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文档简介
沁源2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:()使老师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量老师专业化程度的核心指标。
单项选择题:
A、自学力量
B、教科研力量
C、制造力
D、终身学习
2:让同学以某件物品的用途为集中点,尽可能多地设想它的用途。这是()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、推想与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
3:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()
单项选择题:
A、叙述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
4:前苏联老师沙塔洛夫提出的教学方法是()
单项选择题:
A、探究一研讨法
B、发觉学习
C、示意教学法
D、纲要信号图式教学法
5:老师上课前,先要引导同学温习上节课学过的相关内容再进行新学问的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。
单项选择题:
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
6:学校教育在人身心进展中起主导作用。()
推断题
对
错
7:形式训练说重视学习的迁移,重视力量的训练和培育。()
推断题
对
错
8:儿童能够进行规律推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知进展的()
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
9:良好的教学技能只有通过特地的训练才能形成。()
推断题
对
错
10:演示文稿与幻灯片的关系是()
单项选择题:
A、演示文稿和幻灯片是同一个对象
B、幻灯片由若干演示文稿组成
C、演示文稿由若干幻灯片组成
D、演示文稿和幻灯片没有关系
11:班级建设设计以()最为重要。
单项选择题:
A、实现目标的途径
B、实现目标的详细方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
12:转化后进生,首先要做到()
单项选择题:
A、关心后进生树立自信念
B、关心后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长协作
D、关心后进生改正缺点
13:同学的年龄特征、学问、力量基础及其可接受性主要影响着课程内容的()
单项选择题:
A、深度和广度
B、科学性和系统性
C、深度、广度和规律结构
D、科学性和规律结构
14:将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。
单项选择题:
A、机械学习
B、意义学习
C、接受学习
D、发觉学习
15:教育目的在不同的阶级社会具有鲜亮的阶级性。()
推断题
对
错
16:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。
单项选择题:
A、学习
B、认知
C、自我提高
D、附属
17:启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育抱负的作品是()
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《一般教育学》
18:老师职业的最大特点在于职业角色的()。
单项选择题:
A、系统化
B、《关注"公务员考试信息网"微信公众号》多样化
C、简单化
D、特地化
19:系统收集有关同学学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程,其目的是对课程、教学方法以及同学培育方案做出决策,此过程是()
单项选择题:
A、教学评价
B、测量
C、测验
D、掌握
20:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
21:主见确定教育目的不应当从个体本性动身,应当从社会需要动身,社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是()
单项选择题:
A、涂尔干
B、杜威
C、卢梭
D、马克思
22:基于某种特定的标准,评价同学对于教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为()。
单项选择题:
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
23:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像凝视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这句话使用的说明方法是()。
单项选择题:
A、举例子
B、打比方
C、摹状貌
D、做诠释
24:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题:
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
25:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、教育全都性与连贯性原则
D、因材施教原则
26:教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育为()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
27:构成教学过程的基本要素是()
多项选择题
A、老师
B、同学
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
28:培育同学良好的卫生习惯,了解科学养分学问属于一般中学的哪一方面的要求?()
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
29:任何课程目标的设定总有肯定的价值取向。()
推断题
对
错
30:中国古代内发论的代表是老子。()
推断题
对
错
31:我国正式实施的第一个现代学制是【】
单项选择题:
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
32:教学就是老师讲、同学听的这样一种信息的传输过程。
推断题
对
错
33:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。
单项选择题:
A、《黄河大合唱》
B、《义勇军进行曲》
C、《天路》
D、《我的祖国》
34:活动课的特点在于动手“做”,以获得()。
单项选择题:
A、抽象学问
B、间接阅历
C、直接阅历
D、书本学问
35:同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()
单项选择题:
A、联结学习理论
B、认知-结构理论
C、有意义接受学习理论
D、建构主义学习理论
36:道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
E、伦理的道德情感
37:下列对班主任的表述正确的是()。
单项选择题:
A、全部任课老师都可以当
B、全部任课老师都必需当
C、学校依据聘任条件选聘的任课老师才可以当
D、学校选聘的专职人员可以当
38:依据下列材料,请回答{TSE}题:小明的智力发育和学习非常正常,课间同学们都到室外活动去了,可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩,慢慢地对四周环境没了爱好,对四周的人和事不予理睬,大家都说他是不合群的同学。{TS}小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?()
多项选择题
A、同学对与人交往根本不感爱好,或因焦虑、担忧而不能与人交往
B、同学不被同伴所宠爱,与他人交往时遭到拒绝
C、家长过分爱护,不让孩子与他人交往
D、同学本身患有孤独症、精神分裂症
39:人际交往是教育交往的帮助形式,它不仅存在教育过程中,也可以延长到教育过程之外。()
推断题
对
错
40:把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
41:依照挨次,教学技能训练的分解原则要求()
多项选择题
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练
B、由简到繁先把握基本动作
C、把基本动作联合成简洁的技能操作
D、把若干简洁的技能操作合成完整的教学技能
E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系
42:菠菜不仅含有大量的胡萝卜素,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调,吃菠菜时宜先用沸水烫软,捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要缘由是()。
单项选择题:
A、清除生菠菜含有的红血球凝集素
B、转变生菠菜内龙葵素的化学成分
C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的汲取
D、清除菠菜种植过程中残留的农药
43:教学讨论中,试验法的种类许多,教学试验一般采纳()。
单项选择题:
A、创新性试验
B、验证性试验
C、试验室试验
D、自然试验
44:社会仿照模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()
推断题
对
错
45:班杜拉社会学习理论的核心是()
单项选择题:
A、强化理论
B、观看学习
C、符号学习
D、榜样学习
46:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()。
单项选择题:
A、高等教育
B、在职培训
C、连续教育
D、终身教育
47:于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是()
单项选择题:
A、亚里士多德
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杰克森
48:选择教学方法应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和特点
D、同学的年龄特点
E、校风和班风
49:教育政策比教育法更具有时效性。()
推断题
对
错
50:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。
单项选择题:
A、行为对抗
B、不团结,不信任
C、拉帮结伙
D、相互犯难
51:随着年龄和才智的增长,同学的()在他们自身品德的进展与提高上起着愈来愈重要的作用。
单项选择题:
A、自我评价力量
B、自我调控力量
C、自我教育力量
D、自我学习力量
52:小宇上课时常常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。【2022年上半年中学】
单项选择题:
A、错误,应当杜绝当堂批判
B、正确,应当严格要求学识
C、错误,应当敬重同学人格
D、正确,应当加强课堂管理
53:自编测试的常见错误有()。
多项选择题
A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标
B、老师对测验预备不够充分
C、测验太简洁,题量小
D、老师对无关细节过于强调
E、老师对测验的项目分类比例不全都
54:制定我国教育目的的理论依据是()。
单项选择题:
A、我国社会进展现状
B、教育的方针和政策
C、教育学相关理论
D、马克思主义关于人的全面进展学说
55:心情所反映的是()
单项选择题:
A、客观事物的本质属性
B、客观事物的外部现象
C、客观事物间的关系
D、客观事物与人的需要之间的关系
56:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
单项选择题:
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝愿》《包身工》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病压迫和剥削的生活
D、丰子恺,是中国现代受人仰慕的漫画家,散文家。丰先生的很多漫画,都是以儿童作为题材的,如《阿宝赤膊》《你给我削瓜,我给你打扇》《会议》《我的儿子》等
57:在维纳的归因模式中,努力属于()。
单项选择题:
A、内部的、稳定的、不行掌握的
B、内部的、不稳定的、可掌握的
C、外部的、稳定的、不行掌握的
D、外部的、不稳定的、可掌握的
58:校内文化的核心是学校的()文化。
单项选择题:
A、观念和制度
B、精神或观念
C、组织和制度
D、物质
59:教育法律关系中两个最重要的主体是()。
单项选择题:
A、教育部门和下属学校
B、教育机构和非教育机构
C、老师和同学
D、教育领导和老师
60:下列作品不是达·芬奇创作的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、《向日葵》
B、《最终的晚餐》
C、《岩间圣母》
D、《蒙娜丽莎》
查看答案
1:答案C
解析制造力使老师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量老师专业化程度的核心指标。
2:答案D
解析训练发散思维的方法有许多,如用途集中、结构集中、方法集中和形态集中。
3:答案A
解析:
4:答案D
解析“纲要信号”教学法是前苏联教育家沙塔洛夫提倡的。它是由关键的字、词、句,醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统。调动同学视觉这个分析器,加工成对学问的理解和记忆、比较与鉴别。
5:答案B
解析【解析】认知结构的迁移观认为,同学已有的认知结构对新学问学习发生影响,这就是迁移,所以,认知结构是学问学习发生迁移的重要缘由。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的,不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。
6:答案正确
解析(1)学校教育是有目的、有方案、有组织的培育人的活动;(2)学校教育是通过受过特地训练的老师来进行的;(3)学校教育能有效地掌握和协调影响同学进展的各种因素。
7:答案正确
解析略
8:答案C
解析:
9:答案错误
解析:
10:答案C
解析演示文稿(PowerPoint),简称PPT,是微软公司出品的Office软件系列的重要组件之一。演示文稿最基本的组成单位是幻灯片,一个演示文稿由一张或多张幻灯片组成。
11:答案D
解析班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。
12:答案A
解析:
13:答案C
解析略
14:答案B
解析:
15:答案正确
解析略。
16:答案C
解析自我提高内驱力不直接指向学问和任务本身,而看重学业成就。
17:答案C
解析《爱弥儿》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,本书是启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育抱负的作品。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
18:答案B
解析老师职业的属性除表现在性质和特点与其他职业不同外,还表现在职业角色的不同。老师职业的最大特点在于职韭角色的多样化。
19:答案A
解析:
20:答案B
解析:
21:答案A
解析:
22:答案C
解析:
23:答案C
解析摹状貌就是用形象生动的语言对事物的外形或特点进行描写,其主要作用是使说明生动形象,而打比方是运用比方的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的形象性和生动性,二者是有区分的。
24:答案A
解析形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以进展,迁移就是心理官能得到训练而进展的结果。其心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯供应)
25:答案D
解析:
26:答案B
解析:
27:答案A,B,C,E
解析:
28:答案C
解析体育是授予同学健康的学问、技能,培育同学参与体育活动的需要与习惯。
29:答案正确
解析√
30:答案错误
解析中国古代内发论的代表是孟子。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)
31:答案B
解析:
32:答案错误
解析教学不仅要有老师的信息传送,也需要有同学乐观地、富有制造性地参加,需要发挥同学的主体性。
33:答案A
解析冼星海,中国近代闻名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。《黄河大合唱》是其最重要和影响最大的一部代表作。
34:答案C
解析新课程改革要求重视同学的实际操作,即从“做中学”,以关心同学获得更为生动的直接阅历。
35:答案D
解析:
36:答案A,C,E
解析道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感;二是想象的道德情感;三是伦理的遭德情感。
37:答案C
解析《中学校班主任工作条例》中规定,班主任由学校从班级任课老师中选聘。
38:答案A
解析:
39:答案正确
解析√
40:答案A
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