小学线下线上混合式教学工作实施方案

小学线下线上混合式教学工作实施方案为做好线下线上教学的有序转换，切实保障线下线上混合式教学的高质量实施，根据《关于做好当前疫情形势下中小学线上教学工作的通知》精神，结合有关工作要求，结合我校实际情况，现就本校教师线下线上混合式教学做出如下安排：一、科学谋划，精心组织目前，我校周边乡镇疫情防控形势严峻，个别学校因疫情原因转为线上教学、网上授课，我校所属李雅庄村、北赵村还未出现突发状况，仍为线下教学。为做好应急预案，应对突发状况，及时做好线下线上教学的有序转换，我们在总结以往线上教学经验的基础上，为确保线下线上教学的有序无缝衔接，特制定此方案。二、目标任务一旦转入线上教学，我校将本着“一切以学生为中心”的原则，将充分利用在线教学平台、钉钉、微信、腾讯会议等开展线上教学，通过网络与家长和学生保持联系，建设网络课堂，向学生提供教师线上直播课程，通过微信群向学生提供国家中小学智慧教育平台教育教学资源使用操作说明，指导学生观看同步课堂教学视频，全体教师通过微信或钉钉在线辅导及答疑等教育教学服务，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习。做到线上精讲，线下精炼，确保学生在家学习的质量与效果,为本学期教学质量提升奠定坚实的基础。三、组织保障（一）成立线上教学工作领导小组组长：副组长：成员：各班班主任（二）领导小组职责组长：职责：全面领导线下线上混合式教学工作副组长：职责：负责全校线下线上混合式教学业务指导工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。成员：各班主任。各班主任职责：负责本班线下线上混合式教学工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数据材料。四、线上教学具体安排.授课年级：我校一二年级将不开展线上课程教学，班主任和任课老师可通过推送学习资源和活动方案，指导学生居家学习和生活；其它年级严格按照课程表和2023年冬季作息时间表进行本学期新课直播教学，各科任老师根据实际情况，开展线上学习辅导，安排学习任务。.授课科目：三至五年级主要授课科目为语文、数学、英语、科学、道法、亲子共读等科目。.授课内容：我校一二年级将不开展线上课程教学，班主任和任课老师可通过推送学习资源和活动方案，指导学生居家学习和生活；三至五年级语文、数学、英语、科学、道法一律线上直播教授新课；早读、作业课、习作课、写字课、诵读课具体由科任老师布置学习任务，家长在家监督完成;要控制好学生每天学习的容量，劳逸结合，防止加重学生负担。除文化课外，应适度开展音乐、美术、体育等教学活动，以及项目式综合实践活动。体育课课程要指导学生在家开展符合防疫工作要求的强身健体活动，如跳绳、太极拳、健身操等，保证每天一小时运动时间。要求学生拍照或视频上传,老师做好监督检查。.授课时间：我校将全面落实“双减”工作要求，规范线上教学活动，加强学科间的统筹与协调，科学合理安排线上教学时间和教学内容。要严格控制每天线上教学时间，原则上不超过80分钟。.授课地点：在我校没有统一要求前提下，所有学科老师暂时居家授课，不得到校开展线上教学工作，但必须选择网络良好且无干扰的环境条件，按课表安排实施线上教学。.授课方式：所有网上授课，语文、数学、英语、科学、道法建议科任老师采用电脑、手机直播教学，可与其他同步直播教学资源科学高效有机结合进行，充分展示教学活动过程，选用利于师生交流的方式进行，力求效率最大化。五、线上教学工作要求.精心备，准备足。精心备课，突出重点、难点关键,易错点、考点、能力点、生长点。排除一切干扰，准备充分，精神饱满，形象状态佳，用语规范准确。.用课件，保重点。精心选用精品课件，充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用，呈现教学重点、关键及知识的形成过程、思维培养，以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升教学效果。.多露脸，近距离。在线上教学中，要使用分享模式、直播模式，视频会议模式等，语音视频连线教学，增强与学生的亲近感，拉近学生的距离。.多连线，勤互动。多与学生语音连麦，勤与学生信息互动，及时关注学生学习状态，反馈教学效果，及时进行培优补差工作。.讲课精，用时少。线上授课，精讲精练。.备作业，当堂完。精备学生作业，保证学生当堂能够完成，在家校本拍照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业，教学效果得到反馈，减轻学生课业负担。.多督促，勤反馈。各班主任可要求学生每天7:50打卡签到，各科任教师也要加强学生在线学习情况的管理，相互交流。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长，了解情况。共同督促学生准时听课，认真参与，积极互动，及时上传作业。.会操作，不耗时。各位老师要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法，严禁出现上课时间到还不能开播、或者开播后不能及时开展教学活动，浪费学生的时间。在固定时间段授课，一定要提前调试好设备，准时开始、按时下课，不迟到、不早退、不拖堂，不影响下一节授课（禁止占用学生课间时间），做好上下课师生问好。课表、时间表下发后,要严格执行，不要私自调课、调时，以免影响正常线上教学秩序。.强配合，讲协作。原则上按任课班级各自授课，同时老师之间加强协作配合，资源共享。遇到值周值班时，互相调整值班时间，保证按时上课。.多措施，保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势，强化分层要求，个别提问，个别辅导。在特殊时期，抓住家长居家不出门的有利时机，也要把家长的作用充分调动起来，发动家长参与到教学中来，鼓励家长及时、从严检查学生的居家学习情况，每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报，班主任要做好汇总统计工作，从而实现教学效果最大化。六、工作措施.要认真组织好居家学习。学生要在家长、班主任及任课老师的组织下，认真学习，尽力按时完成老师布置的学习任务，确保学习效果。在搞好学习的同时，要管控好手机,确保手机用在学习上，切不可沉迷于玩手机，而浪费时间。其次要保护好眼睛，做到劳逸结合，严格按课表，做好课间操、眼保健操和体育活动。.要严格落实学习检查环节。居家学习的效果，主要依靠家长的督促检查。各班级一定要引导全体家长，配合学校创设良好的居家学习环境，做好学生思想工作，督促学生合理安排时间，进行线上学习，及时检查学生学习进度，做到日日检查，天天汇报。及时拍照上传作业完成情况，接受老师的指导，可利用钉钉、微信、电话等多媒体方式请教老师，确保假期学习有效、高效，为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完任务式学习现象的发生。.要布置切合实际的学习任务。因具体开学时间暂时无法确定，任课教师布置学习任务时，一是要切合自己任课班级学生的实际，做到因材施教、分层布置；二是要考虑学科均衡，把握作业留量，切忌布置太多，挤占学生时间，加重学生课业辅导；三是各科任老师每天要及时批阅学生的作业,及时做好评价，反馈，辅导。.要做好线上教学的培训与研讨交流。学校要组织全校老师的进行钉钉软件的使用与线上教学培训，让老师会利用手机或电脑进行线上教学，同是利用适当时间开展线上教学观摩交流，互相学习，取长补短，从而熟练应用钉钉软件。.要加强家校协作与共育共建。各班要动员学生积极参加老师的线上教学活动，不断适应线上学习，加强自律教育、自主管理。建议每一名学生的至少一名家长居家在线，保证学生不误课。家长做好学生学习环境的保障和学习过程的监督管理。家长必须教育督促孩子遵守学校下发的作息时间，按时起床，在电脑、手机或电视前做好准备，准时听课，认真完成作业并上传。督促孩子在家期间的体育锻炼，进一步增强体质，促进身心健康发展。全体家长要加强与班主任、科任老师的配合协作，共同携手促进线上学习的效果。同时家长要教育孩子，遵守国家法律法规、社会公德，严禁利用班级钉钉群胡打电话骚扰别人、乱发视频、召开电