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文档简介
小班主题教课设计活动《夏季》含反省合用于小班的主题教课活动中间,让幼儿夏季植物的变化;认识夏季人们的活动,认识夏季安全知识及自我保护的方法,经过察看和体验,使幼儿知道夏季气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特点,知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会流传疾病,懂得要注意夏令卫生,快来看看幼儿园小班主题活动《夏季》含反省教课设计吧。一、主题名称:夏季真热呀二、主题由来:经过"春季来了"的主题活动的展开,幼儿关于自然界规律的变化产生了浓重的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探究的兴趣。跟着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了显然的变化,每日的户外活动时都会留很多的汗,冷饮也变为孩子们宠爱的食品,在家里要开空调、电电扇等等,这些都是惹起孩子们注意的问题,依据教育要适应少儿的自然发展,要有效地将少儿的发展归入社会发展需要,要促使幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中找寻拟订主题网络的线索和依照。于是主题活动内容也就随即产生--"夏季真热呀!"三、主题活动目标:1.经过察看和体验,使幼儿知道夏季气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的变化;认识夏季人们的活动;认识夏季安全知识及自我保护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会流传疾病,懂得要注意夏令卫生。4.赏识相关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然光景的特点、服饰、用品等。5.正确感知6之内的数,比较6之内数的多少同样多。6、经过活动使幼儿感知夏季的特点,能够区分夏季与春季的不一样之处。7、知道夏季热了,要多喝水、勤沐浴,注意个人卫生。8、能够知道几种避暑的方法。四、环境创建:1/51、资料库:夏季的图片。2、环境部署:丛林里的小动物--谁来了。3、幼儿采集的各种冷饮的盒子。4、地区活动夏季的美工资料--制作小草帽、扇子等。5、活动室内部署夏季的风景。夏季服饰、用品、食品、卫生等图片。五、家园共育:1、带幼儿察看夏季的天气变化(雷雨)和自然特点。2、家园共育:指引幼儿察看夏季的季节特点;知道找阴凉的地方玩,实时擦汗。3、家长配合:家长帮助采集夏季的资料;采集配猜中有水的"水产品";带一些能在水中玩的玩具;利用废旧物件进行亲子制作生活在水中的动物或水中活动的物件;爸爸妈妈和孩子共同商讨"水有什么用?"并将答案以图片或文字的形式记录下来。并和幼儿解说相关水的知识;在家敦促幼儿节俭用水。4、请家长指引幼儿参加"消灭蚊蝇"活动5、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。活动一:认识夏季活动目标:1、经过察看夏季的风景和各样树叶、小草的变化,初步知道夏季到了。认识夏季的特点,萌生幼儿对大自然的热爱之情。活动准备:活动前让父亲母亲带幼儿去公园帮助察看夏季的风景和各样树叶、小草的变化漫步活动时指引幼儿赏析幼儿园的风景。流程讲话活动----赏识图片----部署墙面实行重点2/5(一)讲话活动:A、头几日我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?B、幼儿勇敢地谈谈自己看到的事情。(二)赏识图片1:夏季来了。哪些小动物出现了2、河里有什么花3、看看我们的衣着,有什么变化吗?--夏季到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。4、与幼儿一同进行总结(能够用小朋友的语言来创编)--夏季到了、天气热了--蝉儿叫了了、荷花开了--小朋友们换上了薄衣裳(三)部署墙面:涂色,共同部署延长活动:指引幼儿到户外、在家里也找寻夏季还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感觉大自然的变化。反省在活动中发现小班幼儿对夏季的先期经验还极少,分不清季节和季节的特点,对夏季的光景认识不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从讲话中能觉察幼儿们对树、树叶、小草的察看很认真,知道他们到夏季都有些什么变化了,我想知识需要累积,特别是对小班幼儿,假如在主题结束时再进行一次近似总结性的这样活动,成效必定会更佳。活动二:夏季真热呀幼儿状况剖析:天气酷热是夏季最显然的季节特点,所以,也给幼儿留下了深深的印象。特别是在户外活动中,幼儿的感觉最真,于是,就产生了主动找凉爽的行为。课程设计企图:夏季给人的感觉真热呀,早锻炼时,有的幼儿偷偷地到达了大型玩具下;有的幼儿到达了树底下,看见孩子们的这类行为,我想何不展开一次《找凉爽》的活动,帮助幼儿想各样方法使自己凉爽,进而把幼儿零落的经验来一次汇总。3/5活动目标:1、感知夏季的酷热。2、知道并学习如何使自己凉爽一些活动过程:1、播放歌曲《夏季到达了》引入主题。让孩子知道此刻已经是夏季了。2、请幼儿谈谈自己对夏季酷热的感觉。3、议论,用什么方法能够让自己凉爽一些?舒畅一些?王云梓:用扇子扇一扇。刘俊熙:能够开电电扇。杜佳松:能够用空调。侯显阁:冰箱!老师:呵!也能够怎么说?那冰箱怎么让我们凉爽呢?教课反省:在活动中,孩子们参加活动的踊跃性特别高,由于这是他们感兴趣的问题,不过个别孩子对这方面的知识短缺,可是在活动中,他们能充分调换自己的各样感官来参加活动,我个人以为,这节课仍是成功的。小百科:夏季,四时中的第二个季节,英语为summer,又称"昊天",是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏季的开始,气象学上的夏季要推延到立夏后25天左右。先人把阴历四、五、六月算作"夏
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