部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》同步练习

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》同步练习一.选择题1.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（

）。A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时，应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（

）列为一项基本国策。A.环境保护B.科教兴国C.对外开放3.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（

）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人4.下列属于污染环境的是（

）。A.土地盐碱化B.大城市郊区的垃圾山C.土地荒漠D.水源枯竭5.地球是我们共同的家园，所以我们应该（

）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境二.填空题1.为了减轻自然灾害对人民生命、（

）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（

）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（

）工程。2.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。（

）（

）

（

）（

）（

）

（

）3.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的（

）。4.世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（

）列为一项基本国策。5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（

）会诱发或加重自然灾害。6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（

）、（

）、（

）及（

）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（

）工程。7.近百年来，随着（

）的增长和人类（

）的增加，地球越来越不堪重负。8.地球是人类美好的（

），大自然是我们的（

）。9.为了更有效地保护地球，实现（

），我国把（

）列为基本国策。10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（

）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（

）、团结互助的抗灾精神。三.判断题1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（

）2.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（

）3.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（

）4.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（

）5.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（

）四.简答题1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。4.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。5.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？6.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？7.自然灾害会带来怎样的影响？8.自然灾害的危害是什么？9.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？10.请你谈一谈：清洁能源，新能源。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D二.填空题1.财产安全；地质；防灾减灾2.泥石流；洪涝；地震；旱灾；滑坡；台风3.生命共同体；人类自身；规律4.签订协定；制订法律；环境保护5.不合理的行为6.气象；海洋；地质；生物；防灾减灾7.人口；需求8.家园；母亲9.可持续发展；保护环境10.自然灾害；不屈不挠三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.简答题1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。2.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。3.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。4.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。5.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。6.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。7.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。8.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。9.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。10.清洁能源：即绿色能源