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第页共页四年级班主任方案1000字系列8篇文档可以说是学习工作中的一种便利有效的工具,如今网络教育资丰富,范文一搜随处可见,照着范文的框架写,我们就不容易出错,是不是你也在为而焦虑呢?由此,有请你读一下以下的“四年级班主任方案”,欢送你参考,希望对你有所助益!四年级班主任方案篇1一、指导思想:以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深化贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建立和行为习惯养成教育,为孩子一生的开展奠基。二、班级根本情况:我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进展民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的重点。三、工作目的:1、进一步加强班级常规管理,坚持平安教育不放松。2、加强学生心理安康教育,帮助学生形成良好的心理品质。3、以各种活动为载体,推进好习惯活动的深化开展。4、重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。四年级班主任方案篇2一、根本情况分析^p:我班这一学期共有51位学生,其中局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比拟优秀的,也有各科都差的。二、班队工作奋斗目的1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为标准》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。3、加强良好品质的形成学生的行为表现是外表化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。4、组织学生学习《守那么》《标准》全面推进素质教育强化标准养成的教育。5、结合当前实际进展一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。1、加强平安教育〔交通、防火、防电、防溺水等〕。2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守那么〉和为准那么,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。3、针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。4、定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患。5、经常家访工作,获得家校联络,健全联络制度。、对淘气生不放任自流,寻找原因进展耐心的个别辅导。7、继续强化班队建立,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进展教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。四、进步法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。1、利用班会进步学生的交通、防火平安意识。2、教育学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进展法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。四年级班主任方案篇3一、指导思想:本学期,我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作,本班共有学生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,严密联络各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、详细工作:1、组织建立:就是建一支有朝气、有战斗力的班干____伍。班干____伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、才能、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”,而应广泛征求意见和做深化细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进展考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,开掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进展考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、工作方案有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建立:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建立:进步学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种方法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从进步作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都可以得到开展,让每一个孩子都可以享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。4、平安教育:平安教育是前提条件,将不遗余力的催促学生注意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏,制止学生参与;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进展教育。三、班级愿景:本学期的班级目的是:团结和谐,积极开展!为着这个目的,我们将不遗余力的努力奋斗!四年级班主任方案篇4一、指导思想本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,进步同学道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。二、为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。本班同学根本情况、成果。全班共有同学人,其中男生人,女生人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,同学学习的纪律性、自觉性比拟差,再加之一家一个小朋友,家长过于溺爱,时常有个别同学不完成作业现像。经过一个学年的努力,该班同学的学风、班风有明显的进步,在期末统考中,语文科进步很大。三、根本措施和做法1、理解同学思想状况。理解和研究同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对同学的情况可以说有一定的理解。但同学的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深化理解同学的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解同学情况,增加师生感情消除同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。⑵不定期检查同学的作业。通过平时的观察与检查同学的书面作业,理解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要和时鼓励与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要和时调查原因,改变局势。⑶进展家庭访问、召开家长会。通过与小同学家长的对话,理解小同学在家庭、社会等方面的表示情况。争取家长对学校工作的配合。〔4〕在学习上对同学严格管理。常写观察日记,进步小朋友们的写作才能。2、抓好班主任的日常工作。⑴组织好同学参与升旗和做操。组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进展形象详细的爱国教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。⑵检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培养小同学良好道德品质和自治自理才能的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的实际意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。⑴确立一起的奋斗目的、培养良好的班风。班主任在理解和研究同学的根底上,向全班同学提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班同学努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自身管理自身。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别同学的教育工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时,要注意对同学进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导同学安康生长。四年级班主任方案篇5一、指导思想制作思路:指导思想局部,主要考察老师对本学年的整体规划情况,以及对本次制定全年工作方案的概要做简要阐述说明,老师们在制定全年工作方案—指导思想时,需要简要说明全年整体工作规划、教学方向、管理方式、教学目的等;如下文:以学校总体工作方案为指导,以开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析^p制作思路:班情分析^p局部主要是撰写你所负责的班级的详细情况,比方班级人数、男女生所占比例、品德方面、学习情况、身体素质情况等;学生根本情况:共有学生41人,其中男生27人,女生14人。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。但个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质方面:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。班级小干部状况:通过几年的培养与锻炼,班内大多数小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况:班内大多数同学父母在外务工。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,更希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点:本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活力。三、工作重点及目的制作思路:工作目的局部,主要就将来学年如何展开教学工作进展撰写,可以突出接下来的学年你如何带着你所在的班级安康开展,希望做出什么样的成果,详细情况可以参考下文:重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为习惯。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争当环卫小主人。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。6、促进每一个学生的全面开展,利用班队活动,进步学生的各方面才能。四、本班学生奋斗目的:制作思路:学生奋斗目的局部主要着重撰写希望学生在接下来的学年获得什么样的殊荣,简单的愿景一下即可,详细可以参考下文:1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。五、常规管理措施制作思路:该局部在制作过程中主要谈谈你对常规的班级管理有什么想法,详细落地方案有哪些?1、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:〔1〕学生在学校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进展奖励,由每组的组长记录。〔2〕利用“个人开展目的”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀学生”。〔3〕设立“好人好事”记录六、班级纪律方面制作思路:老师可以从平安、课堂秩序、卫生等方面着手撰写;1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”2、课间纪律课间休息是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由班长负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且可以进展自主管理,做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。3、平安卫生方面讲究卫生,既能使学生身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而平安更是学校班级工作的重中之重。个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止别人乱扔垃圾。班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进展保护校园环境和花草的教育。平安考前须知:上学、放学途中注意平安,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。七、班干部的培养方面制作思路:班级想要安康开展,除了老师自身的日常工作外,其实培养学生辅助管理班级也是相当重要的措施,这个局部主要谈谈老师如何培养班干部,详细培养方向是哪些?班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不理解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。开展活动:在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。八、加强和家长的联络制作思路:学生的安康成长、学习进步,除了老师,家长也扮演着重要的角色,老师和家长之间的联络自然也是在教学过程中不可或缺的一局部,所以这一点老师需要着重讲一下如何与家长保持联络即可;1、通过手机及时联络家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。2、通过微信群,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进展改进。四年级班主任方案篇6随着新学年的到来,我们又进入了紧张有序的工作和学习。而我成了四年级的班主任。班主任是一个班级的指挥者,班主任的工作质量直接影响班级乃至学校的工作。作为班主任,应该像严厉的父亲一样对待学生,像慈母一样爱学生,像朋友一样亲近学生。让每个学生尽可能的全面开展,为了让新学期的班级有一个新的气氛,特制定以下方案:一、阶级分析^p这个班有63名学生。根据之前对该班的理解,该班近四分之一的学生学习态度和习惯较差。这些人上课不认真听讲,课后不做作业。他们知道老师帮不了他们,所以他们总是推延作业。同时,这个班的学生特别喜欢说空话,自制力差,尤其是一些男生文明行为做得差的时候,总是和别人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集体意识。二、工作重点1、确定班级集体目的。阶级集体的共同目的是阶级集体的理想和方向。所以我在每天的晨会中努力确定一天甚至一个学期的班级总目的。每天与学生的对话强化了班级的目的。2、培养良好的班级气氛。针对这个班的学生上课不专心,作业不认真,行为不端正。确定“团结、勤奋、务实、创新”的班风,让正确的言论和优秀的班风影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。3、班级管理细致民主。有句话叫:注重细节,落入实效。班主任的工作要细致。在精妙的根底上,我用了大局部同学。创造各种表演时机,充分调动班级每个学生的积极性。班里有班长、纪律委员等班干部。还有负责全区域的区长,关灯长灯,关窗长窗等。调动尽可能多的学生,让每个学生都参与班级管理。4、培养和进步一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部,是班级的核心。有了这个核心,我们就可以把它带到全班,努力实现集体目的。定期召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,进步他们的工作才能。一起建一个好班级。5、做好与家长的沟通,更好地为学生的全面开展效劳。四年级班主任方案篇7一、班级情况分析^p我班共有29名学生,11名男生,18名女生。学生的来比拟集中,每个孩子都活泼得意,有着较强的学习主动性和协作意识。但是由于年龄小,自制才能差,局部学生纪律性不强,上课时爱随意说话或者做小动作,所以很多行为习惯有待进一步培养。二、指导思想:新学期开场,我认为应以培养学生学习兴趣为目的,以培养学生综合素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,强化以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往才能;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的自信心,责任心和自控才能;使他们每人都有良好的思想道德素质与安康的心理。三、任务与目的。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、明确班级纪律,要求学生自觉遵守。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓重的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。7、培养学生思想道德与心理安康的开展。8、灌述人身平安观。四、采取的措施:1、重视培养教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯将使学生的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的培养教育是非常必要的。2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展常规培养。〔1〕加强后进生的提升培养:加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。〔2〕及时掌握学生学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。〔3〕培养班干部:开学一周后根据民主选举结合我一周以来的考察情况选举出班干部,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,带着同学们搞好学习。〔4〕家校结合:经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的学生家长约谈一次。〔5〕重视关心教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。〔6〕重视文体工作:教育学生上好所开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。〔7〕增强卫生意识,经常教育、提醒学生,养成良好的个人卫生习惯,同时做好卫生委员的工作指导,搞好环境卫生。〔8〕在班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。〔9〕加强留级生的教育,防止成绩下滑。〔10〕开展思想道德与心理安康教育,召开主题班会,通过学习要求学生写一篇心得体会,并张贴到教室。〔11〕开展一次平安教育。四年级班主任方案篇8这学期我继续担任四年级三班的班主任工作,为了使本班的管理和教学有条不紊的进展。特制定如下方案:一、常规教育方面1、充分利用晨会的时间进展平安教育,在日常生活与学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,强调不能随意
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