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文档简介
第页共页最新小学教诲主任述职报告总结集锦转眼间,一年辛苦的工作就要完毕了。我们可以针对性的分析^p自己的工作写岗位述职报告了,述职报告能帮助我们对这段时间的工作进展深化的分析^p与总结。新人如何写出一份具有价值的述职报告?下面,我们为你推荐了小学教诲主任述职报告总结,欢送你参考,希望对你有所助益!小学教诲主任述职报告总结(篇1)一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深化认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。二、教育教学工作三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到互相团结、互相尊重、互相配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利(一)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监视按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,认真组织三次业务检查,组织好教研活动。(二)业务学习工作1、积极组织老师以校本培训为主要方式,深化学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教育教学思想,活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料搜集、整理工作。2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次进步老师的教育教学程度。各学科开展的教研课,交流课,为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得,行有所感。(三)其他工作1、根据上级的精神,及时搜集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。2、做好学生成长记录袋的管理工作。催促班主任老师及时搜集、增添资料,把工作做实做细。3、协助教诲主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采用相应的教学措施,进步学科质量。4、认真做好学校的资料建立工作,资料室的各种资料井然有序,(四)学籍管理工作1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集,搞好新生学籍审批。2、对我校学生的学籍档案进展管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。四、存在的缺乏1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。2、深化课堂、深化班级不够。教学管理程度和教育教学质量还有待进一步进步。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断开展做出奉献。小学教诲主任述职报告总结(篇2)小学教诲主任年度述职报告本年度我在上级领导的关心和信任下,担任xx小学教诲主任一职,并担任三、四、五年级的英语教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。回忆自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深化认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,老师的好典范。二、个人教学工作:平时我利用上课内容、课间等对学生进展思想道德教育,培养学生形成良好的学习、生活习惯。充分发挥一帮一的学生互助手段,帮助后进的同学爱上英语,这样既让好学生知识得到了稳固又能帮助了别人,让所有孩子都爱上英语。三、教诲处工作:(一)搞好校本教研培训工作。1、在总结经历的根底上,制定了学校教研工作方案,方案突出可操作性和实用性。安排老师个人书写教学方案,做到早安排,早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、常识组);组织安排老师上公开课、示范课。3、成功组织了全校老师进展了期中考试分析^p会,通过分析^p查找教学中存在的缺乏,使老师在分析^p中反思,在反思中成长,在成长中进步。(二)落实校本培训评估方案。制定了学校实在可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。(三)狠抓教学常规检查与落实。1、每周教研组长对老师教学常规进展了督查。2、组织教研组长进展大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进展了通报,推出了典型和找出了缺乏。(四)进一步深化课程教学改革。加大了课改督查力度,安排了学校领导随堂听课,写出了听课体会,并且进展了总结,查找出了课改中存在的问题。四、存在的缺乏:1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教诲处很多还是原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进展研讨。教研活动形式老套,许多老师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。2、深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘理解老师教学动态。教学管理程度还有待进一步进步。不能对老师课堂上存在的问题做出有价值的指导。3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经历。这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体老师的帮助下能不断地加以克制,在下一阶段的工作中,我将不断总结,不断反思,不断改良,不断创新工作思路,力争踏踏实实的把分管的工作做到最好!小学教诲主任述职报告总结(篇3)尊敬的各位领导,各位老师:大家好!一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体老师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:一、政治思想方面:我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵守老师职业道德标准,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治根底。积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作理论中不断总结,不断积累工作经历,以不断进步自己的业务素质和业务才能。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进展对照,进展深化地反思。二、教学教研工作:作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员互相团结、互相尊重、互相配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利。(1)、在校长的指导下,充分发挥教诲处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作方案和教学常规要求。(2)、抓好教研组建立,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作方案,检查教研组工作方案的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经历,研究问题,落实解决问题的方法和措施。(3)、每学期对老师方案、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促,并认真落实老师教学的五个环节,要求老师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置修改讲评学生作业,做好单元测试和复习稳固,使老师能按要求完成好各科的教学任务,进步教学效果;(4)、以身作那么并努力搞好老师的团结,关心老师的思想、生活和身体安康,协调解老师在教育教学的疑难,做好老师思想和业务程度的进步工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;(5)、组织教研组老师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织老师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校老师的教学教研程度;(6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。(7)、在教育教学及教育管理理论活动中经常深化老师,深化班级,深化教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作那么,认真履行自己的工作职责。(8)、开展形式多样的教学研究活动促老师开展。以“东辽县“五元”教学形式改革”为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动。.围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。由于平时积累的工作经历相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的方式和方法还需要改良。今后,我会不断加强学习,进步业务才能。在工作岗位上,大胆创新地开展工作,实在进步自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作效劳。小学教诲主任述职报告总结(篇4)各位领导,各位同事:一、政治思想方面:本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师职业道德标准,结实树立为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳的效劳意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作那么,要求别人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担任五年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,打破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进展集体备课,互相扬长避短,努力进步课堂教学质量。三、教诲处工作:1、做好常规教务工作学期初,及时拟定教学教研方案,科学合理安排好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,认真安排组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力奉献自己的一份力量。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学方案,科学合理地进展教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进展教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的`各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反应给领导,实在保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利施行。小学教诲主任述职报告总结(篇5)各位领导、各位老师:大家好!担任教诲主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回忆任职期间的工作,我收获了很多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!三年的光阴匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校老师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的安康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美妙光阴的同时,更让我积累了较为丰富的工作经历,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我的支持和帮助,是你们鼓励我不断进步,伴随我成长。成绩的获得是大家汗水的积淀,付出的回报。下面,本人就将三年来的详细工作情况向在座各位领导、老师们做以下述职:一、政治思想方面:全心全意"三效劳"本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为标准,结实树立效劳意识:为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作那么,要求别人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、学校管理方面:关注学校开展作为教诲主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工作认真负责,坚决服从组织安排,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利,为学校的开展奋力拼搏:1.做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序。工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规管理、教诲处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了较为出色的成绩,受到领导及老师们的竭力赞赏。(1)每学年初,认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作,严格按照课程方案开齐开足课程。(2)精心制订教学工作方案,工作目的明确,工作思路清楚,工作要求详细,对教学具有指导性。(3)学籍管理工作。每学年初认真组织老师做好学生的转出、转入管理,特别是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点,及时组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学籍的电子化标准管理。(4)教学业务常规管理。每月进展教学常规检查,对各年级的教案、作业等及时进展常规检查,并写出了总结、反应意见与建议,促进老师专业才能的开展。(5)安排好老师外出参加听课学习、参加教研和培训。(6)认真作好老师继续教育培训登记工作。(7)做好留守儿童的管理工作。我校地处农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,如今我校就读的留守儿童有100多人。占全校学生总数60%,我们的原那么是"进得来,留得住,学得好"。(8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建立,进一步标准学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作程度到进一步提升。(9)搜集整理学校各种档案资料,建立较为标准的学校电子档案和纸质档案。(10)协助校长做好各种临时紧急工作。小学教诲主任述职报告总结(篇6)本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学开展观为统领,深化学习贯彻党的xxx精神和区教育局20xx年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学开展、标准开展、平衡开展、内涵开展、优质开展、协调开展”六大主题,以“聚焦课堂,全面进步教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面开展和老师专业成长为目的,努力改良老师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断进步教学质量。现将本学期教诲工作汇报如下:一、加强常规管理,催促工作标准1、树立标准意识我们强调标准学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程方案,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面开展和个性开展。坚决做到老师、教室、教诲处的课表一致。以标准化建立和平衡化开展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校老师落实课程情况进展抽查,实行推门听课,获得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作,认真上课是老师的根本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对老师的教学常规进展严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确老师的常规工作。老师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。二、加强业务学习与研究,进步老师素质教育教学理论能指导教育理论,能不断更新老师的教育观念,进步老师的理论修养和业务程度。加强业务学习与教育教学研究,能有效进步老师的专业程度。1、本学期,我校认真组织以师德建立为核心加强老师队伍建立,提升老师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的老师队伍。2、积极组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教育教学理论,进步广阔老师的教科研理论程度,使广阔老师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年老师学习、纯熟使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。3、“请进来,走出去”。鼓励老师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名老师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年老师参加网上培训:促进老师更新观念,更新知识,进步业务程度。4、给老师搭建开展展示的平台。本学期,学校教诲处积极配合组织老师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学形式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让老师们展示风采,引领老师专业成长,促进老师专业开展。5、以课题研究为引领,促进学校教研程度的提升和老师专业化开展。本学期,我校继续组织力量,参加迎江区根底教育科研小课题研究工程《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。我们将积极参与研究,争取早日结题。三、构建高效课堂,提升教学质量1、组织老师认真学习讨论研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术,以先进的教学理念和教学技术武装自己。2、扎实开展校本教研。本学期教诲处进展了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的老师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进展评课。在全校老师中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导老师改良教学方法,进步教学效率,不断进步课堂教学质量。四、关注学生全面开展,进步办学程度教育应以人为本,为了进一步促进学生素质的全面进步,在抓好文化课的教学质量的同时,我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面施行《国家学生体质安康标准》,开展学生“体育、艺术2+1”活动,建立学生体质安康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通平安知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创立特色学校的成果。五、探究开展创特色特色学校的建立,是全面施行素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续开展的关键。本学期,我校加快以书法为特色的特色学校建立步伐,实在做好创特色学校创立工作。努力提升办学品位,进步教育教学质量,真正使学校成为师生身心愉悦、安康成长的乐园。六、存在的问题1、专业老师装备不齐,虽然体育课有走教老师,但是科学、艺术等专职老师缺乏,从而使该方面教学不能获得良好成绩;2、教研还只停留于本校、本乡,影响面较小。七、下学期工作思路1、继续抓好常规工作,保证教学质量;2、加强校际教学交流,发挥辐射作用,鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动,搭建互助平台;3、继续抓好课题研究;4、完善老师学习制度,加强老师业务程度的进步;5、开展具有本校特色的各类活动,促进学生全面开展。小学教诲主任述职报告总结(篇7)不觉间一学期即将完毕,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,积极努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校经历,谋划我校开展。学校初建,老师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓标准、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,标准教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。一、为学校开展着想,对工作负责。“打铁还需自身硬”想让老师信服,必须有让老师信服的地方。我努力进步自己的思想觉悟,不断完善自我。充实自己的专业知识和进步评课才能,我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思开展。在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原那么,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校开展的话,多做有利于学校开展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深化学生,理解学情:深化老师,排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。认真指导幼儿园业务,对幼儿园老师业务指导检查屡次,并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。及时上报幼儿园相关的数据。组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时施行。二、为老师的开展着想,对老师负责从原来的小班包班教学到如今的分科教学,老师的观念需要转变,老师的.业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从标准教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校标准要求,让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师,及时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织老师参加县教育局对五道川小学的教学评估,从中学习到许多珍贵经历。我们还特别关注特岗老师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗老师成长为主要内容。通过新老老师结对,刘颖、肖俐鑫两位特岗老师教学程度有了较大进步。新课程对老师提出了更高的要求,学校要开展、要生存必须有一批高素质的老师队伍,将来的老师要生存要开展必须具有过硬的本领,让老师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力进步老师的课堂教学程度。认真组织老师开展网络教研,利用网上资学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,老师课堂驾驭才能提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,及时发现教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文第二课时教学参考,作文修改教学参考,作业批语参考等指导性意见。三、为学生成长着想,对学生负责从点滴做起,注重习惯养成。先培训老师,使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求老师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染学生。课堂上要求老师对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、答复下列问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培养、稳固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣,在课外阅读中丰富学生知识。四、加强效劳意识,对学校负责。作为教诲主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:1、制订好学校的教育教学工作方案,并组织施行,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。3、以教学评估为契机,进步老师专业化程度,提升学校品位。认真落实评估工作,完善评估档案。4、标准学籍管理。如实统计学生信息,准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情,关注转学学生的流向,不让一名学生辍学,确保控辍保学工作。作为教诲主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了学校开展的根底。我愿意用最大的真诚,对老师、对学生、对学校尽到自己的职责。小学教诲主任述职报告总结(篇8)本人一年来,始终保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项根本原那么,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,进步业务才能和程度。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。在担任教诲主任和后勤副校长期间,彻实履行岗位职责。工作踏实,兢兢业业,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,擅长协调和处理各种关系,组织管理才能较强,想方设法进步工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。在担任教诲主任职务期间,刻苦钻研,大胆改革,勇于创新。通过狠抓教学常规、教育科研、师资队伍建立等工作,使学校的教学管理日趋完善,教学质量稳步提升,教育科研程度、师资队伍素质不断进步,始终保持全镇排头兵的地位。本学期,在担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对陌生的工作环境,面对陌生的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟悉业务,进步本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导请教,认真听取学校行政和老师的意见,坚持事事身体力行,以身作那么的原那么,使自己迅速地成长起来。在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、节俭办学、层层把关、责任到人的原那么,结实确立“后勤工作为教育教学效劳,为师生生活效劳”的宗旨,落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,工作中团结协作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理:1、抓好后勤管理制度的建立和落实,施行制度化管理本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和老师意见的根底上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位老师重新下发了《xx小学后勤管理条例》。在条例中,对学校班级管理,平安卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、详细的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了标准化的管理。同时,为了落实规章制度,防止制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查催促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监视员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进展评比和及时公布,进步了班主任的责任意识,使学校清洁相貌焕然一新。在平安及公物管理方面,坚持施行自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的平安。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地进步了后勤效劳人员的责任心和业务程度,为师生提供更优质的效劳。2、加强了财务管理,进步了资金和设备的使用效率在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费工程和标准,对所有的收费工程进展公示,严禁擅自设立收费工程及标准,坚决杜绝老师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,到达收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学惯用品、生活用品及老师办公用品的购置分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,进步效劳质量,降低耗材的数量。3、加强了体卫工作管理,进步了学生的身体素质和运动程度加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科长,充分发挥了体育老师的作用。通过体育老师的检查催促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。播送操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的平安和质量。加强了学校运动队的训练管理,开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队,坚持以强化体能、强化根本功、强化技战为主的训练指导思想,打造过硬的球队,通过长期,刻苦的训练,学校篮球队获得了全镇总分第一名的优异成绩。此外还加强了学校卫工作。利用播送、标语、宣传栏等工具,进步师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生安康档案建立,有效地进步了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。一分耕耘,一分收获。一年来,教学和后勤管理成绩有目共睹,硕果累累。在体育方面,我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中获得了全镇总分第一名,以我校队员为主力,我校老师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩,同时,还成功地组织了我校第二届运动会,有效地进步了学生的身体素质和体育竞技程度;在教育科研方面,本人主持市级课题也成功结题,并得到了评估组专家的高度好评,本人的制作两个课件也获得区二等奖。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了平安、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评,此外还我校成功创办为“书香校园”提供了有力的支持。成绩只代表过去,追求永不停顿,本人必将在今后工作中戒骄戒躁,继续进步管理才能和业务程度,争取更大的进步。述职人:小学教诲主任述职报告总结(篇9)各位领导、各位老师:大家好!本学期的工作即将完毕,回忆这学期的工作,教诲处在学校领导和各位老师的大力支持和帮助下,教诲处的各项工作已较圆满的完成。教诲处的各项工作成绩的获得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教诲处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!在过去的一学期里,教诲处全体成员认真工作,以身作那么,较好的完成了各项工作。为进一步进步教诲处的工作质量,及时总结改良,现将本学期教诲处的工作情况给各位做简单的汇报:一、合理分工、有序开展各项工作本学期教诲处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进展了详细分工,明确了每个人的工作职责。XX:教诲主任主管日常教务工作,教科研工作,分管老师考勤、教育培训;老师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。XX:教诲干事负责老师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料搜集整理,校本研修、其他临时性工作。XX:教诲干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据搜集上报、信息化管理、其他临时性工作。二、标准学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度开学初,根据学校本学期工作安排,教诲处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作方案,根据工作方案,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。实在执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反应。为确保各项制度落到实处,理解老师的工作情况和学生的学情,及时发现老师在教学中的问题,及时搜集每位老师所提出的建议和意见,不断改良工作方式,做好学校领导和老师沟通的桥梁。三、深化教研教改、确保教研教改工作实效开学初,教诲处组织各教研组制定了详细的教研方案,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。在XX集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步标准和统一集团内课程设置,实现教学优质资在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的老师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资在集团内共享。通过一学期的实行,已初步获得了一定的成效。四、实行绩效考核、助推教学质量的提升为进一步调动老师工作积极性,提升XX集团整体教学质量,全面施行目的管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教诲处制定了完善的绩效考核方法,对集团内全体成员进展全面考核。本学期12月底新课完毕后,教诲处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分表达了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了老师的积极性,也让各位老师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改良教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进展第二次绩效考核,教诲处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。五、标准学生管理、落实教育扶贫本学期教诲处进一步标准学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理标准,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教诲处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完好,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。本学期工作已根本完毕,在本学期的工作中,还存在管理不够标准、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作完毕后,我和教诲处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改良工作方法,力争在以后的工作中获得更多的成绩。小学教诲主任述职报告总结(篇10)自从20xx年9月开场担任万向小学教诲主任一职,备感责任与压力。如何进步教学教学成绩是摆在我面前的头等大事,为此,我暗下决心,一定要努力进步教育教学质量,提升老师业务程度。现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报,请大家审议指正。一、意识形态1、身为小学领导干部,就一定坚持正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩。做其他老师的典范,在思想上始终以积极向上的精神相貌来对待生活和工作。严格遵守党规党纪,模范遵守国家法律法规和《中小学老师职业道德标准》,自觉宣传党的理论和道路方针政策,积极践行社会核心价值观,传播正能量,弘扬主旋律,牢牢把握住意识形态领域阵地。二、老师工作风气的引领老师是一个学校的核心,老师的态度、才能和责任心决定着学校的整体工作成绩。所以,本学期,把加强老师队伍建立,进步老师的业务素质放在工作首位。一个重点是改变老师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度,努力激发老师工作的热情和动力。并建立了巡课制度,时时催促提醒每位老师保持的工作状态,在工作时间内,把时间、精力放在教育教学上。经过开学初的严格要求、平时的不定时的巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的老师进展表扬肯定,特别是新岗老师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。另一个重点是提升新岗老师的业务素质,使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。我校有4名新岗老师,采用结师徒的形式进展一对一的指导,另在加强老师的理论学习的同时,亦领导班子带头,为新岗老师上一节公开课,甚至到其所教班级进展上示范课,为新岗老师提供了学习的平台和时机。另结合师徒一对一帮扶的形式,常进入他们的课堂进展听课,进展平等的交流指导,受到了他们的欢送,也起到了良好的效果,现每位老师已经能胜任教学工作。三、加强教学常规管理工作。教学常规管理重点从“备、教、批、辅、导”入手,扎扎实实的开展日常教学工作。组织老师们学习《黑里河镇总校常规教学详细要求》和《作业标准化要求》。把教学要求转化为老师日常工作。管理中突出教学“六个环节”,备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进展严格管理,发现问题及时提出,并追踪改善。特别是对新岗老师在备课、上课、作业等方面进展严格把关,存在问题逐步改善。另将教学常规的内容列入到月考评工作,每月统一大检查,平时不定期小检查,催促每一位老师严格遵循教学常规,形成一定的工作风气。另组织开展听评课活动,采用推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课,预约听课,理解老师上课的优缺点,掌握学校常态下教学的亮点和缺乏,特别加强新岗老师的交流与指导,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。在每次听完课后,即要求上课老师出示教案进展查看,是否做到不备不教、按教案上课。本学期,老师听课数量根本到达标准,听课后能及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改良教学方法,取长补短。四、加强教育教学质量管理工作。本学期初,进展了往年试卷的整理装订,并分发与相关老师。另建立了月考方案,重点考察老师对教材的把握,试题均由老师进展出题,建立了题库。并对一段时间内教育教学质量考察,反思分析^p,并做横、并做纵向比照。考察了老师在平时课堂教学中对目的的把握、重难点的打破。引导及时调整教学策略、构造和进度。以此,做为提升教育教学质量的主要途径。五、完善月考评制度在原有考评细那么的根底上,继续完善考评制度,本着以公平、公正、公开为原那么,使考评结果具有效力,使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织,全员参与,考评各工程检查均有一名环节干部和任课老师参与,互相监视,并先查环节干部的相关材料,做到了公平、公正,也使环节干部起到了一个带头作用,使老师们信服。针对考评中发现的问题,即时反应与老师,并做好相关记录、做好总结反应,开会集体反应,提出整改建议。另每次考评完毕后,成绩进展统计,并由每人签字确认,做到了公开。本学期,根本做到考评细那么更加的适用、有效,能确实引导老师的工作的方向和起到催促的作用,使考评内容看得见、摸得着,使考评结果拿得出、站得稳。六、其它工作1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室,开展全员读书活动。本学期组织了老师间的“聊书会”,这次聊书活动中,各位老师的交流点评有如蒙蒙细雨,沁人心脾。另外,这次聊书会气氛融洽、和谐,一改往日或会议或竞赛的紧张气氛,大家都能各抒己见,畅所欲言,组织形式受到了大家的一至欢送。2、及时按标准整理好各种教学、教研等档案,所有材料均及进展整理装订。3、在抓好学前行为习惯养成教育方面,屡次与幼儿老师交流讨论、制定相关施行方案、重点从幼儿日常生活的细微处入手,在逐步培养幼儿良好的行为习惯的工作中做了很大努力,并略有成效。七、
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