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文档简介

《练习6》四季如歌春天芬芳,夏天明朗,秋天金黄,唱支冬天的歌吧,冬天充满了希望!一年四季,在诗人的眼里都是美丽的。春、夏、秋、冬,花开花落,四季轮回,就像一首经久不衰的老歌,余音袅绕,让人久久回味,百听不厌。春夏秋冬各个季节,都有其各自的含义:春天是复苏的日子,新的生命开始诞生,是充满希望的季节;夏天是成长的日子,气候炎热无情,是辛勤耕耘的季节;秋天是收获的日子,果实成熟了,是付出得到回报的季节;冬季是考验的日子,严寒中优胜劣汰,是锻炼人的季节。人们习惯的自然规律是春夏秋冬,但我也可以看作是冬春夏秋,不是吗?冬天代表追求,春天代表希望,夏天代表热恋,秋天代表结果。每一个季节,每一个花之晨,每一个月之夕,都绚烂如花。春去秋来,四时之景变化,最易引发作者流露真性情。古今中外,不知有多少文人墨客描绘、赞美过四季,描写和感悟春夏秋冬的经典作品层出不穷,真可谓是名诗名文名作家,真山真水真性情。信手拈来,描写四季的诗文举不胜举、美不胜收。写春的有:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”写夏的有:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”写秋的有:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”写冬的有:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”“山回路转不见君,雪上空留马行处。”再让我们一起来欣赏朱自清的名篇《春》的片段吧:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵花儿盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……作者在这里把春天写活了、写足了、写透了,把春天诗意化了。春夏秋冬,一年四季,在诗人的眼里都是美丽的,富有诗意的。假如我们在平时的工作和生活中,也能用诗人的眼光去看待每一件事情,那么,我们的工作和生活将会多了几分舒心和快乐,少了几分烦恼和忧伤,你会觉得工作着是那么美丽,生活着是那么美好!你就会格外珍惜自己的这份工作,尽自己的所能把工作做得完美;你也会更加热爱生活的每一天,让每天的生活过得充实而有意义。因而,我把自己在博客上写的文章分类成“春、夏、秋、冬”。春是我追梦的季节,那里有我美好的梦想;夏是我播种的季节,愿我的学生能“映日荷花别样红”;秋是我收获的季节,青青芳草地里能结满累累硕果;冬是我歌唱的季节,小小休闲屋里有我的欢歌笑语声。是啊,四季如歌,让我们且唱且行;

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