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文档简介

人事考核制度一、人事考核的的重点在企业职工的职职业生涯中,灵灵活地运用通通过工作能力力的开发,所所培育出来的的创造能力,才是上班族族真正的生活活目标(个人目标的的达成),进而将此此发扬光大,能能使企业目标标的达成获得得良好的结果果。此外在人事事考核的定义义目的上,若若不让员工在在个人生活目目标上充实自自己、拥有自自我主张的话就无法法适应现代多多变且激烈的的人事考核制制度。总之,工作作目标、生活活目标的规划划是在每天的的劳动中弥补补自己的不足足(自我充实),并进一步健全全这项能力。在这样的想想法之下,今今后的人事考考核则是,上上司对部下的的日常职务行行动都应有详详细的把握、观察、分分析,这样一一来对被分配配到的工作(职务)则势必成为“开放式的人人事考核”。也就是说,上上司对部下的的工作管理方方法必须从根根本改起。从从本来的“单向通行”的人事考核改为,上上司与部下间间相互的“双向通行”。因此,一旦旦实施了双向向通行的话,双双方就必须进进行谈话。而而要进行谈话话就必须对谈谈话内容制定规则则。而要遵守守这些规则就就必须研讨出出对什么事用用什么方法,对对什么事要采采取怎样的评评估。在遵循这一一连串的过程程中,人事考考核就成了真真正的“上司对属下下的工作评估估,能力的开开发,与人力力资源培育、活活用”。所谓人事考考核就是指,以以能力开发与与活用为目标标一事。在实实践此事的同同时,亦能发发挥整体规划、人人事评估和待待遇系统的功功用。总之,在为为了更进一步步的稳固经营营基盘,就企企业来说确立立“人才”的必要性是是重要的。而且必须在在今后的人事事工作管理的的前提条件下下加以考虑。然然后为了使这这项人事工作作管理达到实实效,企业就就必须要有一一公平的从业业员工“目标达成能能力”评估系统。为使此项评评估系统有效效运用,则有有以下的5项重点:1.明确的设定定企业将来的的形象与基本本的策略目标标。〖JY。2〗经营策略略的制定2.接受第1条的经营策策略,定出使使员工的能力力发挥到最高高点的人事方方针。3.对员工所发发挥的能力、业业绩给与适当当的评价,及及相当的待遇遇。〖JY。2〗评价与待待遇4.给从业员工工适合他能力力的工作,使使其能力有效效运用。〖JY。2〗适才、适适所5.为了促进企企业的发展,激激发员工的斗斗志,经常把把握员工的能能力,留心能能力开发。〖〖JY。2〗人才的培培育至于应如何何提高员工的的能力并且加加以活用,在在这里我们所所重视的是,配配合企业需要要,开发每位员工工的潜能。希希望通过在各各工作领域的的充分活动,达达到个人的成成长与提高企企业业绩的目目标的具体化化。也就是,设设计一个员工工个人的能力力开发→培养→发挥→提高待遇的的人事系统。为了让这种种人事薪资待待遇系统有效效实施,就需需运用人事考考核制度。简简单地说也就就是,人事考核制度度上的各种人人事管理活动动乃是依企业业的目的做有有效实行的基基本方法。在在企业方针、政政策的支持下下,担任调整整工作所要达达到目的的指指南。然而原来的的人事考核被被认定为仅作作为人事考核核为目的的一一项检查功能能,而常受到到多方的指责。特别是,将重点点放在员工的的个人差异上上,并将此反反应在加薪或或奖金上的偏偏差做法使得得大家对人事考核制度度的不满、不不信与不平。现现在,我们将将重点放在能能力开发,使使整体人事薪薪资系统得到到一贯的定位位,这正显示示了新人事考考核制度的立立意。此外还有一一项在人事考考核上可看到到的反应,那那便是人事考考核能准确到到什么地步??关于这点我们有以以下的看法。人事考核制制度乃是在比比照企业目的的的同时,上上司对员工个个人的能力、工工作热诚、业业绩做观察和指导导记录,做到到公平的待遇遇、能力开发发的目标时所所必须的。将将员工工作的的完成度和企企业(上司)所期待、要要求的程度相相比较,看是是完整到什么么地步,还有有能力=职位=待遇之间的的相互关系如如何,再将制制度做妥善的的运用。依考核目的的的不同,可可分为评价基基准和要件,着着眼于从业员员工的工作态态度,将其区区分为如何圆满地地去处理困难难的工作和花花了多少时间间去处理简单单的工作,并并将其结果记记录下来,作作为今后在考考虑对策时的的参考。人事考核制制度是掌握每每一个员工的的动态,以及及其未来的工工作目标的必必要方法,并并以此作为一个媒体体、制作一个个符合企业需需求和个人需需求的方式。通常人事考考核都是通过过日常的职务务行动的观察察、评估,以以经营上的教教育为基准的的评判。在这个观念念下,充分检检查本公司的的人事考核的的问题点在那那里?修正要要件是否充足足?对应如何修正才才好,做好充充分的检查并并定好方向之之后才能有一一个公平客观观的人事考核核标准,也才才能使其充分分发挥其机能能。这也才能能作为一个可可以适应新的的经营环境的的人事考核制制度,做有弹弹性地运用。二、人事考核的的主要内容人事考核通通常是由三种种考核项目组组合而成的,包包括成绩考核核(业绩考核)、态度考核核和能力考核。1.成绩考核(业绩考核)(1)成绩考核乃乃是针对“职务的完成成度”来做参考的的标准①评估何物在一定的期期间内(6个月或最长长在1年以内的期期间)工作的进行行状况、及完完成了多少以“过去式”来加以评估估。②考核方法对照职务标标准在考核的的原则下进行行。部下只有有一人时也要要确实执行。③考核要素考核其“工作量”“工作质”“目标达成度”“指导·教育”。但若是属一般职列中中间指导职的的话,则尽可可能的就分类类别目标的完完成度加以评评估。也就是是将每一项目目被确认的工工作在绝对评评估的基准之之下进行A.B.CC.D的评分,进进而做到对这这个考核的要要素别进行评评估。④自我评估与与回馈工作别达成成度的评估,如如果可能的话话则先由本人人来作自我评评估。再由专属上司(第一考核者)来进行评估估,在这之中中特别是看法法不同的地方方则必须再沟沟通。从这项项沟通谈话中中,确认目前前的指导计划划及自我启发发目标,再与与能力开发相相结合。⑤考核的活用用目的以上述的能能力开发为重重点的同时,在在检查上则以以当前的成绩绩(业绩)为重。(2)重视第一考考核者的评估估在实际的工工作上对较远远的人是较不不清楚的,所所以在成绩考考核时无论如如何都以第一一考核者的意见为中中心。而第二二、第三考核核者则站在辅辅助性的立场场对成绩考核核时的绝对评评价有所影响响。此外,人事部常常对考核者的的评估加以调调整,但对实实际状况的了了解是绝对比比不上其直属属上司的,所以以成绩考核若若可能的话,希希望做到无第第二考核者可可调整的原则则。·所谓绝对评评价——评估每一个个员工在工作作方面“什么工作做做了多少”的核对事项项的成果。在能力方方面也比照每每一个等级的的职能资格里里所规定的职职能标准做“是否充分完完成”“是否达到标准”“是否表现太太差”的审核。·所谓的相对对评价——在各组之中中从各审核要要素中排列出出被考核者的的优劣、顺位位、分出优良可等的的评估方法。(3)业绩乃是从从发挥能力中中增减工作。考核的方法比照各职能能资格等级的的能力标准,原原来其本人目目前是否已达达其标准中进进行绝对价乃是是其原本应有有的态度。但是,能力力若不从职务务的发挥成果果中发现的话话就无从捕捉捉了。也就是是看着成绩或或业绩来衡量。成绩关系着着交代下来的的职务的完成成,所以至于于其职务是否否适合对方的的职务等级则则不是问题。此外,业绩绩乃是指在对对扩大、加强强自己的职务务时所拥有的的自信程度的的评估,但实实际上仍须从结果中中斟酌其工作作的难易度并并予以增减,依依其增减程度度在属下本人人的职能资格格等级的程度度里加以评估估,这点须重重点注意。2.态度考核态度考核可可以说是担负负着成绩与能能力考核的桥桥梁作用。(1)评估何物以“过去式”评估在一定定的评定期间间之内、本人人对身为组织织的一员的自自觉及实际在在工作上的热热诚、态度与与行动。(2)成立的条件整理出样的的态度、行为为才是员工应应有的形象。并并在一开始的的时候就要求全体员工工彻底实行。(3)考核的方法视为一般“成绩考核”的一部分,以以成绩考核相相同的方法实实行。(4)考核要素在态度考核核中必须注意意的要项主要要有下列几点点:规律、责责任心是态度度考核基础。总总之,不管是是担任何种工工作的员工必必须都有自觉觉性,再其次次才是协调性性与积极性。·规律态度——遵守团体中中的规律。·责任心(感)——不论在什么么状况之下,都都要完成所被被委派的任务务。·协调性——就算是自己己职务范围以以外的工作,如如果对全体来来说是有益的的话,则应自自动自发的去协协助。·积极性——除了一如既既往地完成自自己的职务,还还要自动自发发地随时改善善。3.能力考核(1)能力考核是是归纳每一个个阶段的能力力。①评估何物把能力归纳纳成每一个职职务等级并列列出标准。以以“现在式”来评估是否否具备了解的能力力,具体来说说可以依照“职务标准”来加以评估估。②成立的条件在每一个职职务等级里所所被期待的能能力须得到全全公司的认同同才行。另一个必要要条件是,是是否给予了与与此能力相当当的职务,例例如:在评估估第五级的能能力时,若不给他与与第五级相当当的工作而只只给他比第五五级简单的工工作的话,则则无法作出精精确的能力评评估。(2)能力可分为为基本能力与与熟悉能力。4.考核要素虽然是比照照标准对此人人的能力做整整体的判断。但但就其要素来来看可分为基基本(学习)能力、(经验)能力。所谓的基本本能力是指在在达成勤务时时的基本素质质,是可透过过学习及训练练得来的。此外,就算算基本能力相相当优秀但却却经验不足,一一样无法完成成职务。因此此这种须要丰丰富经验的能力就就称为熟习(经验)能力。基本能力和和熟习能力加加起来就是企企业所必须的的“能力”。基本(学习)能力的要素素是共通的,而而熟悉(经验)能力的要素素是以中间指指导职务较为为显著,就其其重点来说追追求更高更远远的事物则成成了管理职务务的要素。三、公司人人事考核制度度□总则第一条目的(一)本规定旨在在长期、稳定定、统一和规规范地推行人人事考核工作作。(二)本规定的目目的,是要通通过对职工在在一定时期内内所表现出来来的工作业务务能力,以及及努力程度的的评价,找出出并确定人才才开发的方针针、政策,改改善原有的教教育培训工作作,进而促进进人事管理工工作的公正和和民主,提高高工作热情和和带动生产率率。第二条人事考核的的用途人事考核的的评定结果,将将用于以下诸诸方面。(一)教育培训,自自我开发。(二)合理配置人人员。(三)晋升、提薪薪。(四)奖励。第三条适用范围本规定适用用者范围是“就业规则”第三条所规规定的职工。然然而,下列人人员除外:(一)兼职、特约约人员。(二)连续出勤不不满6个月者。(三)考核期间休休假停职6个月以上者者。第四条用语的定义本规定中使使用的专用术术语定义如下下:(一)人事考核——为了实现第第一条规定的的目的,以客客观的事实为为依据,对成成绩、能力和努力程度度,进行有组组织的观察、分分析、评价及及其程序。(二)成绩考核——对职工分担担的职务情况况、工作完成成情况进行观观察、分析和和评价。(三)态度考核——对职工在职职务工作中表表现出来的工工作态度进行行观察、分析析和评价。(四)能力考核——通过职务工工作行为,观观察、分析和和评价职工具具有的能力。(五)考核者——人事考核工工作的执行人人员。(六)被考核者——接受人事考考核者。(七)考核执行机机构——负责人事考考核有关事务务的机构。□考核计划与与执行第五条考核执行机机构由总务部负负责人事考核核的计划与执执行事务。第六条考核者训练(一)为了使人人事考核统一一、合乎实际际,需要进行行考核者训练练工作。(二)考核者训练练按照要求制制定训练计划划,予以实施施。第七条考核者的原原则立场为了使人事事考核能公正正合理地进行行,考核者必必须遵守下列列各原则:(一)必须根据日日常业务工作作中观察到的的具体事实作作出评价。(二)必须消除对对被考核者的的好恶感、同同情心等偏见见,排除对上上、对下的各各种顾虑,在在自己的信念念基础上作出出评价。(三)不对考核期期外、以及职职务工作以外外的事实和行行为进行评价价。(四)考核者应该该依据自己得得出的评价结结论,对被考考核者进行扬扬长补短的指指导教育。□考核的分类第八条人事考核的的分类人事考核对对被考核人员员的分类如下下。(一)E(Exxtra临时工阶层)——临时工。(二)J(Juunior作业层)——Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ级职工。(三)S(Seenior中间管理层)——Ⅴ.Ⅵ.Ⅶ级职工。(四)M(Maanagemment经营决策层)——Ⅷ.Ⅸ.Ⅹ.Ⅺ级职工。第九条考核的等级(一)S——出色、不可可挑剔(超群级)。(二)A——满意、不负负众望(优秀级)。(三)B——称职、令人人安心(较好级)。(四)C——有问题、需需要注意(较差级)。(五)D——危险、勉强强维持(很差级)。第十条人事考核表人事考核表表,按上述人人员分类,分分为《作业层层人事考核表表》(见表11.1),《中间管管理层人事考核表表》(见表11.2)、《经营决决策层人事考考核表》(见表11.3)。□考核的实施第十一条实施期与考考核期(一)人事考核的的实施期一年年二次,三月月和九月。(二)考核观察期期如下:1.与三月的实实施期相对应应的考核观察察期,从九月月一日起至第第二年的二月月底,为期6个月。2.与九月的实实施期相对应应的考核观察察期,从三月月一日起至八八月三十一日日,为期6个月。第十二条考核者(一)人事考核按按职务等级进进行,原则上上进行两种层层次的考核,即即第一次考核核和第二次考考核。(二)一次、二次次考核的担当当者,即考核核人员,原则则上按列下表表中规定执行行。(三)在考核期间间,如果考核核者遇到人事事调动,被调调离现职务,则则考核者所担担当的考核工作,进行行到被调离日日为止,由后后任者担当考考核者,把考考核工作继续续推进下去。(四)因一次考核核者缺勤或其其它原因而不不能继续进行行考核时,由由二次考核者者代行其事,而二次考核核可以因此而而省略掉。(五)因二次考核核者缺勤或其其它原因而不不能继续进行行考核时,则则二次考核可可以因此而省省去。(六)在职务级级别层次很少少的单位或部部门,二次考考核可以省略略。(七)因一次、二二次考核者都都缺勤或其它它原因而不能能继续进行考考核时,则由由总务部长对对此作出决定定。第十三条人事变动与与被考核者(一)在考核期间间,被考核者者如果因人事事变动而调离离原单位原部部门时则人事事考核原则上上由新单位新新部门进行。不不过,还必须须与原单位原原部门进行磋磋商、听取有有关意见。(二)如果调入新新单位后,人人事考核期不不满一个月,则则由原单位进进行考核。□考核结果的的处置第十四条考核结果的的处置考核结果必必须得到相关关领导的认可可。第十五条计量人事考核结结果的计量,按按另外规定的的计量标准进进行。第十六条调整总务部长如如果认为有必必要调整考核核的结果,以以使整个公司司内部保持平平衡的话,可可以进行调整,但是是,原始的考考核记录,被被考核者的得得分,不得修修正或更改。第十七条面谈考核者必须须通过直接面面谈的方式,把把考核的结果果传达给被考考核者,并予予以相应的指指导和教育。第十八条考核结果的的保管(一)由考核的担担当机构保管管所有考核结结果。(二)考核结果以以职工卡形式式,或计算机机软盘形式记记录存档,保保存至被考核核者退休后一一年为止。四、人事考核规规程附:考核规规程标准格式式考核规程,是是制度性“规范”、“规则”和“程序”,即通过制制度,把考核核的目的、考考核的内容、考考核的方式和和方法、考核核原则、考核核过程与程序序以及考核的的标准和考核核结果的运用等等,明明文规定下来来。人事考核核规程的规范范条文如下::□总则第一条目的人事考核制制度(以下称“制度”)的目的是以以职能职务等等级制度为基基础,通过对对职工的能力力、成绩和干劲劲的正确评价价,进而积极极地利用调动动、调配、晋晋升、特殊报报酬以及教育育培训等手段段,提高每个个职工的能力力、素质和士士气,纠正人人事关系上的的偏差。第二条适用范围这一制度适适用于被职能能职务等级制制度确定下来来的职工。第三条种类人事考核(以下称“考核”)按考核的目目的进行分类类实施,其分分类如下(参阅表11.4))注:过去的的人事考核,只只限于在本职职工作方面发发挥能力,然然而,在这里里能力主义观观念出发,加加上了开发能能力,工作调调动,岗位调调配等方面的的内容,而这这些通过考核核工作中的面面谈等手段是是可以做到的的。第四条考核的的结构考核由成绩绩考核、能力力考核以及态态度考核三方方面构成。第五条考核者(一)考核者原则则上是被考核核者的顶头上上司,考核者者又分为“第一次考核核者”和“第二次考核核者,具体规规定参阅表11.5。(二)考核者与被被考核者接触触时间因工作作调动、变迁迁而不足考核核所规定的期期限时,按下下列规定处理理:1.如果是奖励励资格认定,不不满()个月时;2.如果是提薪薪或晋升资格格认定,不满满()个月时,按按前任考核人人员的意见行行事。第六条被考核者被考核者是是指适用于职职能职务等级级制度的所有有职工。但下下列人员除外外:(一)如果是奖励励资格认这方方面的考核,考考核期限不满满()个月者,以以及退休人员员,不在被考考核者之列;;(二)如果是晋升升、提薪方面面的考核,考考核期限不满满()个月者,以以及退休人员员,不在被考考核之列;第七条调整及审查查委员会考核结果原原则上不予调调整,只有被被认为有必要要保持整个企企业平衡时,才才设立审查委委员会,进行行审查和调整整。在这种情况况下,由人事事部长对一般般职工、中间间管理层人员员的考核工作作作出最后裁裁决;由负责责人事工作的的经理对高层层管理者的考考核,作出最最后裁决。即使如此,奖奖励方面的考考核工作,一一般不予调整整。第八条考核方式考核依据绝绝对评价准则则,进行分析析测评。但是,在提提薪考核方面面,附加自我我评价环节,以以便自我认识识,自我反省省。第九条考核层次考核依据“行为选择”、“要素选择”和“档次选择”三个层次进进行。第十条面谈、对话考核者在考考核期限,必必须就工作成成果(完成程度)、工作能力(知识、技能能和经验的掌掌握程度),以及工作作的进取精神神(干劲和态度度的好坏程度度)等方面内容容,交换意见见,相互沟通通,以便彼此此确认,相互互认可。第十一条考核结果的的反馈有必要把考考核结果通过过被考核者的的顶头上司,通通知直接被考考核者本人,并并作出说明。第十二条考核表的分分类首先按一般般职务1~4级,中层管管理职务5~7级,高层管管理职务和专专门职务8~10级划分等级级层次;进而而按等级层次次,考核奖励励、提薪和晋晋升资格。第十三条考核期限考核期与实实施期如下(参阅表11.6))□成绩考核第十四条成绩考核所谓成绩考考核是对每个个职工在担当当本职工作、完完成任务中所所发挥出来的的能力进行测测评。第十五条成绩考核的的要素成绩考核要要素,是由工工作执行情况况(正确性、完完善程度、速速度、工作改改进和改善情情况)以及指导教教育工作情况况等构成(参阅表11.7)。□能力考核第十六条能力考核能力考核,就就是对具体职职务所需要的的基本能力,以以及经验性能能力进行测评评。第十六条能力考核要要素能力考核的的构成要素是是,担当职务务所需要的基基本能力,即即知识、技术术和技能,以以及从工作中表现出出来的理解力力、判断力、创创造力、计划划力、表现力力、折衷力、指指导和监督力力、管理和统统帅力等经验验性能力。□态度考核第十八条态度考核态度考核,担担负着成绩考考核与能力考考核的桥梁作作用,是对工工作态度和热热情以及态度度所做的测评。第十九条态度考核要要素态度考核要要素,是由工工作积极性、责责任感、热情情及与他部门门的协作态度度、遵纪守法法等方面构成。□考核者训练第二十条训练考核者为了使考核核者能够公正正合理地进行行考核,为了了提高考核者者的监督管理理能力,考核核者必须接受企业内内的训练。第二十一条训练后的素素质(一)考核者必须须认识到考核核工作是自己己的重要职责责,并努力在在履行职责中中陶冶自己的的人格,提高高自己的素质质,致力于发发挥每个人的的能力。(二)为了使考核核工作公开而而严格,考核核者必须特别别留心以下各各方面:1.不徇私情,力力求评价严谨谨公道;2.不轻信偏听听,注重对被被考核者实际际工作的观察察和批判;3.对被考核者者在考核期限限之外所取得得的结果、能能力、干劲和和态度不作评评价;4.以工作中的的具体事实为为依据,而不不是根据其档档案资料(学历、工龄龄、年龄、性性别等)进行评价;5.对考核结果果,进行总体体综合修正,以以消除以偏概概全倾向、逻逻辑推断倾向向、宽容倾向向、过分集中倾倾向、极端倾倾向以及人为为假象,避免免偏颇与失误误;6.注意避免凭凭总体印象,夸夸大或缩小被被考核者的成成果、态度以以及工作中表表现出来的能能力。□考核结果的的应用第二十二条考核结果的的应用考核结果,作作为人事管理理工作的可靠靠资料,用于于提薪、奖金金、晋升、教教育培训、调调动和调配等人事事待遇工作。第二十三条考核结果存存档考核结果,以以《人事·教育卡》的的形式存入档档案,正本由由人事管理部部门的负责人人保管,复印印副本,由各各个部门的负负责人保管。□其他第第二十四条裁决权限本规程的修修改与废止,由由主管人事的的经理最终裁裁决。第二十五条实施日期本规程自年月日起实施。五、人事考考核制度范例例□一般规定第一条本公司各级级职员之考绩绩,除副经理理级以上依公公司章程办理理外,其他职职员分为期中中考绩及期末末考绩二种,期期中及期末考考绩之平均数数为年度考绩绩。第二条本公司考核核各级职员成成绩之记录,作作为升职、升升级、调迁、退退职、核薪及及发放年终奖奖金之重要依依据。第三条各级职员之之考核成绩记记录,均由人人事主管秘存存,公司除副副总经理以上上,其他任何何人不得查阅阅。第四条经办考绩之之人员应严守守秘密,并以以公正、客观观之立场评议议,不得泄漏漏或循私,违违者分别惩处处。第五条本公司编制制内各级职员员遇有出缺或或公司扩编增增加员额时,凡凡考绩优异人人员,概应予予优先递补。第六条本公司考核核工作为组长长考核一般职职员,主任考考核组长及副副组长,经理理考核主任、副副主任,经理理级人员由总总副经理考核核。□期中及期末第七条期中及期末末考核系各级级主管对所属属职员平日之之工作、能力力、品德、学学识、服务精精神随时作严严正之考核,并并记录于期中中及期末考绩绩表内,以为为年度考绩计计算资料。第八条本公司各级级职员期中考考绩应于当年年七月一日以以前完成,期期末考绩应予予翌年元月一一日以前完成成之。第九条凡有下列事事绩之一者,得得视其原因、动动机、影响程程度报请升职职、记大功、记记功、嘉奖、晋晋级之奖励,并并列入考绩记记录。一、对本公公司业务上或或技术上有特特殊贡献,并并经采行而获获显著绩效者者。二、遇有特特殊危急事变变,冒险抢救救,保全本公公司重大利益益者。三、对有危危害本公司产产业或设备之之意图,能预预先觉察,并并妥为防护消消灭,因而避避免损害者。第十条凡有下列事事实之一者,得得视其情节之之轻重,报请请免职、记大大过、记过、申申诫、降级等等处罚,并列列入考绩记录录。一、行为不不检,屡

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