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文档简介
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档欢送会方案策划书欢送会方案策划书篇1
一、活动背景
初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又__届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。
二、活动目的
六月底我们将送别__级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆,给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际,给__级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。
三、活动主题
展望梦想·憧憬未来
四、活动时间
__年5月26日
五、活动地点
__大学南校区食堂三楼
六、活动对象
__级__毕业生
七、活动主要内容
活动前期:
1.办公室做好人员邀请工作。
2.组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施。
3.文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。
4.实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。
5.组织部安排嘉宾入场。
活动期间:
1.主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾。
2.请领导致辞。
3.节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏。
4.请优秀毕业生代表发表毕业感言。
5.社团代表发表对大四毕业生的祝辞。
6.集体合唱毕业歌。
7.主持人宣布晚会结束。
活动后期:
1.组织部安排人员出场。
2.各部人员清理会场,归还道具。
3.把拍摄的照片只作为电子档以作纪念。
4.办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料,汇报总结。
活动注意细节:
1.负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修,保障晚会顺利流畅进行。
2.参加晚会的同学保持活跃积极的态度。
3.主持人调动现场活跃气氛。
4.成员间活跃互动。
5.晚会后负责收拾会场,归还物品。
八、经费预算清单
1.绳子:(2元/m__10元=20元)
2.吹塑纸:(5张__3.5元=17.5元)
3.工具:(刀、图钉、透明胶、双面胶、固体胶=50元)
4.丝带及其他装饰材料:150元
5.海报:80元
6.气球:(24元/包__5包=120元)
7.卡纸:(45元/包__2包=90元)
8.邀请函:(50__1.5元=75元)
9.音响:一对(租用)100元
10.话筒:两只(租用)50元
11.节目单:1元/张__50张=50元
12.饮料:42元/件__2=84元
13.横幅:2条__60元/条=120元
共计:1006.5(元)
欢送会方案策划书篇2
一、活动背景
在过去的700多个日子里,他们把自己宝贵的时间、精力奉献给了中心,他们用汗水、努力一步步地促进着中心的发展。在这个过程中有伤有痛有遗憾,但他们却一如既往地坚持了下来。在中心需要的时候,他们总是义不容辞地站出来,他们用实际行动表达了对中心的那份深甸甸的爱。月有阴晴圆缺人有悲欢离合,离别的时刻即将来临,在中心最后几天的时光里让他们将中心人的温情、中心家的温暖深深铭记在心中。在这个特别的夜晚,把我们特别的爱送给特别的他们。
二、活动目的
为了表达中心对这些即将离开的工作人员的感激与祝福,为了表达_级工作人员对学姐、学长们谆谆教诲的感恩之情,中心特举办此次欢送会。
三、活动主题
特别的爱给特别的你
四、活动时间
20_年6月6日19:30-21:00
五、活动地点
15栋教学楼315教室
六、前期准备工作
1、由爱心援助部何颖在5月20日把策划书发至全体工作人员的邮箱。
2、由办公室赵蔓青在5月20日飞信通知全体工作人员,仔细阅读策划书并熟悉流程。
3、由主持人蔡辰、李师智在5月25前撰写好主持词。(主持词交由策划组检查后再交由刘彧审查)
4、由周龚洁在5月28日前准备好游戏道具。(喷雾器、自来水、词语纸牌等)
5、由朱旭在5月28日前申请好举办欢送会的教室。(15栋教学楼315教室,注意和楼管协商好活动时间)
6、由贾冬飞在5月30日前借好音箱话筒等设备。(话筒四个、音箱两个)
7、由杨宏、刘凯建在5月30日前做好活动所需的视频和PPT(视频和PPT由朱和跃、刘彧检查),并由刘凯建负责活动当天的媒体播放工作。
8、由何敏在5月30日前撰写好朗诵词,交由刘彧检查。
9、各个部门在6月1日前购买好送给部长的礼物,由石嘉煜跟进。
10、由赵蔓青、周龚洁、何敏、张九望在6月4日前购买好活动期间所需的食品,饮料和装饰教室的物品等。(具体见经费预算表)
11、监察部刘畅在6月4日前借好一个红色大的垃圾桶,用于现场垃圾收集。
12、由刘畅、贾冬飞负责督促欢送会中各个节目的进度,了解最新动态。
13、6月3日中午12:00在15栋教学楼2楼的空地进行彩排,所有参与活动表演的人员必须准时到场,若有事请向监察部张九望请假。
14、由爱心援助部何颖、家教部杨宏在6月6日择时去奶茶店订好地方、拿回菜单一份,活动开始前每个人依照菜单点好奶茶一份,活动结束前杨宏电话通知奶茶店准备好奶茶。
15、由全体13级男生在教室布置完后将西瓜搬运至315教室旁边空地,由企业服务部曾丽蓉、石嘉煜负责将西瓜切成两半并用保鲜膜覆盖西瓜表面。
16、13级工作人员于当天18:00到场,若第四大节有课者则下课后赶至会场进行会场布置,何颖为会场布置总负责人。15级学长学姐19:20准时到场。(会场布置安排详见人员安排表)
17、由宣传部徐倩、廖强负责活动中的拍照、摄影;由何敏在活动当天负责发布说说和微博。
18、由何颖把握整个活动的时间。(并和主持人做好沟通工作)
19、由曾丽蓉、石嘉煜、杨宏作为活动的机动组,负责处理活动中的突发情况。
20、欢送会结束后,全体工作人员清理会场。(主要是_级工作人员)
欢送会方案策划书篇3
一、活动主题
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
二、活动目的
为了感激大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
三、活动意义
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的职责和义务。
四、活动对象
生活部学生会干部
主办单位:院学生会
五、活动时间地点
时间:20__年x月x日
地点:__
六、组织单位
__学院生活部学生会
七、活动组织机构及工作安排
组织机构:__学院学生会
组织策划:__学院学生会生活部
主任:__
副主任:__
活动总负责人:__
活动总调度:
成员:__、__等
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)
抽奖:(嘉宾)
八、活动前期准备
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好PPT(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
九、晚会活动流程
1)开场表演;
2)主持人宣布欢送会晚会开始;
3)嘉宾介绍;
4)主席团代表致开幕词;
5)副主席致致词;
6)各系部负责人致词;
7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上头写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最终修改成册;
8)诗歌朗诵;
9)魔术串串烧;
10)T台秀(大三同学)
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学能够抽一次奖,但同时也能够奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的);
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗;
13)活动结束。
欢送会方案策划书篇4
一、活动目的
在过去的十一年的发展历程里,__公司涌现出了许多优秀的员工,他们多年来与企业风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为企业的发展做出了卓越的贡献,他们是企业开疆扩土的功臣,是企业发展的推动者与见证者,是企业宝贵的财富。为体现公司“以人为本”的管理理念,发扬尊重知识、尊重人才的优良文化,响应国家相关政策,特举办退休欢送会以表达对退休员工的感谢与关怀。
二、活动时间
20__年12月8日(星期六)下午13:30分
三、活动地点:
公司会议室
四、欢送对象:
退休员工
五、活动组织:
由行政中心具体负责,其他相关部门协助
1、11月20日,起草《员工退休管理制度》,11月28日前审批并下发红头文件。
2、11月30日,找退休员工分别座谈。
3、12月5日,拟定详细活动议程,并准备相关活动所需物品如条幅、食品及会场布置等,相关发言人员提交发言稿。4、12月5日前确定聚餐地点及菜单。
六、参与对象:
全体员工
七、活动流程
1、介绍退休员工的__工作经历
2、老员工代表回顾与退休员工的共事经历
3、公司领导致辞
4、退休员工发表感言
5、颁发“终身荣誉员工”纪念品及退休津贴
6、全体员工聚餐八、费用预算
欢送会方案策划书篇5
活动目标:
1、总结本学期工作,并为张文义老师光荣退休进行欢送。
2、在祝福与寄语中感受曹村小学人文情怀,增强凝聚力。
活动准备:
1、主题“特别的爱给特别的你”——送张文义同志光荣退休
2、形式:全体教师参与的茶话会
3、时间:20__年1月25上午9:30分
4、地点:多媒体教师
5、礼物:装裱字一幅、鲜花一束
6、食品:瓜子、点心、糖果、水果(香蕉、橘子)
人员安排:
1、刘瑞松:会场布置——活动标题、座位
2、工会:礼品、鲜花
3、总务、后勤:瓜子、点心、糖果、水果
4、摄影:李雪
活动程序:
1、主持点题
2、校长致贺词
6、教师代表献花
3、张老师发表感言
5、张艳丽老师代表学校赠送一幅字“仁师厚德”作为纪念品
4、教职工代表发表赠言
7、青年教师献歌
8、教师互动游戏,抓红包
9、总结
10、集体合影
教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我依然竭尽全力!
退休教师欢送仪式仪程
A、奏《欢送曲》选曲,看学校ppt(王胜华)。
1、欢迎退休教师上主席台就坐。
2、为退休教师佩戴光荣花,敬献鲜花。
B、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。
C、宣读教师光荣退休并颁发“仁师厚德”大字。
D、校长致欢送词。
E、退休教师讲话。
F、教师代表讲话
G、节目表演
H、《奏欢送曲》,合影留念。
欢送会方案策划书篇6
大学是我们人生旅程的一个驿站,三年大学生活漫长而又短暂,三年里每个人都在蜕变,并走向成熟。不同的人,有不同的路。一年年过去,临近毕业,许多学长将要离开西安,离开西安汽车科技学院。此时,在这个大家都很忙的时候,我们举行这场欢送会,通过这次欢送会表达我们对毕业生的美好祝愿,同时也借此,让毕业生再次感受爱心社会大家庭的温暖,以及大学生活的美好回忆,也把学长们对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让我们能愉快地更有意义的度过大学的学习与生活。毕业生的离开是我们传递技能与知识的一个时机;学长的毕业不是一件伤感的事情,他们的参加工作将会为我国的整个汽车市场注入新的血液,他们的工作前景是美好的。
一、欢送会主题
朋友,珍重!
二、欢送会对象
X学院X届X系毕业生成员
三、欢送会安排
组织者:X系团总支
嘉宾:系主任X;系指导教师x;大三毕业生代表。
主持人:__
地点:__学院阶梯教室
时间:19:30——21:30
四、前期工作
申请审批宣传。
五、欢送会流程
1、入场学生会人员大三毕业生代表嘉宾依次就坐。
2、欢送会开始主持人致开场词,说明活动意义及安排,宣布大会开始。
3、系主任系指导老师讲话
4、学生会代表发言,各部门汇报过去一年中的工作情况,大三毕业生分享自己在学校的经历和收获
5、文艺演出
6、祝愿:大会进入高潮阶段,大三毕业生为学弟学妹留下美好祝愿,并放入祝愿箱,此祝愿箱会一直保持在系部里边。
7、自由交流:了解毕业生的'近况和去向,有没有需要帮助的地方
8、尾声:就要离校了,离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心和想说的话,以及对我们的祝福吧!
9、大会结束:嘉宾、大三毕业生、学生会人员依次离场。
欢送会方案策划书篇7
应广大法学院校友来母校团聚的要求,加强政法校友的联系与交流,特举办法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨__届毕业生欢送会,活动方案如下。
一、活动主题:
“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨__届毕业生欢送会
二、活动时间:
__年5月19日(周六)
三、活动地点:
见各活动具体安排
四、参加人员:
法学院校友工作组成员、部分校友、__届毕业生。
五、活动内容:
(一)成立法学院校友工作组
1、成立法学院校友工作组领导机构;
2、明确法学院校友工作组领导机构职责。
(二)校友工作筹备会宣传及联谊活动
1、安排法学院校友工作筹备会活动;
2、利用校园媒体(校园电视台、校园网络、广播、报纸、宣传橱窗等)宣传,主要内容围绕此次活动主题展开;
3、建立校友会联系册(校友每人一份),完善人人网“__文理学院法学院校友网__;
4、校友合影留恋;
5、为加强不同工作区域法学院校友的交流和联系,组织校友进行校友茶话会或优秀校友报告会。
6、酝酿筹备法学院校友“勤工俭学”基金。
(三)晚会
举行法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨__届毕业生欢送晚会。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档足球比赛方案创意策划书
足球比赛方案创意策划书篇1
一、活动主题:挥洒阳光,激情足球
火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标
1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……
三、活动组织
(一)参加队伍
由各院各出一个足球队,一个啦啦队。
(二)比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点
南通大学新校区西足球场
(四)参赛资格
1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;
2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;
4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;
5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;
(八)比赛前,中宣传
为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;
四、活动说明
1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;
2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。
3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
足球比赛方案创意策划书篇2
为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20__〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想
通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组:
组长:校长
副组长:学校分管政教副校长
学校分管教务副校长
学校分管后勤副校长
成员:政教处主任
政教处副主任,少先大队辅导员
体育组组长
校园足球指导员(外聘市足球教练)
体育教师各班主任体艺小科组
四、职责分工
1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;
2.政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。
3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4.周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛;
5.刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助;
6.李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员协助;
7.由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间,其他教师应积极参与。
8.体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。
9.校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
五、具体要求
1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
3.利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。
六、实施内容
(一)校园足球文化活动
1.以足球活动为切入口,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。
2.加强校园足球文化建设,利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
(二)快乐足球进课堂
1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。
2、在中、高年段班级中,安排一定课时的足球教学内容,不断总结经验,培养骨干,成立男女校足球队,为全校普及校园足球运动打好基础。
(三)足球竞赛
1、各班有5人(男、女不限)以上参加体育俱乐部足球训练。
2、成立班级足球(男、女队)代表队,组织参加年级足球比赛。
3、培训足球小裁判,参与校园足球活动及比赛工作。
4、组建校足球队,积极参加全省青少年校园足球联赛。
七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段
万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按计划与分工做好份内工作。
具体步骤是:
a、成立工作管理小组,明确分工,责任到人;
b、制定出切合实际的方案;
c、组织好体育达标工作;
d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;
e、全体师生学习足球操,成立学校足球队;
f、组织老师每周进行一次足球知识培训;
g、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。
⑵第二阶段
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足,虚心求教,坚定信念,更加深入细致地把工作持久地开展下去。
具体步骤是:
a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;
b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;
c、组织全体学生参观新区体育场馆;
d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;
e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
⑶第三阶段
本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩,以及确定工作第二个三年规划阶段。
具体步骤是:
a、进行师生足球技能比赛;
b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;
c、召开总结大会,全面总结工作;
d、确立每年11月为学校足球节。
足球比赛方案创意策划书篇3
为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小__年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题:快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长:王红、
副组长:吴清易、卓立香、王应就
成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞
组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动;
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
六、校园足球比赛组织方案
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点:学校足球场
(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法:
1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法:评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长:昊清易
职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
十、医务组:__
足球比赛方案创意策划书篇4
一、指导思想
我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤
(一)课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。
(二)氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
(三)队伍建设
1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。
2、加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。
(四)夯实活动
1、各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、人人同乐。
2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。
5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。
6、教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。
7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
(五)激励机制
1、各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2、完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的'班级或学生进行奖励。
(六)保障安全
1、贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。
2、全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3、尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的`训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
足球比赛方案创意策划书篇5
一、主办单位
济阳县新市镇中心小学
承办单位
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间5月份
地点新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)
4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、
号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜
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