、在同学学习较简单的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂生气

C、在同学遇到困难或消失问题时,尽量心平气和的渐渐引导

D、不论同学任务难易都应保持同样的动机水平

16:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有关心的这种方法称为()

单项选择题:

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

17:制约学校课程的三大因素是()。

多项选择题

A、社会

B、学问

C、儿童

D、教育制度

18:班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。

单项选择题:

A、马卡连柯

B、德鲁克

C、皮亚杰

D、夸美纽斯

19:下列场所不需要严禁烟火的是()。

单项选择题:

A、加油站

B、自然 气存储罐

C、面粉厂

D、啤酒厂

20:“老师能做的,教务处不做;同学能做的,老师不做”体现了班级管理的()原则。

单项选择题:

A、主体性

B、独立性

C、集体性

D、阶级性

21:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。

单项选择题:

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我体验

D、自我掌握

22:老师在教学过程中就所学学问向同学进行提问属于()。

单项选择题:

A、肯定性评价

B、诊断性评价

C、总结性评价

D、形成性评价

23:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

24:20世纪30年月对儿童的道德推断进行系统讨论,提出儿童的道德推断是一个从他律到自律的进展过程的心理学家是()

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、加涅

C、皮亚杰

D、布鲁纳

25:一般来说,负迁移是临时性的,经过练习可以消退。()

推断题

26:儿童厌学症的主要表现是()。

单项选择题:

A、缺少学习技能

B、过度焦虑

C、留意力缺陷

D、对学习不感爱好

27:()是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。

单项选择题:

A、1879年,冯特在德国莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室

B、1890年,美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》

C、俄国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说

D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列细心设计的试验,讨论儿童思维进展的规律

28:老师拥有专业进展的()。

单项选择题:

A、自主权

B、打算权

C、民主权

D、管理权

29:儿童中心论违反了()。

单项选择题:

A、传授学问和进展力量相统一的规律

B、间接阅历与直接阅历相结合的规律

C、学问教学与思想教育相统一的规律

D、老师主导作用与同学主体作用相结合的规律

30:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开头。

单项选择题:

A、德兰德

B、德沃尔

C、瓦特

D、沃德森

31:综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。

多项选择题

A、6%一8%

B、7%一10%

C、8%一10%

D、10%一20%

E、6%一10%

32:从解决问题的过程来看,其首要环节是()。

单项选择题:

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

33:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的什么特点提出来的?()。

单项选择题:

A、分化与互补的协调性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

34:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

35:闭卷考试时,同学主要的记忆活动是()。

单项选择题:

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

36:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题:

A、同学

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

37:专家型老师和新老师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新老师表现出来的教学活动特点的是()。

单项选择题:

A、教学的细节方面由同学的行为打算

B、课堂规章明确并能坚持执行

C、具有丰富的教学策略并能敏捷运用

D、课后评价集中关注上课的有效性

38:群众性活动的类型主要有()。

多项选择题

A、报告和讲座

B、集会

C、竞赛

D、参观访问

E、小制作活动

39:遗忘曲线表明遗忘的进程是()

单项选择题:

A、先快后慢

B、没有规律

C、前后一样快

D、先慢后快

40:下列哪些方法可以训练发散思维?()

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

41:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度,乐观防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

单项选择题:

A、预防接种

B、专人护理

C、疾病预防

D、遗传跟踪

42:下列关于听力爱护的说法,不正确的是()。

单项选择题:

A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降

B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力

C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力

D、常常用力地掏耳朵不利于爱护自己的听力

43:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

推断题

44:以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见()。

单项选择题:

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

45:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

46:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。

单项选择题:

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

47:我国学校教学的基本组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、设计教学法

48:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上,同学与老师是公平的

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

49:在教学的各种备课中最为深化、最为详细的是()。

单项选择题:

A、单元备课

B、学年备课

C、课时备课

D、学期备课

50:适用于介绍具有非时间性联系的事理学问的是()。

单项选择题:

A、横向叙述

B、纵向叙述

C、交叉叙述

D、描述性叙述

51:在我国教育进展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。

单项选择题:

A、蔡元培

B、席勒

C、王国维

D、斯宾塞

52:老师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、活动律

C、组合律

D、差异律

53:教学评价是对学习结果的客观描述。()

推断题

54:人的“生命中枢”是()。

单项选择题:

A、前脑

B、后脑

C、脑干

D、延髓

55:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题:

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

56:教学工作的中心环节是()。

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、布置、批改作业

D、课外辅导

57:随着考试接近,同学心情极度紧急,考试时不能集中留意,无法发挥正常水平,这是一种()

单项选择题:

A、焦虑症

B、强迫症

C、恐怖症

D、人格障碍

58:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。

单项选择题:

A、社会

B、家庭

C、学校

D、老师

59:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

60:下列哪一个不是埃及的雕塑作品?()

单项选择题:

A、汉谟拉比法典石碑

B、狮身人面像

C、拉霍特普王子和王妃

D、拉美西斯二世法老像

查看答案

1:答案C

解析根据反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。

2:答案B

解析教学讨论的第一步是讨论课题的选择。

3:答案正确

解析:

4:答案C

解析略。

5:答案A

解析:

6:答案B

解析老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,便利同学识别,因此所依据的感知规律是差异律。

7:答案D

解析略。

8:答案C

解析课程标准在“总目标”之下,按1~2班级、3~4班级、5~6班级、7~9班级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字…‘阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。

9:答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

10:答案A,C,D

解析人的身心进展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

11:答案C

解析《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。列夫·托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。

12:答案A

解析制定课程方案的首要问题是学科设置。

13:答案B

解析心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为,像孩童出于奇怪   仿照成年人的行为和活动就是教育。

14:答案正确

解析:

15:答案D

解析:

16:答案D

解析本题描述的是谐音联想法。

17:答案A,B,C

解析课程反映肯定社会的政治、经济的要求,受肯定社会生产力和科学文化进展水平以及同学身心进展规律的制约。也就是说,社会、学问和儿童是制约学校课程的三大因素。

18:答案B

解析班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。

19:答案D

解析加油站和自然 气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备,需要严禁烟火;面粉厂中面粉在空气中达到肯定浓度会产生爆燃,威力巨大,也要严禁烟火。

20:答案A

解析自主参加原则是指班级成员参加管理,发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应当由同学民主选举产生,并授予他们进行管理的权力,不能任凭干预。当他们遇到困难时,要关心解决,但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做,同学能做的班干部不做”。

21:答案C

解析自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我熟悉而产生的内心体验。属于情感、心情方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。

22:答案D

解析根据教学活动时间前后,在教学过程中的评价属于形成性评价。

23:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

24:答案C

解析瑞士闻名心理学家皮亚杰早在20世纪30年月对儿童的道德推断进行系统讨论,认为儿童的道德进展大致分为两个阶段,在10岁之前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。10岁以后,儿童的推断主要是依据自己认可的内在标准,称为自律阶段。(本解析由张恩凯供应)

25:答案正确

解析只要对两种学习经过反复练习,能精确     区分,则可消退负迁移。

26:答案D

解析对学习不感爱好是儿童厌学症的主要表现。

27:答案A

解析本题考查心理学独立的标志。

28:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师是专业进展的主体,拥有专业进展的自主权。具有自我进展的意愿和动力的老师需要对专业进展进行自我设计、自我监控。

29:答案D

解析儿童中心论只强调了同学的主体作用,忽视了老师的主导作用。

30:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的有用工业机器人。

31:答案A

解析本题考查综合实践活动课的课时安排问题,它一般占课时的6%一8%。

32:答案A

解析:

33:答案D

解析依据个人身心进展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的个别差异性特点提出来的。

34:答案A

解析题干所述是布鲁纳提出的。

35:答案D

解析:

36:答案C

解析指导教学是以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

37:答案D

解析:

38:答案A,B,C,D

解析小制作活动不属于群众活动。

39:答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程呈现先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯供应)

40:答案A,B,C,D

解析以上选项均为训练发散思维的方法。

41:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第四十四条其次款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;乐观防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

42:答案A

解析戴耳机收听音乐时,音频都集中在小小耳塞机的振动片上,耳膜接受的音频效应比扬声器放音时集中,且伴随着音乐的起伏,精神始终处于比较紧急的状态。同时,耳塞机振动膜与耳膜之间相距很近,声波传播的范围小而集中,对耳膜听觉神经的刺激比较大。戴耳机时间长了,这种不良刺激可引起头胀痛、记忆力减退、失眠、甚至耳边留有余音,影响正常听力。

43:答案正确

解析(1)教学过程是一个程序化的过程,也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育同学的素材,同时也是影响师生互动的条件,因此,教学过程是动态的

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