2023-2024学年江西省南康市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末高分通关测试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。

púxiě

jiànpán

táozuì

qínxián

jīngyíng

héǎi

huǐhuài

kāngkǎi

二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是(

)A.灯火通宵xiāo

轿qiáo车

火炽zhì

正zhōng月B.汤匙shi

搅和hé

挑拣jiǎn

琼jīng州海峡C.野蛮mán

日晷guī

铁锹xiān

商业簿bùD.波罗的dì海

藤蔓màn

头晕目眩xuàn

衣衫褴褛lánlǚ3、成语“惨淡经营”的意思是(

)A.生意不好B.费尽心思辛辛苦苦地经营筹划4、下面词语有错别字的一项是(

)A.绿毯

柔美B.宅院

花蕾C.眼帘

恍然D.单博

迷蒙5、关于文章是怎样表达情感说法不妥的一项(

)A.文章中的情感表达可以融入具体的人、事或者景物之中自然而然表达。B.文章中的情感表达可以直抒胸臆,也可以间接表达。C.《匆匆》作者用一连串的问句,表达对时间飞逝的惋惜和感慨,打动了读者,还引起了共鸣。D.“奔跑在田野上”这个情景在任何文章中只能表达欢快,表达不出其它情感,所以一个情境只能表达一种情感。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。

易______(

)

者______(

)

参______(

)

宗______(

)

直______(

)

肖______(

)

吾______(

)

居______(

)

台______(

)7、根据语境填写诗句。

1.当你看到一个农家小院被主人打扫得干干净净,院前有一块块排列整齐的花木土地时,你会想到王安石的诗句:___________________,花木成畦手自栽。当你站在望湖楼上,看到风吹散西湖上的黑云时,你会想起苏轼的诗句:卷地风来忽吹散,____________________。当你看到九曲黄河夹带着万里的黄沙,从遥远的天边奔腾而来时,你会想到刘禹锡的诗句:_________________,____________________。

2.周总理夜以继日地工作,让我想起了诸葛亮的名言:“_____________,____________。”看到狼牙山五壮士拼死阻挡日寇,我想起了李纲的名言:“祖宗疆土,当以死守,_____________________。”8、按要求写句子。

难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

改成陈述句

________。9、阅读《青山不老》选段,按要求回答问题。看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。1.选段主要写了作者的______,在文章中起到了___________的作用。

2.文段中破折号的作用是___________________。

3.“另一种东西”表面指的是_______________,事实上指老人_____________。

4.谈谈你对“青山是不会老的”的理解。

________________________10、读美文,做题。

8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子。我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮”“冲天炮”“炮炸猪鼻”“炮惊母鸡”……最后,我们想到了“炮人”。不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。“啪!啪!啪!”“击中了!击中了!”小伙伴们(

)叫喊着。老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。老人想爬起来,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说话。几分钟后,他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,(

)说:“孩子,你很懂礼貌。”老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡但令我永远忘不了的话:“孩子,关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。知道吗?”我看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情,领悟了一些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2.选择合适的词语,填在短文中的括号里。

生气地

欢快地

意味深长地

面带微笑地

3.面对老人的摔倒,“我”和小伙伴们的做法有什么不同?从中可以看出“我”是个怎样的孩子?

________________________________

4.文中加点的“老人的那句话的内涵”是(

)A.“我”是一个懂事的好孩子。B.“我”得到了老人的表扬与肯定。C.拥有一颗关心、爱护、帮助他人的心,是一生用之不尽的财富。5.当今社会,有不少人认为“一生财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,是做大官……读短文,联系自己的实际谈谈感受。

____________________________11、课文《桥》中老支书在

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