小学2023年秋季疫情防控工作方案

小学2023年秋季疫情防控工作方案为全面做好2023年秋季学校疫情防控工作,切实保障师生生命安全，按照《全面做好新冠疫情常态化防控工作方案(第六版)》和《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南》（2023年3月版）文件要求，坚决贯彻党的疫情防控工作重要指示精神，严格落实好《2023年各级各类学校秋季学期开学工作方案》要求，加强对新冠疫情防控，特制定学校2023年秋季疫情防控工作方案。一、严格执行师生返校报到条件1.严格按照师生员工返校报到时间和范围要求执行。师生员工在中高风险地区的暂不返校。有发热、干咳等可疑症状的暂不返校。开学前，认真做好返校师生员工重点人群健康摸排与核酸检测工作。开学前14天，要求师生员工居家每日自行开展健康检测，做好《开学前14天师生健康管理及出行情况摸排表》，如实上报学校，组织专人筛查评估，建立健康台账。开学前师生员工本人有发热等可疑症状的暂不返校。坚决杜绝师生带病入校。2.加强疫情防控相关物资储备，夯实常态化防控基础，认真组织突发疫情急处置演练，按照《学校突发疫情应急处置物品配备目录》，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品-1-和应急处置所需个人防护物品，并保证持续供给。开学前对额温枪、大型热成像测温设备进行检修和调校，确保设备测量精确无误。二、加强校园防疫安全管理开学前要加强疫情防控，学校严格落实封闭管理、落实校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好出示健康绿码和行程码，测温、登记并做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。无关车辆辆一律不准进校。电动车、自行车、鞋底，通过校门口消毒毯进行消毒。2.师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护，外出需登记追踪。3.做好开学师生报到工作。开学第一天，师生要上交《开学前14天师生健康管理及出行情况摸排表》。要有序测温入校，学校安办在校门口设置警戒线，对入校师生进行体温检测，有异常情况的师生，及时进行登记、劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好-2-详细登记并出示健康码，进行体温检测，无任何异常方可进入。三、认真做好晨检午检，落实好日报告、零报告制度日常实施师生体温晨检、午检、晚检制度。以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤、体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况；结果经班主任汇总后报校防控小组办公室；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。做好师生缺课缺勤登记追踪。班主任向校医报告学生缺课情况，年级组长向校医汇报教师缺课情况。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。四、深入开展爱国卫生运动积极开展爱国卫生运动，开学前，对校园环境卫生进行彻底清理，不留卫生死角。每天按照消毒操作规范，对教室、办公室、功能室、食堂、卫生间、运动器械等处桌椅、地面、门把手、卫生工具把手、楼梯、扶手等进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。-3-口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。五、师生分时段分散就餐落实食品安全主体责任，强化食品安全管理，规范餐饮服务经营行为，促进集中用餐食品安全与营养健康。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的师生分时段分散就餐，应采取食堂送餐、错峰用餐等方式，避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。六、做好师生疫苗接种和突发疫情防控演练工作动员老师做好疫苗接种工作，符合条件的老师员工应接尽接，逐一排查落实，按照《新冠疫苗接种禁忌和注意事项指引（第二版）》做好接种禁忌症人员信息核查、留案工作。联合疾控、定点医疗机构开展防控演练，开学前组织演练。1.时间安排：2023年8月27日下午3:00---4:002.人员安排现场指挥：录像照相：3.演练内容演练项目一：体温检测学生入校后，学校设置了二个体温检测处（），在这里对学生进行初步测温，学生进入教室前，班主任（）还要对-4-学生进行体温复查，并填写晨午检记录表。测温处的教师提醒学生保持安全距离。如发现学生体温异常，超过37.3℃，由值勤领导带其至隔离室，由隔离室管理人员（）及时通知家长和班主任，，由家长带回就医，班主任做好学生病情追踪工作。隔离室由专人管理，定时消毒，配有红外线额温枪、隔离服、消毒酒精、消毒液、应急口罩和隔离工作流程图。演练项目二：课上突发情况应急处置地点：1.2班2.2班参加人员：AB两组分别进行组—组织B组—组织演练内容：由任课教师扮演学生课上突发情况处置。学生在校期间也会出现各种突发情况，学校通过认真研究，制定了各种应急预案。比如课上有学生突然发烧、呕吐。任课教师应立即带学生离开教室，在室外为其检测体温，并告知隔离室管理人员对其采取隔离措施。同时向疫情防控办公室主任（）汇报，任课教师再带其余学生到备用教室（四楼研课室）；疫情防控办公室主任组织人员（背喷雾器、戴手套和口罩、抹布、拖把等）对教室进行全面消毒。备用教室平时不用于教学使用，启用备用教室旨在最大限度地减少传染的可能。演练项目三：错时放学安排-5-本着既保证安全距离，又要尽量缩短放学时间的原则，学校制定了错时分流放学实施方案。根据各班所处位置和2个出口，规划各班的放学路线，按照疏散演练下楼放学。中午放学，在校吃饭的同学（副班主任）在班级内等候老师。回家吃饭的老师（班主任）由班主任（）带领放学，二列纵队，注意间隔距离。进入广场，听从体育教师（）指挥，值班领导（）、保安、公益岗位安保人员到位。七、发现发热、疑似等病例的处置晨检、午检中发现师生有发热等症状或其他异常时，应及时告知学校主要负责人和疫情报告人，并做好记录。做到早发现、早报告、早隔离。学校设立临时隔离室4间，发现的师生就近实行隔离。师生在校期间出现发热、咳嗽等症状的，要佩戴口罩，及时到校内临时隔离室留观，联系家长，按要求到定点医院---淄博市中西医结合医院和发热门诊就诊。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者，学校配合卫生防疫部门，依法对确诊学生进行隔离或者医学观察，并安排其及时就诊，做好相关记录。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。师生病愈且隔离期满后，应持核酸检测结果或诊断证明到学校卫生室经校医查验后方可进班复课。-6-八、保障措施1.正确认识当前形势和任务，落实主体责任，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2.迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸