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文档简介

一、歌曲 二、综合训练 《我们多么》是我国已故著名作曲家 地结合在一起,更增强了歌曲的艺术力。 ,机智地把 安排: 容。综合训练以练习为主,首先进行气息练习,再进行半音移调,掌握正确的方法,为 。教师给予表扬鼓励。用竖笛辅助歌曲第二力。“六、一”儿童节、典礼、联欢会等片段启发讨论今天的美好生活,应该 悟今天生活的来之不易,进行爱国主义教育。 2、首先,让我们一起来为新学期献上一首歌《党的 机电子琴歌片投影设备竖笛挂 在1955年创作的歌曲《我们多么 集体舞《我们多么 兼听其他声部的能力。“六、一”儿童节、典礼、联欢会等片段启发讨论今天的美好生活,应该用怎样的歌声来表现。教师指导学生们用最美妙 。 。 师:我们今天的生活来之不易,在抗日、解放时期,有许许多多的为祖国献出了自己宝贵的生命,这其中也有象我们一样的小,讲几个小的故事给 ff哀

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