初中朝花夕拾读后感一千字5篇

—初中朝花夕拾读后感一千字5篇《朝花夕拾》十篇散文勾画了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。读后感是在阅读了书籍之后对人生或者事物产生的一些感想，通过书面的形式记录下来，就成为了读后感。以下是整理的初中朝花夕拾读后感一千字，欢送大家借鉴与参考！初中朝花夕拾读后感一千字篇1我读了《朝花夕拾》这本书，对鲁迅先生的写作手法感到非常佩服。《朝花夕拾》本来又叫做“旧事重提”，为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集，收录了他童年和青年生活片段的文章。《朝花夕拾》中我影象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时分，看到母亲哭死去的儿子那么哀痛，确定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时分，通过无常和阎罗王这两个人物的鲜亮比照，挖苦了现实一些所谓的正人君子。《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这文章中，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的剧烈反感，尤其是“郭巨埋儿”这个故事，自己明明有些钱，却全给了自己的兄弟，后来家里穷得吃不起饭了，却想到家里的儿子会“抢”老母的食物而确定牺牲自己的儿子，非常的迂腐，且多多少少有点欺世盗名之意，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在《朝花夕拾》中，鲁迅先生大量运用了比照和挖苦的手法，用平实的语言，鲜活的人物形象，好玩的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，表达了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本喜闻乐见的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚怒放时的娇艳与芳菲，晚霞的照耀却使它平添了一中风韵，那若有若无的芳香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢荡开。人说：要看一个人是不是真的会写文章，最重要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不成认鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炎热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，向往在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年老的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时分，自己也曾拥有过那样的光芒世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只……”；喜爱奔跑在林间小道，抛开心中的不快乐，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜爱躲在一个隐秘的地方，看着伙伴进进出出找自己的劳碌身影，最终由于自己躲的技术太高明，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。《朝花夕拾》，去领会一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年月，一样的欢乐，童年，惹人思念啊!初中朝花夕拾读后感一千字篇2回到家，取出鲁迅先生的《朝花夕拾》，对着那本书浮想：为什么题目是朝花夕拾呢？这本书是鲁迅先生四十五岁时的作品，而这散文集中所写的十件事，又是青少年时期的事情。小时分的事情等到老了再回想，不正恰恰对应题目朝花夕拾吗？难怪朝花夕拾的原名叫做“旧事重提”，追忆从前，这也是鲁迅先生写这本散文集的意义所在吧。《朝花夕拾》收录了鲁迅先生记录他追忆青少年生活片段的10文章。鲁迅运用了挖苦、暗喻的手法，隐晦地写出了当时自己想表达的一些情感，如《从百草园到三味书屋》，鲁迅先生在这文章中首先用了很多美妙的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着写道“我”告辞百草园去三味书屋上学。前边的百草园很好地反衬了后来在三味书屋的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会的不满。通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由欢乐的心理。我读鲁迅先生这追忆从前的散文，正如看着发自每个儿童心底的那份热爱自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了从前的我们，趁大人不留意，钻进了楼下的花园，与昆虫为伴，与野花野果为友，还有很多孩子们都玩耍打闹。在学校里，虽然有老师们的严肃，但却仍抵不过我们心中的那份憧憬自由的童真。一切都是那么天真烂漫，令人回味，自然引起了我的共鸣，因此我才会那样独爱《朝花夕拾》中的这一《从百草园到三味书屋》，尤其是鲁迅先生竟然以一个孩子的目光看世界，读起来让我们感到异样的亲切，充满童年的气息。我好像也回到了小时分，一家人住在一起。那时我常常和周边的一些孩子们一起玩耍，一起玩耍，每次都非常开心，以至于每次都忘了时间匆忙流去，每次都要大人在花园来找人才会依依不舍地结束游戏回家。这不正是文中幼年时的鲁迅先生吗？每逢佳节，吃完团聚饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在暖意融融的火光中，尽情地奔跑着，欢笑着，体验着前所未有的欢乐。如今，我不再出门和其他伙伴们玩耍了，他们也和我一样，转变成在家里为学习操劳，就算偶然和他们出去玩耍，也找不回从前那种无忧无虑的感觉了。每到节日，也不出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗前注视着那些在乌黑的天空中绽放的五光十色的“鲜花”，或者百无聊赖地玩着电脑或看着电视……我们的童年已慢慢遥远，留下的只是些琐碎的记忆，倒不如细读一下鲁迅先生所著的《朝花夕拾》，体会一下那个年月的童年，和幼时的鲁迅一起热爱自然，憧憬自由。在这种无忧无虑中，我们自然就追忆起了自己的童年趣事，但当我们回忆这些事时，也会和鲁迅先生一样，有不一样的感觉了。初中朝花夕拾读后感一千字篇3这几天，我在阅读闻名作家鲁迅的《朝花夕拾》，让我又记起这么一件小事。小学三班级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认仔细真复习了一遍，这真是小CASE。飞速地将空格都填满了，瞧瞧四周，大家都还在奋笔疾书呢。骄傲之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得赶紧交给老师，好让老师好好表扬呀。自信满满地站起来，慢慢地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上出现了阳光般绚烂的笑容，我的内心既忐忑又得意。惋惜快乐得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心顿时一紧，她用那嘹亮的声响朝我吼了一声：“你，给我出来!!”我望着老师看见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛开头酸涩，困难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲天的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样……假如要学习就给我仔细点!”接过自己的试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚刚的愤慨中恢复了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。一会愤慨一会温顺的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次肯定退步，这次你肯定跑不及格。老师的发怒让我下定决心：肯定要好好练字，并且端正自己的看法，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。从今，每到星期天，我便认仔细真地练起了字，而且时辰告知自己：要端正看法。到了期末，我的字越来越漂亮了。期末考试终于熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，和气的对我说：“你这段时间表现不错，但还需努力!来这是我给你的礼品，连续加油吧!”我冲动得望着那一个包装精致的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我希望已久的钢笔，泪水不能自己地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭洁净，老师真像妈妈呀!关怀孩子的大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我明白怎么去辨别一个人。假如有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在关键的时分劝慰你激励你，那这个人值得你永远的牢记。这样的老师随处可见，他们会责骂不仔细的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时分拿出一张纸巾，会在你进步的时分，奉上真诚的激励。假如你遇到了请你珍惜，由于有了他们我们才成长。谁没有被骂哭过，哭能让我们记住许多的东西，眼泪伴伴着我的成长!谢谢你老师!初中朝花夕拾读后感一千字篇4初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶，开头时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余香。初读时，你或许感到有一些不知所云，细想来才能感到其中之真谛，然后便能深深震撼你的心灵。亦如这本《朝花夕拾》，读完这本书，我感受到的是信念。《朝花夕拾》像细数鲁迅先生从年少发生的一些小故事，如二十四孝图中那些“孝子”的事，父亲生病就医的事……但细读下来并不是只有故事这么简洁，更多的是想透过故事来揭露社会，揭露出那样一个“人”吃“人”的社会，他希望通过这样的方式来使群众苏醒。站在这样的一个和平年月去看战争年月的鲁迅去看他的《朝花夕拾》，我觉得这书中满含着无奈。一场大火之中，全部人都被困在了火海之中，全部人都在沉睡之中，但却有些人醒了，他们希望让四周的人都能苏醒然后一起逃出去，可四周的人却怎么也无法喊醒。鲁迅无疑是这早醒的人，他也想用他的文字使人们苏醒，但这却收效甚微。即使是这样，鲁迅先生却不情愿放弃，从《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一种坚信着中国能够站立起来的信念，回忆往昔，或许会有那些恶象，会有那些在封建礼教中挣扎的人们，但这一切必定会过去，在那样的时期能写出那样书的人必定有着坚决的信念。和平年月的我们也需要这样一种信念。这种信念或许与先辈们想要振兴中华有所不同，但我们必需有信念。信念是你可以一生坚守的东西，一生追求的东西。可以想象一个没有信念的人必定会是一个茫然的人，他眼中透出的是迷茫，不明白自己前行的方向，这必定是一件很可怕的事。从今时今日的我们身上，我们有看到信念吗？有人是有的，但大多数人身上是没有的。你没有自己坚信不移的东西，没有了指路标，你必定会迷途。最近总是看到很多多的少男少女自杀，仅因一些小事而容易放弃自己的生命，反观在重症监护室中的一些病人，或许只有一口气支撑着，但他们仍在坚持着，这或许就是对生命的渴望，这就是信念。莫非肯定要等到那种时分，人的心底才会有信念吗？其实不然，信念是需要你确立的坚守的。《朝花夕拾》中所传递的信念给了我很大的启迪，让我明白了许多。希望更多的人能够从中参悟出更多的道理，指引着更多的人在信念的光芒下不断前行。初中朝花夕拾读后感一千字篇5手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品尝着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，心机似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本喜闻乐见的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚怒放时的娇艳与芳菲，晚霞的照耀却使它平添了一中风韵，那若有若无的芳香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他思念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的疾速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，成天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不成认鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炎热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，向往在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年老的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时分，自己也曾拥有过那样的光芒世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身