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文档简介

.............小学六年级语文期末试卷.............一、基础知识1、加点字音,完全一组是()A、津(jīn)要挟(yāo)北风怒号(áo勉强(qiǎn)

(2变成陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?B仿佛(f)C、静谧(m)2、看拼音写汉字

眷恋lin)滋润(rùn)塑料(su)飞奔(bân)纯熟(chn)畜生(ch)

(3改病句(用修改符号改平的学习成绩大大增加了。7、积累(1,何人不起故园情。wēibllnyùxuâbā

yìyándùncuî

(2诚者,;诚之者,。()()()wǎnliántuánjùxiïnɡyīnɡmiǎnlbàoqiàn()()()()()3、比一比,组词挠()奖()搏()仪()绕()浆()博()躁()4、选词填空

(3,留与子孙耕。(4洋溢着爱国激情的话语,体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。(5这句话说得多好啊!我们老师也是这样的人,工资微薄,但她不计较报酬,奉献出来的却是无边的爱。凝神

凝重

凝望

(6,清风半夜鸣蝉。(1)听着这()深沉的曲子,他浮想联翩。(2)小晨俯身()着那水中的鱼儿。(3)我()思索,觉得她的话里有意味深长的哲理。5、把下面的词语补充完整不落()曲()和()()泽而()()耳欲()张()李()()不安席最后一个成语中加点字的意思是(个成语的意思是(能再写一个带有这个加点字的成语吗?试试看)6、句子训练(1)缩句:嘎羧要走的消息了翅膀似的传遍了每个寨子。

8、按课文内容填空(1)的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着()的()的西瓜。(2伯牙鼓琴子期曰哉,峨峨兮若(A、写出上面第(2)小题的句子意:。B、由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把的人叫做“知音“”这个词来比喻知音难觅或乐曲高妙。(3伯父鲁迅先生一文通过回忆、、

、迅是一个、二、阅读(一)课内阅读

这几件给周晔印象深刻的事,告诉我们鲁的人。

一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水„唯一的听众一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。我感觉到背后有人,转过身时,吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,说我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我我停下来时她总不忘说上一句不错我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对

1、从画“”的句子中的两个“一定”可看出“我”怎样的心理?2未有过的感觉”指的是什么?3快我就发觉自己变了有哪些变化?第一:第二:(2从这一自然段中加点的词语中你可以体会到什么?4、从老人“像深深的潭水”眼神中”读懂了什么?(至少两点)5、体会一下这位老人是一个样的老人?课文表达了“我”怎样的思想感情?(二)课外阅读风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,一丝风也没有。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋着很难受。多尔先生情绪很低落,他是烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。一个衣衫褴褛的上乞丐走到他跟前,摊着小脏手:

.................“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了,给一美元也行管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到他手里。.................“谢谢您,祝您好运男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”以免强加于人。这时,从外面又走进一个,多尔先生瞥见那人正理刚才的小乞丐,小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人面再写上‘祝妈妈生日快乐“一共是二十美元姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外。外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲

击。他的眼前模糊了。1、理解词语的意思虔诚:聒噪:衣衫褴褛:2、文章第一自然段是什么描?有什么作用?3、小乞丐很是认真地逐个端柜台里的鲜花。(1详”是什么意思?从加点词语中你可以体会到什么?(2联系上下文说说他为什么要“认真地逐个端详”呢?第一是因为:第二是因为:4乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的带点词语中你体会到了什么?至少两点。5、多尔先生看到小男孩走向墓时,手中的菊花迎

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