顶岗实习报告范文

最新的顶岗实习报告范文我是河北师范大学第十六期顶岗支教实习生中一名一般的生物老师。自从到达平乡县一中以后，我就下信心在这片教育的热土上挥洒汗水，用青春谱写自己的中国梦—教师梦！心无旁骛，勤勤奋恳，不辞辛苦，用一名正式老师的标准要求自己，成功地达成了学生到老师的角色转变，从能完好地上一节课到上好一节课再到上出自己的风格。四个月的实习生活，使我不论是在生物教课上，在课外活动中，仍是在班主任管理工作上，都我成长成熟了许多，为此后的学习与生活累积了经验！“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春〞刚才走上讲台，我有着和他人同样的激情和劲头，也有着对教育事业的热忱和耐心。到达平乡县一中，正追上学校大马金刀地进行改革，这恰好是新教育理念所尊崇的。作为新时代的大学生，我立刻响应学校领导呼吁，在本班实行改革！一改满堂灌的模式，将讲堂的主动权交给学生，课前指导、课上交流、课后反省！课程改革的想法虽好，可是常常要就地取材。在改革早期就遇到了平乡县一中广泛存在的一个问题：学生学习的主动性和踊跃性不高！我教授的班级是普通班，平常孩子们也不仔细听讲、课下作业也不写，即便写也就抄抄答案，搪塞了事！在这类状况下，我没有放弃改革，由于我知道只有“变〞才能“通〞。首先我从自己做起，精心地准备每一堂课。从剖析重难点、设计导言、整理教课过程等多方面下手，穿插一些风趣小故事、生活知识，争取打造自己的精选课程，最主假如让学生在快乐中学习。课下的时候，我踊跃与班主任磋商，组织班会，增强与学生的交流和交流！我以为想搞勤学习第一搞好与学生的关系。学生喜爱一门课是从喜爱老师开始的。我抓住学生的兴趣点，成为了学生的良师良友！毕竟学生根基比较单薄，在这个过程中，自然少不了课下的有力指导和课上的适合鼓舞！当我与学生打成一片的时候，改革的这辆大船算是开始起航了。跟着对学生的进一步认识，我担当了高二6班的班主任。时期发现，做一名任课老师比较简单，可是要成为一名成功的班主任，不只是要付出汗水，还要付出心血。我发现班上的孩子存在好多问题，比方有的孩子不学习，在班上捣蛋；有的孩子早恋；有的孩子想学习，可是学习成绩向来上不去；自习课纪律差；迟1/3到、逃课现象比较严重。作为班主任，我利用课余的时间找孩子们讲话，能平心静气地聆听，因此孩子们一般都愿意和我说。面对不一样的问题，我站在他们的立场为孩子们提建议，因此一些问题其实不是那么棘手，大多都能水到渠成，我们也成立了相当深沉的友情！相信是解决全部问题的前提。我们班一个孩子情绪起伏不定，此后我静静地关注他，此后发现他正追求邻班的一个女生。有一天这个孩子找我到办公室，把自己的烦恼和我说了。我知道，关于这个问题，粗暴的严禁远远逊于指引学生心灵的成长。关于沉陷于恋爱中的孩子的确需要一个渐渐改变的过程，有种看法叫“恋爱也是一种成长〞，我指引孩子找寻恋爱的踊跃方面，变爱为行进的动力，让学生自己找寻解决问题的方法。青春期，喜爱一个人是很正常的事情，可是必定得掌握一个度。经过一夜晚的讲话，这个孩子很清楚自己该怎么做了。关于这样的学生，只有仔细地认识他们的状况，才能因材施教。“删繁就简三秋树，领异标新二月花〞我依据需要，适合变换讲堂形式，勇敢创新。在讲到高中生物选修三专题四《生物技术的安全性和伦理问题》的时候，我以《20世纪以来的生物技术是利大于弊仍是弊大于利》为辩题，在高二〔5〕、〔6〕班举办了两场争辩赛，活动以先期的准备到举办再到总结，整整用了一周的时间。让学生自己上网查阅资料，邀请师大争辩队队员对辩手进行培训，年级校长和专业老师现场指导。活动办得有板有眼，大大提升了学生对生物的学习兴趣，锻炼了他们的自学能力、与人交流的能力、语言表达能力和心理素质。在知识复习的时候，为开朗生物学习氛围，举办“你来描绘我来猜〞生物兴趣比赛活动。在选修三的全册书中选择个生物名词构成词库，下发到每一个人手中，在规定的时间内猜出所描绘的词语，数目最多者获胜！此次活动使学生对课本知识更为的熟习，学生参加的踊跃性广泛提升，抵达了预期的成效！“江山代有才人出，各领风骚数百年〞我在生物教课上静静耕作，也踊跃参加娱乐活动。新时代的大学生应当全面展开，这样的老师才更为受人敬爱，由于学生们都喜爱多才多艺的老师。五四文艺汇演时，我携手其余两名男老师和几位同学表演了开场舞，让学生们看到了生物老师的另一面，对我更是敬重有加！全体顶岗实习生表演的话剧《顶岗实习那些事》更是心旷神怡。以老师管理学生的失落引出，中间是歌曲串烧，出色的2/3三句半结束，平乡一中校长带头鼓掌，博得了一阵阵的喝采声，将汇演一次次地推向热潮，让学校领导们看到了实习生的青春与活力。我们不单教课成绩突出，更重要的是给学校注入了新鲜的血液，使学校爆发出新的活力！顶岗实习马上结束，我在学生中的影响力还在连续，我没有