小学春季学校教学工作计划

Word第第页小学春季学校教学工作计划依据区16年教育管理工作要点的精神，我校本期教学打算的指导思想是：增添质量意识，主动开展有效教学讨论，围绕我校“一体两翼”进展战略，以精细化管理为核心，以服务为主导，规范办学行为，提高教育教学质量。

二、主要工作目标：

1、全面思索我校教育教学中存在的问题，加强指导、狠抓落实，以争创重庆市特色学校为契机，切实做好各项工作。今年北碚区将启动特色学校的创建工作。教委要求我们在特色学校的建设中要有三个“东西”：自己的东西、有用的东西、别人认可的东西。

2、加大老师培训力度，组织切实可行的有效活动，促进老师专业化水平快速提高。老师培训要以围绕提高老师素养和实际老师教学水平来开展培训工作。盼望各位老师要主动参与进修学院的研训活动，并签到。

3、严格常规管理，强化过程监督，切实提高老师的业务水平和工作效率，确保教学质量稳步提高。

4、加强教研组建设，结合课题讨论，逐步实现教研与科研一体化，教研要以课堂为主，坚持为教学服务，增添实效性。

5、主动拓宽同学活动空间，努力搭建展现自我平台，为同学全面进展创设良好的育人环境。要以建国60周年为契机，开展各种活动，给同学以展现的机会。区教委将开展少儿书画竞赛和国学经典诵读竞赛。

三、主要工作和措施：

〔一〕加强常规管理，提高质量意识

良好的常规管理是确保正常教学工作科学、有序、高质量开展的重要前提，是完成教学任务的根本保证，是提高教学质量的有力手段。因此要加强处室、教研组的科学管理意识，提高管理的科学性和严谨性，严格按各种制度开展工作。

1、仔细执行课程打算，严格执行课程标准。仔细落实我校课程方案，开全学科、上满学时。教学活动有打算、重过程、有总结。学期上完后，不能消失同学教材还是全新的状况。试验教学要写试验教学打算，试验教学记录要和试验教学打算全都。

2、强化过程管理，保证课程打算教学目标的完成与实施，特殊是备课、上课、作业批改等方面要严格把关。要把功夫多下在备课上，备课不是简洁的资料预备。教委要求集体备课要落实，要抽查。本期我们将连续开展重点单元的集体备课报告活动。每期对老师的备课进行三次抽查。区教委将进行学校各学科的备课竞赛，因此，我校将区级竞赛前将进行校级备课竞赛。

3、仔细落实教学常规，规范各学科老师的教学行为，确保常规细则落到实处。严格同学的学习习惯要求，促进同学提高学习成果。我校的许多行之有效的做法，我们要坚持。比方：错题搜集本，同学各项任务完成记录本，规范同学草稿本，每月一次单项竞赛……

4、教育教学质量的提高需要阅历。阅历是财宝，不仅属于个人，而且属于社会。这也就是人们敬重师长的原因。一个学校、一个社会成熟的必要标志是敬重阅历，善待学者。中国古代的哲学名著《中庸》的风格更高：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”就是说，诚是社会的基石，是做人的根本，是最高的`道德。当然，《中庸》里讲的这个“诚”字，我理解，不仅是诚信、老实的概念，还含有对事业的忠诚，对信仰的虔诚。对待老老师要真诚，对待同学，家长也要真诚，要让同学、家长真正的熟悉到是对他孩子好。

5、把好毕业班质量关，加强毕业班全方位的教学管理力度，建立毕业班同学学习习惯养成监督和质量检测等制度。进一步强化教学质量意识，在减轻同学过重课业负担的前提下，提高教学质量，强调同学基本学习力量的形成和学习方法的把握，确保每一个六班级同学合格毕业。

6、连续完善作业监管制度，注意同学良好学习习惯的养成教育，抓好培优补差工作，要求老师要全面关怀同学，敬重同学，学会倾听，学会赏识。对学困生，要多一份爱心，多一份耐烦。教学中对他们要做到三优先：提高优先、激励优先、辅导优先。

7、教学管理工作要充分利用学校信息技术优势，使管理曰趋走向规范化、科学化。同时加强老师上传文件的管理，提高上传文件质量，作好记载。本期教代会将再商量老师上传文件管理与激励制度。各班及各办公室还要加强计算机设备的维护和平安，开学前进行一次拉网式的检查，有平安隐患的向肖老师汇报，需要添置设备的向学校汇报，经学校行政会讨论后再进行招标。

〔二〕激活教研热忱，提升科研水平

努力营造良好的教研气氛、杜绝应付性教研现象，围绕“三讲”即：讲效益、讲质量、讲效应，组织开展教研、教改工作。我们的校本教研，要以老师为主体，以课为讨论对象，课堂为讨论平台。

1、建立教研组考核制度，开展优秀教研组评比活动。重视基层教学管理人员的管理力量建设。主要以强化角色意识为突破口，以规范监督为着力点，结合培训、研讨和机制完善等方法，推动教研组工作上一个新水平。各教研组要强化集备，提高备课质量，不仅要备学问点，更要备教法和学法。要从整体上把握教材，熟识教材的学问结构，能全面地评价所教学问在整个学问体系中的作用，把握教材的重点，难点和学问间的内在联系，制造性的处理和使用教材。对于作业设计、批改每位老师要仔细对待，力求科学、客观、有效。

2、建立各学科考试命题、试题批阅制度。以教研组为单位仔细准时做好单元、期中的检测工作。主动探究教学质量的测查模式，特殊是语、数以外学科质量测查模式。

3、进一步完善教研组工作，力求备课、说课、上课、评课四重视。教研活动要做到“三定五有”：定时、定内容、定讨论课题；有活动打算，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。教研组要常常性地开展理论学习、相互听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成平常小组研，大组重点研的教研气氛，使教研活动做到目标明确，讨论深化，扎实有效。

〔三〕强化老师培训，促进专业成长

对老师的专业培训工作要进一步规范管理，建立行之有效的训练、考核制度，在培训工作中做到严格考勤、考核，培训人员到位，培训内容落实。努力建设一支师德优良，业务精湛，奋勉向上的师资队伍。

1、树立终身学习意识，努力创建学习型学校，形成气氛，建立激制，鼓舞全体老师成为喜爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

2、切实做好校本培训，转变多数老师教学上存在能“投”却不能“入”的现象。以加快老师角色转型步伐为目标，加强开展富有针对性和有用性强的学习活动，如：课标内容测试、学科教材问答、备课竞赛等活动，促进老师的学科素养与专业化水平有着实质性的提高。

3、连续开展“跟进式”老师培训。以课堂为跟进重点、电专家、教研科研室、校领导、组长、区级骨干老师五个层面开展跟进式课堂教学培训。老师可实行邀请式听课，个人邀式讨论等方式主动邀请有关人员参与自己的课堂讨论。详细的跟进方式随后在各组宣布。

4、加强青年老师的扶持工作，务实有效地抓好青年老师学习平台和展现平台的建设工作。要求年轻老师要从日常工作入手，高标准，严要求，勤探讨，常实践，在帮教结对中快速成长。

〔四〕、高举质量大旗，追求有效课堂。

本学期，我们将加强备课讨论，提高课堂教学的效益为重心，努力提高教学质量。本学期我校将以“转转课”的方式，开展一系列课堂教学讨论活动，为保证活动的有效性，特提出以下要求：

1、细心备课，让课堂生成与课前预设互动的共生。

关注生成的前提呈细心备课。细心备课为动态生成保驾护航，保证生存的合情、合理、有效。

①要想教育有效，必需在备课时考虑：

教学目标有效——简明实在；

教学情境有效——适合适境；

教学容量有效——适量适度；

教学方式有效——扬长避短；

教学过程有效——拓展充分；

教学时间有效——恰到好处；

教学全体有效——面对全面。

②细心备课，要求老师深化解读文本，把握教材的策略。这个费时最多费劲最大的事项。老师如何解法文本以及对文本体悟的深度，在很大程度上影响着预设水平和生成质量，因此，老师的功底，也是一种预设，一种隐性预设，一种最大的预设，全方位的预设，制造性的使用教材。区级将围绕“教材解读”开展一系列活动。

③细心备课，要求老师真正吃透教学目标，把握内解教学任务的策略。本期开展备课赛活动。

2、有效生成，制造出很多未曾预设的精彩

课堂教学是依据同学实际需要不断调整的过程，是具有生成性的课堂。面对生成性的教学资源，老师要准时捕获让它成为教育教学的契机，重要的是把握生成性教学的基本特征：

①过程性。——过程意味着改变，一个具有生命力的课堂总是在动态中生成。在过程性，要关注全体同学，不要遗忘了每一个同学。

②超越性。——在富有改变的课堂情境中，生成出来的思想行为经常是我们意想不到的，而每一次生成对于老师来说，都成为对原有的一种超越。

③互动性。——生成教学期成果主动的师生互动，需要互相作用和多边合作，需要师与生、生与生、师生与课程以及师生与自己之间的全方位的对话。在互动中培育同学的思维力量。

3、主动探究《学校教学质量监测方案》，把教学质量做为竞岗上岗的重要根据。北碚区进修学院将进行学校教学质量监测模式的探究讨论。

20xx年承载着我们不少的期许和使命，但最值得关注与投入的还是课堂。课堂是师生共同负责、共同建设、共同呵护、共同享受的精神家园。

盼望老师树立：“我负责我的质量，我讨论我的课堂，我改善我的课堂，我享受我的课堂。”

树立对课堂负责就是对自己和别人的生命质量负责的观念，是让课堂精彩、让生命精彩的精神基石；让“我讨论我的课堂”成为师生共同的行为，课堂将因布满讨论让师生获得双赢；让“我改善我的课堂”成为师生的共同的追求，转变、改良和改善我们的课堂成了我们共同的对生命质量的追求；让“我享受我的课堂”成为师生共同人的幻想。我们的幻想的课堂应当是同学获得生存的才智和技能，为自己的进展和美好人的奠基的圣地，应当是我们享受欢乐、享受生命的圣地。

〔五〕．坚持全面育人，落实学校科技体卫艺工作管理。全面实施《国家同学体质健康标准》，加强同学体育熬炼，主动开展阳光体育