个人实习总结模板集锦6篇

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个人实习总结模板集锦6篇个人实习总结模板集锦6篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。

总结怎么写才不会一模一样呢？以下是我帮大家整理的个人实习总结6篇，欢迎阅读，盼望大家能够宠爱。个人实习总结篇1为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名老师的不简洁与肩负的重任。

回想起4月21日当天，年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢期盼的心来到钢城十四中，激烈担忧之情油然而升。

一个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。

我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学

生带来一点进步吗?如今，6个星期的实习工作已结束，我们8位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完备的感叹号!在这一个多月中，我感觉我阅历了许多，这些从未有过的阅历让我不断进步、不断成长。

从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一每天的长大，一步步实现从同学到老师的角色转化。

钢城十四中给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师探讨沟通，共同探讨教学中所遇到的问题现在，现将这六周来的收获与感受和大家共享如下：

一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里

留下了许多奇妙的回忆，让我们细细品尝。

在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充溢，很欢快，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是特殊生疏，但在六个星期的实习期间，我们几乎每天早晨一起等车，一起去学校，一起放学，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解慢慢加深。

刚到实习学校时，我们一起打扫整理我们的办公室，讲一个原来混乱的化学试验室整理成了一个洁净整齐的办公室，这里记录了我们的欢快，我们的劳碌，我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐特殊的认真负责，在实习期间，她带领我们一起备课，一起听试讲，一起探讨问题，在我们遇到难题的时候总是想方

法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的工作，甚至到后来身体不舒适的状况下照旧坚持工作，直到最终一天生病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很鄙视，她不愧是一位认真负责的好组长，其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特殊难忘的六周，留下了特殊奇妙的回忆。不管是我们一起备课探讨，还是一起听课评价，一起探讨各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一起先的不生疏到慢慢的了解，再到现在建立起深厚的友情，这一切恒久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间，其中的点点滴滴都牢记于心。

实习结束意味

着大家要接受另一番现实的考验，盼望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺当。

我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学阅历传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很详细传授给我们，老师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关切，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开老师们的关心，在此特别要感谢老师们，祝愿老师能够工作顺当，事事如意。

二、教学实习篇在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级，它的教学工作困难而又繁琐，而且还有面临升到高三的压力。

在六周的实

习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导老师陈慧老师。

她为人亲切热忱，她在教学工作方面供应给我的指导特殊多，可以说“竭尽所能”，我特殊感谢她!刚来钢城十四中，她就详细地讲解他们学校同学的学习习惯及学习水平，还告知我上课应当留意的事情。

在听课中，我个人体会很深。

由于陈老师共教2个班级，同学的基础、课堂的气氛等都有很大的区分，所以在听课的同时，我留意到各个班里同学的不同反应，作好记录，思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。

这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习老师所讲的学问，还要去学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何限制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教

学等。

听课的时候，我会认真做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸取老师的优点。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。

难以遗忘第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第一次上讲台，虽然课前准备得比较充分，但是还是很慌张，所以感觉还是很紧，特殊感谢同学们的协作，让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课，让我知道了哪些不足，并在以后的讲课过程中留意这些问题。虽然第一节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。

接下来的时间，我准备好后，讲课给老师听。

指导老师听过以后，很认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要留意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并激

励我，这让我很欣慰。从那之后，我就起先以平常的心态去备课、上课，不再慌张了。教学工作中，我个人觉得要留意如下几点：

1、认真备课：在备课中，认真探讨教材，力求精确把握重难点，并留意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法。

教案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中，做到重点突出。

2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，订正不足之处。

然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的支配，提高教学质量。

3、留意同学实力的培育：上课时留意与同学为主，重视发挥同学的主动性以及综合实力的培育，有意识地培育同学思维的严谨性、规律

性和相互协作的实力。

4、认真刚好批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对同学的作业刚好而认真地批改，给以刚好的反馈

5、做好课后辅导工作：课余时间与同学沟通并关心答疑，有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。

个人实习总结篇220xx年9月26日，我踏上了返回广州的征程，来到了传统名校越秀区东风西路学校（流花校区）起先了终身难忘的实习！也正是由于这次的实习之旅让我成长、让我收获、让我成熟；正是由于这次的实习之旅让我坚决了成为一名人民老师的决心和信念！

一、教学实习，建立属于自己的教学模式作为一个学校语文教化专业的本科生，实习对于我们来说最重要的就是要学会

怎么“教”，怎么读懂“语文”、教懂语文。

初到东风西一切感到那么的迷茫和生疏，但是这种状况仅仅持续了半天而已，很快我就有了自己的指导老师东风西路学校教务处郑秋萍主任；有了我的实习伙伴华南师范高校中文系保研同学李佳贞；以及我的班级东风西路学校三年

（10）班；还有自己的办公室流花校区多功能课室.从今日起先，东风西路学校就有了一个众多同学周知的实习老师江老师。在进行教学实习的任务期间，我主要的任务是听课和上课，由于在东风西这样的重点学校，所以我得到更多学习的机会。

在这里每周都有区教研和校教研，而且每周都会有很多老师的岗位练兵课或者是公开课，这让我这个新手得到很多向校优秀老师甚至区优秀老师请教学习的机会

。

实习期间我听过16年级不同的语文课，听课的次数多达40余次！从听课中，一条“线”慢慢消失在我的眼中，而这条线就是“东风西路学校语文教学模式”！一所学校的成功在于同学的成果，更在于一套优秀的教学方法，在顾问陆老师的评课和主任的指引下，我慢慢从听课中找到了这条“线”，把这所名校的成功攻略慢慢地驾驭了或许！只要我在实践中加以熬炼，我信任有一天我也能成为我所听课的名师那样优秀！在这些示范课中让我印象最深刻的是代表学校参加区教坛新秀竞赛的屈少芬老师的秋天的雨和花钟，更深刻是老顾问陆老师的精彩评课和支招，可以说是把语文“玩弄在手中”！另外就是“欢快大作文”江校长的一次示范课，让我知道作文教学可以这么欢快

，可以在潜移默化中让同学写出东西！还有很多很多就不一一说了，听了这么多的课我也该试一下自己的实力了！我一共上了八节语文课，分别上了3篇课文，1次习作教学，这是我主要的实习收获。我给自己的教学支配是从第一节课起先我尽量保证每周上一节课。为什么要这样？不是上越多就越好？由于这一周我还要听课，听听同样都是这样模式下的教学其他的老师是怎样设计的，我的不足在哪里；想想为什么在我的教学上就是缺少了那么的一点成熟。

只有上过课，生疏了教学模式，再去听课才能明白上课老师的那份心思，在没有上课之前，很多时候我都是听不到，想不通。可是经过了自己的备课和上课之后，我就能看得清，读得明白。另外，这一周我还要准备，我盼望

我要把我仅有的几节课都当成公开课那样肃穆对待，用多点的时间多点修改多点反思多点试讲，把最好的课带给同学。

当然一个实习生不能单单就是上语文课，平常还常常要替上自习课、爱好课、综合课之类的各种各样不同形式的教学活动。

下面我就简洁总结一下这8节课的状况和收获。

1、蜜蜂作为实习老师的第一节课，也是最着紧的第一次课原来要给同学上花钟的，可是由于客观的缘由，阴差阳错地变成了蜜蜂。而这节蜜蜂也确定了我四年高校学习的成果，更让我清楚自己能够胜任一个语文老师。

从备课起先我就时刻以最佳的状态来完成这次的课程，花了好几天的时间不断看书不断下载资料，盼望能够把教案做到最好！然而，我却忽视了我还有一个指导老师，当我把教

案发给郑主任看的时候，一切心中的奇妙突然变得消沉。

由于似乎我的教案不合乎主任的口味。

不过我改庆幸，庆幸有这么一个阅历丰富、责任心强的指导老师，她给我修改，当面给我点评，一步步、一节节教我在理论之外的实践中应当怎样来教语文！最终，我拿着主任指引后的教案走上了人生第一次正式的讲坛，完成了第一节课。

主任给我这节课的评价我终身难忘，由于她第一句就和我说：“首先我要恭喜你！”接着说：“你的教学和能和同学打成一块，把握教材和教参的实力也很强，假如你在我们这种市名校层次的学校教书，很快就会升上去。

”当然这节课也并不是那么的优秀，主任这样说只是对一个新手的确定和激励。

自我总结这节课，认为这节课我没有很好把握教

学支配，而且没有精确有效得给同学反馈和指导，个别教学环节显得不娴熟。特别是其次课时，由于准备不足所以使部分环节消失“卡机”状态，过渡不顺畅的状况。

不过时间还多，我决心要在实习中变更自己，做得更好！

2、习作视察日记视察日记是语文园地四的习作，也是我想挑战的课程。在实习期间，我也懂得了“新课标”的作用，每个学段都会有自己的要求，而三年级的习作是作文的起步阶段，假如这个阶段写不好对以后会影响很大，这也给了我不少的压力。由于在上这节课之前参加了一次区教研，正好是讲三年级作文的教学，也由于同学在第一次作文时写不出东西的状况，所以我保守接受了“仿照法”的教学模式，让同学看例文，评例文，写新文。

这当然也吃了

当头一棒，主任告知我，这样会让同学写出来的作文都是一个样，不利于他们特性的进展！其实我也知道有这样的状况，好吧我改！最终选择了用一种多媒体为“诱饵”，以说为基础，学懂结构为目的的教学方法来上这节作文课，再协作科学课上老师让他们视察蚂蚁和蜗牛的生活阅历，这样层层相扣，让同学从生活迁移来作文。

当然，这次生动灵敏的作文教学收到了我心中盼望的效果。我给出了四个问题，让同学围绕这些问题，分成四段来回答我这些问题，然而事实上，把他们的答案凑起来就是一篇完整的作文！这样的目的就是在于让同学懂分段，懂得写作的结构。二年级的同学一般是写话，根本不懂分段，跟不懂结构，这节课我牺牲了让他们写得多生动，多好这一方面而

造就了他们学会完整结构，我觉得是值得的！写得多美多好可以慢慢练习，而写得完整就是刻不待时的！

3、赵州桥赵州桥教学是我这段时间的有一次成功之作！同样的细心准备，同样的精妙设计，无论从教案重难点的把握还是PPT的奇异运用都做得特别精细，教学和课件相互协作，让同学能从文字和图片中逐步感受到课文的那种感情和思想。

赵州桥的教学却反应出了一个很让我犯难的问题，就是背教案！由于读完书出来工作就不用在背这个背那个，可是这个想法错得太紧要啦！连堂的赵州桥，长达9页的详案，叫我情可以堪！教学中常常由于遗忘教学环节所以让教学变得过渡不自然和不顺畅，再加上过渡导语的设计生硬让原来精致的设计和ppt协作打了折扣！原来是

一堂特殊完备的课也由于这样只能成为一堂好不错的课，真是很惋惜！不过实习其实最重要的就是找出自己的不足之处从而使自己进步。这一次的教学我也慢慢地看到了之前问题的改进，例如反馈，就已经留意了很多，更重要的是这次的课更多的是我自己准备，主任也不像之前那样给我大幅度的修改，只是提示一些要留意的事情！另外，我记得顾问陆老师说过，学校的语文教学假如能让同学在课堂上就能把课文背诵，这样的教学效果还有什么可以质疑？而这节课我就成功做到了这一点，通过指导和提示让同学很轻松就能背诵课文的文段，我觉得自己正在朝着志向慢慢接近，也让我懂得了如何“边教边背”，“偷偷”把课文放进同学的脑袋！赵州桥让我体会到自己教学实力的

提升，让我对自己的语文教学更有信念！看着在讲坛下一双双小眼睛渴望快点学习学问的样子真是让我这个实习生心满意足，心花怒放！而这节课的多媒体课件功不行没，假如没有了“大、小洞”的流水FLASH；没有了和课文相协作的视频；没有了壮丽的图片，这节课将会变成什么样？同学真的.能感受到中国古代建筑的雄伟和劳动人民的聪慧才智吗？

4、富有的西沙群岛在实习就要结束之际我盼望我能用一节精致的公开课来记录自己的实习生活，由于这节课或许对于我或者对于其他人，是最终一次站在讲坛上上语文课！所以我组织了广州实习小组的各位同学开展了一次“教学公开课”沟通活动，分别到3所学校，互听互评大家的课，促进我们的上课、听课、评课的实

力。也成为了我实习最终一周的主要工作！然而作为第一个上的同学，我却表现得有点失常，是慌张？是满足？这节富有的西沙群岛就教案几乎改了一个星期，到最终的一刻还在改，而且电脑也出了意外，原来和主任一起备好的多次修改过的那份教案上课前一天突然不见，只能晚上依据自己的想法再写了一篇连自己也不太满意的教案！而ppt更不用说了，只能是上课前的早上才最终修改完成！这节课主任把她自己的“功力”都过给我，可是我却接受不了，这次课上得不好的缘由有一部分就是由于这不是自己的东西！好的部分就不总结了，这一次的公开课做得最不好的是没有让同学很好的感受到“美”！这也是我认为语文教学中最难的部分，怎样用语言和图片等等的实物让

同学感受到内心的冲击和体会到那份感情？或许这个问题不只是我一个实习生会遇到，但是这个问题是我这次实习最大的缺憾和不足！我是完备主义追求者，本以为可以用一节完备的课结束自己的实习生涯，或许也是老师生涯，谁知.？或许是想让我走上语文老师这条道路，或许是给我提个醒，或许是注定的一切，或许是ta知道我是一个遇到问题确定要解决的人，这个缺憾反而坚决了我走上语文老师这条路的信念，对不起三年10班的同学们！江老师欠你们一节精彩的课，老师要战胜问题，做到最好，努力提升自己，成为一个优秀的语文老师，将来把更多精彩的课还给你们，还给其他的同学！至于爱好课和自习课就不多总结了，这些课虽然看似无关紧要，可是却考验着老

师的艺术和责任心！对于这些课我总结的技巧就是“责任心”，只要你足够的“责任心”，不必要太多的技术就足以让你把这些课上好，这是每个合格的老师都能做到了，无论实习生还是正式的老师！最终总结一下另外一样很重要的教学任务就是改作业！主任对于作业的要求很高，每天我们要改“积累如山”的练习，然后挑出做得不好的，一个个去辅导他们改正，当然还有背书，听写之类的任务啦！这样繁琐的任务我从来没有埋怨过，由于这是老师的“修炼”，而且作业是我们检查同学学习状况的重要媒介，可以从作业中看出每个同学的问题，指导着我们在教学上的改进！当然遇到作文和测验的确让我们很犯难，由于作文写不似乎乎是三年级这个作文入门阶段同学应当发生

的事，而我们常常会站在高高的高校作文水平去看学校生的作文，然而，我们说的他们不懂，他们想的我们也不懂，这样根本没方法改好作文！要改好作文只能站在他们的世界去想，这也让我找回了不少童年的纯真，只有在学校，才能维持这点“纯与真”！学校作文必需要耐性指导，详细讲解，甚至要改完一次再一次，一篇作文往往我们要捉着他们写上34次，这样才算有个样子。

虽然这很烦，他们烦我们也烦，可是这是必需的，这是影响他们一生的作文水平的！个人实习总结篇3前言实践是检验真理的唯一标准，理论的学问来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论学问没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所

学。

毕业实习是每个高校生必需拥有的一段阅历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的学问，打开视野，增长见识。现在即将面临毕业，实习是为我们进入社会最终的一道关卡，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。现在还处于进行时的这段实习时间可以说是我高校三年来最辛苦也是最充溢的一段时间。

辛苦是由于刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充溢则是在这段时间里，我学到在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我确定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。

现在我为期十周的实习结束了,我在这十周的实习中学到了很多在

课堂上根本就学不到的学问,受益非浅，那现在我将就对这十周的实习做一个工作小结。

通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。

其次，通过这次施工实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还

是施工或监理工作，我们都应当留意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。

水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这干脆关系到工程的进度和效率。

工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在支配进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样特别有助于施工的连续性和可续性。

本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不

确定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身阅历，使我近距离的视察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是特别重要基础的学问。做的是我在学校里没有做过的，感受到的也是学校里面无法感受的，很多时候有不懂的东西就要问在职人员，这让我互让发觉这样一个问题，这些是书本上根本无法学到的。另外，在这里好多时候自己必要做什么是没有人给你支配的，不

像学校，由于在学校里或许有老师支配今日做些什么，明天做些什么，在这里，你必需自觉去做，而且要负责任尽力做到最好。

由于这里每个人都是这样的兢兢业业，想一想学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，这让我感受到一种压力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方，以提高自己的竞争力！曾经说过高校是一个小社会，但是无论怎么样，这个学习的场所总少不了那份纯真，与真正的社会还是有所不同，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而步入社会，接触同事上司面对从未面对过的一切也是

一种与学习书本学问有本质区分的体验。

同学的实际操作实力与在校理论学习有确定的差距这一点在这次实践中我感受很深。

在学校，理论的学习很多，有时却又是片面的；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，这不得不靠实践来补充。这样我们或许会有更广袤的学问层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理工作学习上发生的各种问题，这就意味着高校生要留意到实践，社会实践必不行少。

终归实习结束之后，我们已经不再是一名高校生，是社会的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培育自己学问与实际相结合的实力，还要不断从生活中、实践中拓宽

学问面，不断地从各方面充溢自已，这样才能适应时代的必要，才能更好的服务与社会。

这真是一个学习型组织。

各部门.科室人员在闲暇时就来我们办公室，和我们沟通阅历，无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平常大家一有空就在办公室探讨图纸上，专业技术方面的问题，避开个人识图产生歧义，使得管理更高效，尺度更加统一。我有时间也多看看施工图，生疏图纸的内容。

在实习期间，我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作，使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不由于我是实习生而冷眼相待，反而特殊热忱的供应关心，介绍工作常识，让我很快进入了角色。

我刚到工地的时候，师傅就让我生疏图纸和及水土保持规划，经过

几天的一月的学习我已经能够独立的下乡指导水土保持工作，在以后的下乡工作中，师傅把很大一部分任务都交给我独自完成，在此我也特殊感谢师傅给我这样的机会，我也特殊珍惜这样的机会。

通过这次实习，我还学会了如何去敬重劳动人民。我的师傅是个年轻但阅历比较丰富的水土保持员，他始终告诫我，当工人们的劳动成果消失偏差时，我们并不是干脆去指责，而是反映问题，善意提示，这样有利于缓和冲突，不挫伤工人劳动主动性，对于稳定施工质量很有关心。但是对于供货商商恶意偷工减料，不顾质量的行为，就不能包庇，应刚好要求整改，并向领导反映。

我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力气，解决困难的问题。热忱对待工作，对待四周的人。

在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。

而人际交往最重要的是首先要敬重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。

同时我在工作实践中，对水土保持的作用，爱惜生态环境中的地位，和现实存在的问题进行思考，每天坚持写实习日记，记录了很多资料，表达了自己对于这些簇新阅历的感想，这些日记也作为了本实习报告的一个部分，侧面表达我对实习工作端正看法和对实习工作更深层面的思考。

领导总是对我们说，咱们这个职位很有前途责任重大，盼望大家不要固守自己的专业，毫不涉猎其他方面，俗话说，技多不压人。

趁现在年轻，多学点，多做点，成为一个全面一点的人才，更适合以后的进展。

的学问。我觉得领导的话是正确的，现在还年轻，谁知道自己以后真的从事什么呢。个人实习总结篇4将近3个月的实习生活接近尾声，时间过得真快，相比别人的四年高校生活，自己的高校生活过得还算比较充溢，不仅学好了课堂内的学问，同时也多了很多接触社会的阅历，给自己的生活圈扩大了很多，四年的生活真的让我成长了很多，让我从一个当时迷失不知自己将来的孩子，成长为一个对自己生活充溢目标的人，不会再依靠父母、依靠亲人。

最重要的是学会该以怎么样的看法去工作，要以怎么样的看法去待人，去对待以后的生活。

实习是教学和生产实际相结合的重要实践阶段，回想起过

去的这些实习岁月，很珍惜这段阅历，那段日子，有失落，有认真，也有欢乐，也有傲慢虽然自己在这期间也没有放弃为毕业找工作，而且也找到符合自己的要求的工作，但是这真真实实的实习生活，却为我即将毕业的高校生涯增加了不少的历练色调。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没有获得的学问和道理，让我真正的感受到了理论与实践之间的距离，体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的学问面很窄很有限，必要更多的实践熬炼。

通过实习，培育了我视察问题和解决实际问题的实力，培育了团队合作精神，俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是社会学，以前学习过程中很少接触到相关的实习调查的学问，说实话在实习刚起先，心里很没底，

抱着尝试的心理就起先了自己的实习，慢慢的自己在一步步的摸索中前进，努力的提高自己。三个月的实习结束了，走的更多让我明白，这又是我人生的一大挑战，角色的转换，这除了要有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于这一段实习的学习积累和技能的培育。

个人实习总结篇5

一、实习目的：完成了学校规定的课程后，我来到“贝贝笑婴童生活馆”我的实习生涯，也是我的第一份工作，这段实习历程让我对超市的运作体系有了初步的了解：

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。

2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程。

3、次

实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

二、实习内容：上岗前培训：

1、数钱基本工：指法，动作。

前辈教育后，我们就要拿着我从来没看过的“练习券”（质地和真钱差不多）练习速度。速度标准是三十秒90张，看起来简洁的东西并不那么的好做。

2、认钞方法：摸钱的感觉，钱纹，防伪线，编码。

假如出错要自己负责。

3、打码要求：每一个商品都有一个专一13位的条行码，在超市会有一些新产品，这些新产品就要用打码的形式输入电脑记录。

或者扫码枪突然不好用了，就得用打码进行。

速度标准是10分钟30个13位的条行码。

4、识货识货是针对部分产品所说的，比如哪些产品有附加磁条，那些产品是货号识别的，哪些产品简洁掉包。这些产品在你扫价

后都要留意，保障无问题出售。

5、盘点为了防止产品丢失或损坏对不上实际数，我们每个月都对产品进行盘点，这些都必要我们细心和有足够的耐性。

6、工作宗旨：顾客是上帝。

7真正敬重顾客。

要有主动的工作看法，商品整齐，摆放合理，有商品标价单。明码实价。

8和顾客建立情感联系。给顾客接近，宠爱和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧：“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼，微笑，目光接触。

主动与顾客打招呼。

导购员也应留意：a.顾客的表情和反应，察言观色。b.提问要谨慎，切忌涉及到个人隐私。c.与顾客沟通的距离，不宜过近也不宜过远。

正确的距离是一米五左右，也是我们常说的社交距离。9制

定公允合理的价格，而不是最低的价格。要懂得价值等于顾客的全方位体验，适当开展促销，对销售的产品供应保障。

10为顾客供应便利。

现代人惜时如金，因此专卖店必需能让顾客便利地找到他们想要的商品，快速地结账和离开。通过整齐有序的店铺陈设，灵敏的结账通道设置等多种手段，给顾客带来实实在在的便利。

三、我的实习心得通过这次实习，使我相识到企业文化对于企业生命的重要性。

企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系，从而快速提升企业的凝合力，并且增加了经营体系不断创新的实力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现，也是企业的一种超越传统的经济行为更是一种生命力更强的、创建价值更高的经营要素。

正

式上岗：

1、每次，当当心翼翼的接下顾客拿来的商品，对着机器扫描过条码后，“嘟”的一声商品的价格，名称，编号，会员卡号等都显示在显示器上了。

看似简洁，其中蕴含的却又很多玄机。

2、不同的收款方式，有时条码扫描不进去时就要靠手输入进去，也就是所谓的“金手指”。

3、劳碌在收银过程中必定会出错，有些顾客会趁机拿价钱来换，这是收银所最担忧的问题。准备工作前，我们必需把收银的别要工作准备好，整理好零钱，备好销售日报表等一些必要的东西。

4、收银的话在这边是分为两大块：A:起先时就是扫描商品，收钱找钱，打包等等。

当然要伴随着礼貌用语，微笑服务以及面对各种各样顾客和突发事情的准备心理。要回答顾客所提出的各种问题

并供应力所能及的关心，消失多扫，价格不对等必要取消的状况都必要我们去细心的处理，马虎不得。

B：下班之前必需把销售日报表写好，然后在把今日自己收的营业额和现金明细表等一并交到收款人员核对后就可以下班了，这样一天下来，收银的工作就算结束了。

三、实习结果：实习的这段时间，我见识到了各种各样的顾客，见识到了人生百态的嘴脸，不过最让我体会深刻的就是不要小瞧任何一份工作，由于收银是看起来简洁，做起来却很难的事情。终归在担风险的同时还得受顾客的气。比如，有的顾客选了好多产品，结算时只挑了其中几样就都不要了，由于我们店是不收分钱的，全部分钱全部免去。

所以一些常去的顾客都知道这种规定，买的商品每个单独结帐，这

样一来，有的商品可以省去好几毛钱。

只是苦了我们这些收银员，每样商品分门别类装兜，分别记帐。通过这短短的实习，我意识到了学校与社会的不同，学校里有了错误，老师会给机会让你改，但是社会上没有人会给你机会，甚至爱好盎然的看着你犯错。

老师眼里你恒久是孩子，但在社会上，你要提防着随时会有同类冲过来，咬断你的颈项！

四、实习总结：阅历：合作，友好，耐性，责任心。

在外面工作确定不要自我为中心，要求合作。很多时候只有合作才可以把事情办好，合作是一个团队的力气，同样也是一个人进步的阶梯。和同事要有友好的关系。

大家在一起才会欢乐，心情好了，工作热忱也就高涨了，工作效率也就高了。才可以提高自己的工作成果。耐性听取别人

的看法，沟通工作阅历，社会生活体会。

取长补短，提高自己的综合素养。

将近3个月的实习生活，特别感谢公司对我供应的关心。前面几天还有公司的前辈来指导我们，过后基本上就靠我们自己努力去生疏产品和销售技巧。能够拥有这样的阅历，无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的，感觉自己真的是很幸运。

在这里，我能够有机会通过实践来加深自己的理财和销售学问，学会了如何合理的把所学的学问运用于实际操作中，让我充分的体会到团队协作的必要性，磨练了自身的意志，得到了真正的熬炼。学到了许多为人处世的道理与方法，学会了和善