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文档简介
网络购物安全的检查报告网络购物安全的检查报告课题名称:网络购物安全的检查课题组组员:孙厚高可苏、刘明、陈鼎新、孙星烁、张思为指导教师:宋茂萃一、课题的由来描绘:依据当下人们对网络购物的高关注度,及相反的认识度,为了让人们对网络购物有一个更透辟的认识,我们拟订了此次研究性学习。在现实生活中,我就遭到过疑似“网络诈骗”的事件。一次,我在网上买了一件紧身衣,到货后我发现衣服有很大的瑕疵,不值这个价格,又看到了淘宝商家写着“7天免费退货”的字眼。我便把货退回了发货点,可老板并无按期往我的账户里退款。致使我的财富遇到了损失。为了防止这类会对自己财富造成诸多伤害的事件再次发生,我们研究性学习小组制定了此次检查,以便网络购物可以更为安全的进行。二、课题的目的、意义:目的:现在社会中,网购成为广泛现象,但安全问题也摆在人们的眼前,我们想经过此次检查认识同学们对网购安全和网络安全意识的认识程度,并提升他们的网购防备意识。以防遇到网络诈骗等。意义:利用此次研究实验,使学校同学和家长对网购有必定的认识,有必定的认识,可以正确的方便的网购,真实做到放心网购。三、人员分工:网络购物安全的检查报告孙厚:兼顾安排检查、对换查过程进行记录说明、整理组内活动资料高可苏、刘明:拟订检盘问卷、汇总检查结果并做出剖析报告陈鼎新:进行问卷检查活动、整理组内活动资料、跟进小组活动进度张思为:记录组内议论状况、跟进小组活动进度、整理组内活动资料孙星烁:撰写结题报告、汇总检查结果、进行文件综述四、研究方法、步骤:(一)主要方法:问卷检查(二)可行性论证:需认识学生对网络购物的安全意识,问卷可更好地帮助认识同学们对其的认识程度,以便我们更好的得出结论,并对其做出帮助。(三)步骤:1.拟订研究计划2.制作检盘问卷3.打印并发放检盘问卷4.回收检盘问卷5.总结检盘问卷五、研究的过程活动①:时间:3月22日网络购物安全的检查报告从事活动的成员:高可苏、刘明、陈鼎新、孙星烁、张思为活动地址:翠微中学达成的任务:对全校的部分年级的部分班发放并填写检盘问卷活动②:时间:3月27日从事活动的成员:陈鼎新、孙星烁、张思为活动地址:翠微中学达成的任务:部分人员总结问卷,并拟订出初步结论活动③:时间:3月28日从事活动的成员:孙厚、高可苏、刘明活动地址:翠微中学达成的任务:其余组员进行改正,并拟订出最后结论六、活动结果剖析依据检查,大多半同学都网购,大多半人在网购上花合理的钱购物,少量人花费许多。大家选择网购的原由各有不一样当主假如商品种类多,购置方便不用出行。在大多半同学心中网络购物仍是相对很可信的,但仍是有部分同学以为网络购物不够安全,可信度低。大多半同学经过商家的相信度等级和许诺条纹、花费者的评论来选择他们的买家。相当一部分的同学只着重店面和优惠程度。极少一部分同学认识网上购物的有关法律,大多半同学都不太认识网上购物的规章职责。固然大家都以为网购比较完整,但同学们仍是以为网络购物存在网络购物安全的检查报告必定的风险和安全隐患。从大家的检盘问卷来剖析,网络诈骗在现在社会出现的次数对比前几年降低了好多,但发生过一次后会对自己的财富大多半损失。只有较少的同学会对网络诈骗进行投诉和诉讼,大多半同学不过抱着无所谓的心理接受现实,不进行投诉。同学们在提升网络安全的问题上有各自不一样的想法,但大多半同学以为提升业界良知是特别有必需的。七、结论:从检查报告的这是个问题来看,大家对网购有着很高的热忱,但缺少对网络安全的认识和认识。即便碰到问题,也不过认栽,不采纳有效手段来保护自己的权益,因此大家需要对网购的法例进行详尽的认识,提升保护我们自己权益的意识。商家也需要提升自己的业界良知。给网络购物供给一个安全的环境。八、感觉与领会经过此次“网购安全检查”的活动,我们认识到------同学对网络购物的安全意识和认识网络购物的法例程度
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