2021年广西桂林中考化学试题（解析）

2021年广西桂林市中考化学试卷解析一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分。毎小题只有一个选项符合题意)请将答案填在答题卡上1．(2021·桂林)2021年4月考察桂林时指出：“桂林是一座山水甲天下的旅游名城，这是大自然赐予中华民族的一块宝地，一定要呵护好。”下列做法不符合这一要求的是()A．加强植树造林 B．严禁乱采石挖沙 C．随意堆放垃圾 D．加强空气质量监测【答案】C2．(2021·桂林)下列空气成分中能供给呼吸的是()A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【答案】B3．(2021·桂林)下列变化过程中，一定有化学变化的是()A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．玻璃破碎 D．汽油挥发【答案】A4．(2021·桂林)下列实验操作正确的是()A．点燃酒精灯B．加块状固体C．加热液体 D．闻气味【答案】D【解析】禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯；向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来；给试管中的液体加热时，应该用试管夹夹持，与桌面成45°角，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中用手拿着试管加热，且试管直立；闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味。5．(2021·桂林)为了防止骨质疏松症，医生建议适量补充的元素是()A．铁 B．碘 C．钙 D．锌【答案】C6．(2021·桂林)俗称“干冰”的物质是()A．二氧化锰 B．固体二氧化碳 C．氢氧化钙 D．碳酸钠【答案】B7．(2021·桂林)下列元素中属于非金属元素的是()A．碳 B．银 C．镁 D．钾【答案】A8．(2021·桂林)含氟牙膏能防止龋齿。这里的“氟”指的是()A．原子 B．分子 C．元素 D．单质【答案】C【解析】家庭使用的含氟牙膏中的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟”是强调存在的元素，与具体形态无关。9．(2021·桂林)下列金属活动性最强的是()A．钠 B．铝 C．铁 D．铜【答案】A10．(2021·桂林)下列物质加入水中，不能形成溶液的是()A．白糖 B．花生油 C．食盐 D．味精【答案】B【解析】花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液。重点推荐中考好网站、好资料：(1)黄冈中考_新浪博客名师堂-名师资源页面11．(2021·桂林)测定某溶液的pH，可用下列哪种仪器取该溶液滴到pH试纸上()A．胶头滴管 B．集气瓶 C．试管 D．药匙【答案】A【解析】用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，故可用胶头滴管取该溶液滴到pH试纸上。12．(2021·桂林)下列物质不属于有机物的是()A．葡萄糖(C6H12O6) B．乙醇(C2H5OH) C．乙酸(CH3COOH) D．水(H2O)【答案】D【解析】葡萄糖(C6H12O6)中含有碳元素，属于有机物；乙醇(C2H5OH)中含有碳元素，属于有机物；乙酸(CH3COOH)中含有碳元素，属于有机物；水(H2O)中不含有碳元素，属于无机物。13．(2021·桂林)下列化肥中属于钾肥的是()A．尿素 B．氯化钾 C．磷酸钙 D．碳酸氢铵【答案】B14．(2021·桂林)不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是()A．降低着火点 B．清除可燃物 C．隔氧又降温 D．产生二氧化碳【答案】C【解析】不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是隔绝氧气，也通过降低温度至酒精的着火点以下来灭火。15．(2021·桂林)密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是()A．该反应前后分子总数保持不变 B．参加反应的X与Y的质量比为2：7 C．该反应的化学方程式可表示为2X+Y═Z D．若Z的相对分子质量为17，则Y的相对分子质量为28【答案】D【解析】从图1可以看出，随着反应的进行，Y、X分子数不断减少，因此为反应物，Z分子数不断增加，则为生成物，在t1时X参加反应的分子数为6n﹣3n＝3n，Y参加反应的分子数为5n﹣4n＝n，参加反应分子总数为4n，生成Z分子数为2n，因此反应前后分子总数改变；从图2可以看出，在t2时，Y全部参加反应质量为14g，生成Z质量为17g，根据质量守恒定律，则参加反应的X的质量为17g﹣14g＝3g，参加反应的X与Y的质量比为3g：14g＝3：14；参加反应的X、Y、Z的分子数之比为3n：n：2n＝3：1：2；根据参加反应的分子数之比等于化学计量数之比，因此化学方程式为3X+Y＝2Z；根据化学方程式3X+Y＝2Z，参加反应的Z、Y的质量比为17：14，即2Z：Y＝17：14，若Z的相对分子质量为17，则Y的Z的相对分子质量为28。填空题(共4小题，共23分)16．(2021·桂林)用化学用语填空。(1)氮原子；(2)镁元素；(3)钠离子；(4)五氧化二磷；(5)7个硫原子。【答案】(1)N(2)Mg(3)Na+(4)P2O5(5)7S17．(2021·桂林)下列是一些与人类的生产、生活密切相关的物质。A.75%的酒精溶液；B.铝；C.一氧化碳；D.氢氧化钙；E.氯化钠；F.碳酸氢钠请选择适当的物质，用其字母序号填空。(1)可用作食品调味。(2)可用于工业冶炼铁。(3)可用于制作炊具。(4)可用于改良酸性土壤。(5)医院常用消毒杀菌。(6)制作馒头过程中加入使蒸好的馒头疏松多孔。【答案】(1)E(2)C(3)B(4)D(5)A(6)F【解析】(1)氯化钠可用作食品调味。(2)一氧化碳具有还原性，可用于工业冶炼铁。(3)铝具有导热性，可用于制作炊具。(4)氢氧化钙是一种碱，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤。(5)医院常用75%的酒精溶液消毒杀菌。(6)碳酸氢钠受热时会分解产生二氧化碳，所以制作馒头过程中加入碳酸氢钠使蒸好的馒头疏松多孔。18．(2021·桂林)高铁已是我国的名片。结合如图所示信息回答问题。(1)石墨作电刷通过电网给动车供电，说明它有良好的性。(2)动车车身使用的材料中属于有机合成材料的是。(3)动车车身表面防锈采用的方法是。(4)制造铁轨的锰钢是一种铁合金，与纯铁相比，其硬度更(填“大”或“小”)。(5)乘客小林的午餐有：红烧肉、米饭、青菜和矿泉水。①小林的午餐食品中富含维生素的是。②空塑料矿泉水瓶应放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。【答案】(1)导电(2)塑料(3)喷漆(4)大(5)①青菜②可回收【解析】(1)石墨作电刷通过电网给动车供电，说明它有良好的导电性。(2)玻璃属于无机非金属材料，锰钢属于金属材料，石墨是一种固态非金属单质，塑料属于有机合成材料。(3)铁在与氧气和水蒸气共存时会发生锈蚀，因此动车车身表面防锈采用的方法是喷漆。(4)一般，合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度，因此锰钢与纯铁相比，其硬度更大。(5)①红烧肉富含油脂、蛋白质和无机盐，米饭富含糖类，青菜富含维生素，矿泉水富含无机盐和水；②空塑料矿泉水瓶可回收利用，所以应放入可回收垃圾箱中。19．(2021·桂林)我们在生活和化学实验活动中经常用到水或溶液。(1)硬水有害。区分硬水与软水的方法是向水样中滴加适量的，搅拌，若水样中出现较多泡沫，则水样为。家用净水器中的活性炭(填“能”或“不能”)将硬水软化。(2)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。①t1℃时物质A溶解度(填“等于”、“大于”或“小于”)物质B溶解度。②要从物质B的饱和溶液中得到其晶体，一般采用(填“冷却”或“蒸发溶剂”)结晶法。③t2℃时物质A的饱和溶液的溶质质量分数为(结果精确到0.1%)。【答案】(1)肥皂水软水不能(2)①等于②蒸发溶剂③33.3%【解析】(1)区分硬水与软水的方法是向水样中滴加适量的肥皂水，搅拌，若水样中出现较多泡沫，则水样为软水。家用净水器中的活性炭不能将硬水软化，是因为活性炭不能除去溶于水的钙、镁化合物。(2)①t1℃时物质A溶解度等于物质B溶解度。②B的溶解度受温度变化影响较小，要从物质B的饱和溶液中得到其晶体，一般采用蒸发溶剂结晶法。③t2℃时物质A的溶解度是50g，饱和溶液的溶质质量分数为：×100%≈3.3%。三、简答题(共2小题共12分)20．(2021·桂林)如图是自然界碳循环简图，请回答。(1)图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和。(2)海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_________。(3)过度排放二氧化碳会加剧，结果会导致全球变暖。提倡“低碳生活”已成当令社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是(填数字序号)。①人走灯灭②出行骑共享单车③提倡使用一次性筷子【答案】(1)石油(2)CO2+H2O═H2CO3(3)温室效应③【解析】(1)化石燃料主要是指煤、天然气和石油。(2)海水吸收二氧化碳时，二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。(3)过度排放二氧化碳会加剧温室效应，会导致全球变暖。①人走灯灭，能节约电能，能减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念。②出行骑共享单车，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念。③使用一次性筷子，能增大森林的砍伐、资源的消耗，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，不符合“低碳生活”的理念。21．(2021·桂林)早在战国时期，《周礼•考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3)，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。(1)桂林有丰富的石灰石资源，石灰石的主要成分是。(2)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是。(3)“反应池”中发生主要反应的化学方程式是。(4)“制浆”中发生反应的基本反应类型是。(5)流程中可循环使用的物质是。(6)“燃烧窑”中产生的热量可供煅烧和操作(填“①”、“②”或“③”)利用。【答案】(1)碳酸钙(2)玻璃棒(3)K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH(4)化合反应(5)碳酸钙和水(6)③【解析】(1)桂林有丰富的石灰石资源，石灰石的主要成分是碳酸钙。(2)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是玻璃棒。(3)“反应池”中发生主要反应：碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式是：K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH。(4)“制浆”中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，发生反应的基本反应类型是化合反应。(5)流程中可循环使用的物质是碳酸钙和水。(6)“燃烧窑”中产生的热量可供煅烧和操作③(蒸发)利用。四、实验探究题(共2小题，共14分)(2021·桂林)请将答案填在答题卡上22．(2021·桂林)根据下列装置图回答问题。(1)实验室里把装置___(填序号)与连接可制取并收集CO2或O2。(2)将燃着的木条放在收集CO2的集气瓶口，若出现的现象，说明CO2已集满。(3)选用装置A制取O2的药品是。(4)装置E中，若观察到蜡烛燃烧更旺，集气瓶收集到的气体是，由此说明该气体具有的性质有(填一点即可)。【答案】(1)BC(2)木条熄灭(3)高锰酸钾(4)氧气助燃性【解析】(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。(2)将燃着的木条放在收集CO2的集气瓶口，若出现木条熄灭的现象，说明CO2已集满。(3)装置A的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气。(4)装置E中，若观察到蜡烛燃烧更旺，集气瓶收集到的气体是氧气，因为氧气具有助燃性。23．(2021·桂林)在老师指导下，某学习小组同学利用下列装置检验某气体a的成分，a中含水蒸气、氯化氢、甲烷、氢气中的一种或几种(夹持仪器未画出，假设每步反应均完全)。已知：Ⅰ.无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色。Ⅱ.①H2+CuOCu+H2O；②CH4+4CuO4Cu+CO+2H2O(1)检验a中是否含水蒸气的装置是(填字母序号)。(2)用装置B检验a中是否含氯化氢，X试剂可选(填数字序号)。①AgNO3溶液②NaOH溶液③石蕊溶液④酚酞溶液(3)装置C中的试剂是，它的作用是。(4)必须先通气体a，验纯后，才能点燃酒精灯，否则可能。(5)若反应后装置E、F分别增重4.2g、4.4g，则a中一定含有；装置D中的现象是。(6)装置G的作用是。【答案】(1)A(2)①(3)浓硫酸干燥气体(4)爆炸(5)甲烷和氢气物质由黑色变成红色(6)防止空气中的二氧化碳进入F装置，以免影响检验结果【解析】(1)无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色，检验a中是否含水蒸气的装置是A。①AgNO3溶液与氯化氢生成氯化银白色沉淀和硝酸，可检验a中是否含氯化氢；②NaOH溶液与氯化氢反应但无明显现象，因此不能检验a中是否含氯化氢；③氯化氢可使石蕊溶液变红，但溶于水使紫色石蕊变红的还可以是二氧化碳，因此不能可检验a中是否含氯化氢；④氯化氢不能使酚酞溶液变色，因此不能可检验a中是否含氯化氢。该实验是检验混合气体的成分，D装置的作用是利用氢气与甲烷与氧化铜反应生成水和二氧化碳，E装置的作用是检验和吸收是否有水生成，F装置的作用是吸收生成的二氧化碳，B装置检验氯化氢后，气体中会混有水蒸气，为避免影响氢气和甲烷的检验，应将气体干燥后再通过D装置，因此C装置中应盛装浓硫酸，对气体进行干燥。(4)玻璃管中的空气中含有氧气，氢气和甲烷具有可燃性，点燃酒精灯前必须先通气体a，将空气排尽，验纯后，再点燃酒精灯，以防爆炸。(5)反应后装置E、F分别增重4.2g、4.4g，即生成水和二氧化碳的质量分别为4.2g、4.4g，因有二氧化碳生成，根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，则一定含有甲烷，根据碳元素质量守恒，甲烷的质量为4.4×÷＝1.6g，再根据氢元素质量守恒，则甲烷生成水的质量为1.6g×÷＝1.8g，而生成水的总质量为4.2g，因此其它的水是由氢气还原氧化铜生成，则气体中一定含有氢气；氢气和甲烷与氧化铜反应生成水、二氧化碳和铜，装置D中的现象是物质由黑色变成红色。(6)氢氧化钠可吸收空气中的二氧化碳，因此装置G的作用是防止空气中的二氧化碳进入F装置，以免影响检验结果。五、计算题(共6分)24．(2021·桂林)实验室里用8.0g粗锌与足量稀硫酸反应制得氢气0.2g，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(粗锌所含的杂质不跟稀硫酸反应)。(1)硫酸(H2SO4)中S、O元素质量比是。(2)列式计算粗锌中锌的质量分数。【答案】(1)2(2)设参加反应的锌的质量为x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑652x0.2gx＝6.5g粗锌中锌的质量分数为×100%＝81.25%。答：粗锌中锌的质量分数为81.25%。【解析】(1)硫酸(H2SO4)中S、O元素质量比是32：(16×4)＝1：2。初中化学基础知识100问

1.化学变化的基本特征?

有新物质生成

2.化学变化的关键词（至少5个）燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈

3.描述水的构成奥秘①水是由水分子构成的②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成③水由氢氧元素组成

4.保持水化学性质的微粒是?水分子

5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节?设计实验方案、进行实验

6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用?广口瓶/药匙或纸槽/镊子

7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热?火柴/灯帽盖灭/外焰

8.液体加热的注意事项液体体积不超过1/3试管夹夹持在离口1/3处擦干外壁再加热，先预热再加热

倾斜45°

9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积

②收集或储存少量气体

10.三态变化中，水分子的情况?水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变

11.分子的基本性质分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动

12.水的天然循环通过什么实现的?

三态变化

13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是?大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降

14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用?小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流

15.过滤后滤液浑浊的原因?滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净

16.过滤慢的原因?杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁

17.除去水中有颜色和异味的杂质通常加入?作用?活性炭/吸附

18.如何去除可溶性杂质?蒸馏

19.水中的微生物如何除?属于什么变化?杀菌消毒/化学变化

20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度?肥皂水/泡沫丰富/煮沸

21.举例说出两种混合物、两种纯净物混合物—空气、海水、石头等；纯净物—氢气、水、氧气等

22.电解水过程中，正极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性负极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氢气、点燃的火柴、气体被点燃，火焰呈淡蓝色、可燃性

23.化学变化的实质?

破坏旧分子，形成新分子，即原子的重新组合

24.用微观角度解释化学变化中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是?原子的种类和数目/

分子的种类/

分子的数目

25.化学变化中，最小的微粒?原子

26.电解水文字表达式?氢气燃烧的文字表达式?水氢气+氧气氢气+氧气→水

27.通过电解水实验得到的结论是什么?①电解水生成氢气和氧气②正氧负氢，氢二氧一③水由氢氧元素组成

28.点燃氢气前应进行什么操作？验纯

29.分解反应、化合反应的特点?一变多、多变一，都是化学反应

30.原子的结构，并注明各微粒的带电情况

31.原子中的等量关系质子数=核电荷数=核外电子数

32.决定原子种类的是?质子数

33.哪些物质是由原子直接构成的?金属、稀有气体、石墨

金刚石

34.画出钠原子、镁原子的结构示意图

35.构成物质的微粒有哪些？各列举两例分子---水和大部分气体原子---金属、金刚石、稀有气体离子---氯化钠、氧化镁

36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号Na+

Mg2+

Cl-

S2-

37.原子的化学性质由什么决定?最外层电子数38.相对原子质量的定义表达式?

39.一种元素和另外一种元素的区别

质子数不同

40.元素符号的意义?Fe这一符号的意义一种元素，代表这种元素的一个原子

铁元素、一个铁原子、铁

41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为？氧

硅

铝

铁

钙

42.列举生活中常见的溶液？至少5种糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料

43.溶液的特征均一、稳定

44.溶液的组成溶质、溶剂

45.溶于水温度升高的是？降低的是？氢氧化钠、硝酸铵

46.汽油去油污的原理？溶解

47.洗涤剂去油污的原理？乳化

48.托盘天平称量药品时，不能把药品直接放在托盘里，应如何做？没有腐蚀性的---纸片；有腐蚀性的---烧杯中

49.量筒用来量度液体的体积，读数时应注意？视线与凹液面的最低处保持水平

50.在描述饱和溶液的时候，应注意强调哪三点？一定的温度；一定量的溶剂；该物质

51.溶液是否饱和的判断方法？首先看溶液中是否有未溶解的固体,如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态如果没有，再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解

52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液？加入溶剂，改变温度

53.溶质质量分数的表达式？

溶质质量分数=（溶质质量/溶液质量）×100%

54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括？计算---称量---溶解---装瓶存放

55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器？托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒

56.玻璃棒在配制溶液中的作用？搅拌，加速溶解

57.在配制一定溶质质量分数的溶液时，导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些？药品不纯；量取水时仰视；烧杯或试剂瓶内壁有水；物质和砝码放反，且使用游码

58.空气中含量最多的气体是？体积分数是多少？氮气；78%

59.空气中各成分由多到少排序？氮气---氧气---稀有气体---二氧化碳---其它

60.测定空气中氧气含量时，可选用的药品有哪些？为什么不选择木炭？铜粉、红磷；木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体

61.铜粉加热的文字表达式/现象？铜+氧气

→氧化铜

,红色粉末变黑

62.氧气含量测定时，有哪些注意事项？药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数

63.简述空气中各成分分离的简要过程？该过程属于什么变化？通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中各成分的沸点的不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来。

02物理变化

64.分离空气能得到哪些气体？氮气、稀有气体、氧气

65.氧气的主要用途？①供给生物呼吸②支持燃料燃烧

66.氮气的主要用途？①生产硝酸和氮肥②延长食品保质期③液氮制冷

67.稀有气体的主要用途？①保护气②电光源

68.记入空气污染指数的有哪些物质？CO

NO2

SO2

O3

可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物

69.化学式H2O具有哪些含义？宏观：①水

②水由氢氧两种元素组成微观：①一个水分子

②一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

70.化学式Fe具有哪些含义？宏观：①铁

②铁元素

微观：①一个铁原子

71.写出下列化学式中数字2的意义2H2O：2指2个水分子

2指一个水分子中含有2个氢原子Mg2+：每个镁离子带２个单位的正电荷

CaO：在氧化钙中，钙元素表现+2价

72.计算下列物质的化学式量：H2O---18CO2---44Ca(OH)

2---74

73.实验室制取氧气用到的药品是什么？过氧化氢溶液、二氧化锰

74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点？控制化学反应速率

75.实验室可以用什么方法收集氧气？为什么？向上排空气法---氧气的密度比空气的大，且不与空气中的成分反应排水法---氧气不易溶于水，且不与水发生反应

76.收集氧气时，用什么方法验满？将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满

77.组装好装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有气泡冒出，该操作的目的是什么？检验装置气密性

78.催化剂的特点是什么？一

变