4月23日读书日活动方案

Word版本，下载可自由编辑月23日读书日活动方案

4月23日读书日活动计划精选篇1

一、活动主题：

让阅读成为习惯，让思量陪同人生

二、活动简介：

4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提升高校生对读书的.重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多得到更多，长大读书会立足于本协会宗旨DDD“博学，修身，砺志，交友，笃行”DD携手长江高校团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家出示读书的魅力！

三、活动目的：

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的爱好;强化读书学习的沟通

四、活动主办方：

长江高校团委、图书馆

五、活动策划承办方：

长大读书会

六、活动时光：

20__年3月10日D20__年5月7日

七、活动地点：

详细活动各有支配

八、活动总负责人：

郑x

九、活动流程

（1）书评

A、宣扬：3月10日DD3月20日

B、文章收集与整理：3月10日DD4月15日电子档:发至读书会邮箱__(负责人：王x)纸质：东校区：图书馆存包处，（负责人：罗__）西校区：图书馆存包处，（负责人：罗__）

C、书评评比：（图书馆负责）4月15日DD4月20日

D、书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江高校报》《荆州日报》等

E、表彰：4月23日进行表彰会，对于优秀书评将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物质嘉奖。（由图书馆负责）

（2）读书笔记展（负责人：王x，刘__）

A、宣扬：3月10日DD3月20日

B、读书笔记的收集：3月10日DD4月10日同书评纸质收集方式

C、展出：4月__日DD4月13日；4月14DD4月16日分离在东、西校区图书馆大厅展出，到场的学生可取阅评出自己喜爱 的笔记

D、评比：4月17日DD4月20日读书会指导教师部分会员评比优秀读书笔记若干

E、表彰：4月23日上午9时进行表彰会，对于优秀笔记同学将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物质嘉奖。（由图书馆负责）

（3）世界读书日专题讲座(负责人：刘x)

A、宣扬：4月1日DD4月9日

B、演讲者由图书馆联系

C、演讲时光、地点

东校区：20__年4月7日下午3:00-5:00（详细地点待定）

西校区：20__年4月9日上午9:30--__:00（图书馆五楼一工部报告厅）

D、讲前预备，布置场地，预备茶水等(负责人：王__，李__)

（4）世界读书日出色电影（负责人：王__，张文欣）时光地点：4月23日晚6：30D9：00西校区二教T1;4月24日晚6：30D9：00西校区二教T1（东校区待定）

（5）表彰会（负责人：郑x）

A:由图书馆主持B:时光：4月23日上午9：00DD__：00（详细地点待定）

C:表彰资料：优秀书评，优秀读书笔记同学；优秀读者；表彰会开头前预备:张贴获奖同学名单，相应负责人联系获奖同学

（6）会内总结（负责人：郑x）

时光地点待定

十、活动总宣扬（负责人：陆__，苏x）

A：宣扬方式

1、团委直接向各院系发通知

2、图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3、横幅、宣扬板、彩喷

B：宣扬板资料

1、对读书日的介绍和宣扬

2、书评

3、笔记展

4、讲座

5、表彰人员的名单

十二、人员分配：

总组织：郑x、刘x

总策划：刘x、郑x

总宣扬：陆__，苏x

情况总记录：何__

开支记录：张__，王__

拍摄：彭x

十三、预期效果：

有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导教师的指导下以及我协会全体味员的共同努力，信任这将是一次非常胜利并且很具纪念价值的活动，而且在堆积上届的活动阅历后，将会比去年的活动更有影响力更出色！附注：更明细的人员支配及部分人员的调配（如若需调节自己负责的资料，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一支配。

4月23日读书日活动计划精选篇2

一、活动目的

给同学提供图书交换的时光和空间，拓宽图书来源的渠道，让同学学会资源分享，并进一步深入体悟教导的思想，创设情境，让同学在体悟角色的同时，学会沟通、合作、关怀他人、协助同伴，培养同学的表述、组织、应变与参加社会实践活动等本事。

二、活动时光：

4月__日中午

三、活动地点：

南操场足球场地（四班级中线以东，五班级中线以西）

每个年级5个摊位，每个摊位可支配2名同学摆摊。（摊位详细位置见下图）

四、参与人员：

五班级全体师生

五、活动预备：

1、每个班预备一张宣扬海报，联系房丽媛教师，领取一个画架，将海报贴画架上，举行共性扮装饰，当天摆放于自己年级的第一个摊位前。

2、布置同学预备几本闲置书籍，为每一本书制作图书漂流卡，能够写下自己的留言与祝愿，并贴于书籍的扉页。

3、根据自愿报名的原则，结合带来书籍的多少，选择10名摊主，每2名摊主共同拥有一个摊位。活动当天，在自己摊位前就坐。其他同学能够拿着自己的书籍到各个摊位选择、交换。

4、交换规章：自愿交换、自由交易；两人达成交易后，不得反悔。

5、结束活动后，各班要整理好环境卫生。

六、活动流程及人员支配

1、4月__日午饭后，班主任联系林慧媛教师，领取5个小方墩子，摆放于自己年级的摊位上，用于标记摊位的位置，4.1，5.1先摆放好，其他年级以4.1，5.1为标准，摆放整齐。

2、12点10分前，全部摊位的摊主就位，书籍摆放好。除班主任以外的语、数教师到摊位前指导、帮助自己班的同学。

3、12点15分，四班级班主任带领班上剩下的同学进入场地，开头互换图书。先扫瞄四班级的摊位，10分钟后，能够到五班级摊位选择。

4、12点25分，五班级班主任带领班上剩下的同学进入场地，先扫瞄四班级的摊位，再到五班级摊位。

5、四、五班级其他教师（训练队除外）到足球场地外围协助监管同学纪律、卫生。

6、横幅：__

东西两个球门上悬挂横幅——“闲置交换

分享书香”__学校图书跳蚤市场

7、摄影：__（总）

班主任：每个班上交至少6张照片，

（1）摆摊前在教室写漂流卡、留言卡，或出示自己要交换的书籍。

（2）整理摊位、招揽顾客

（3）海报、或摊主与海报合影等

（4）图书交换场面1

（5）图书交换场面2

（6）换到好书的高兴、三两人席地而坐读书等。

照片活动当天结束后发到教育处空间相应的“图书跳蚤市场”文件夹内。

8、按照小学支配，听广播返回教室。各班将画板、小方墩子归还原位。

未尽事宜，另行通知。

4月23日读书日活动计划精选篇3

一、活动目的

为进一步丰盛校内文化生活，努力修建乐观向上、健康文明的校内文化氛围，鼓舞同学以书为友，举行丰盛的课外扫瞄，养成良好的读书习惯，长进全体同学扫瞄兴趣，增加读书实效，终究享受读书之乐,拟在小学绽开扫瞄，让博学和睿智丰盛我们的读书系列活动。

二、活动内容

1、创建书香年级(16);

2、争做读书小标兵(16);

3、进行读书故事会(16);

4、进行我爱书征文活动(46);

5、绽开以读书为主题的板报竞赛(16);

三、活动时光

4月12日至6月31日

四、参加对象

全体同学

五、详细支配

(一)准备发动阶段：

1、成立领导小组;

2、召开班主任工作会议;

3、各班准备宣扬发动;

(二)活动绽开阶段

1、执行书香年级、读书小标兵评选细则;

2、执行、绽开读书故事会、我爱书征文活动;

3、进行以读书为主题的板报竞赛(园地);

(三)成绩汇总呈现，表彰活动。

六、参赛规章

1、活动必需在小学的同一支配下举行，分低高年段举行;

2、团体竞赛各班须全员参加，每项竞赛均需参与不得弃权;

3、所有活动结束后将对优越年级和个人举行表彰。

七、活动领导小组

组长：__

副组长：__

成员：各班班主任__

4月23日读书日活动计划精选篇4

在“4·23世界读书日”来临之际，我校同学工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校内读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步增进素养的提升，推进阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围，推进群众性读书活动深化开展，提升青少年的阅读爱好和阅读水平，增进人的成长。

二、活动时光

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校内读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

四、活动目的

宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校内、和睦校内、建立校内文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天，告知亲人和伴侣：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校内————图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己爱慕的书，开头阅读；在这一天，大家互赠一本最爱慕的书，传递完善的感触和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里分享阅读的欢乐；从这一天开头，“时光再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与支配

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天，天一中学其次届“校内读书节”系列活动启动。下午12：00——17：00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）

②组织一期宣扬展板，让同学们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）

③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织同学志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）

④学生之间互赠图书，传递完善，传递和睦。

2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会出示。（负责部门：学工处、少年部）

3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报（高一高二班级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二班级组）

4、组织开展天一中学“营建书香校内”青少年优秀文学作品朗诵竞赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二班级、少年部、国际部）。（5月份）

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二班级组、少年部）（4月5月）

6、在校内报告厅举办天一中学其次届校内读书节专题讲座（时光地点详见校内海报）主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与制造

7、举办老师“读书沙龙”活动。（负责部门：教科室、校党委）

8、开展同学与家长互动读书活动。充分通过本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，增进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围，提倡全民阅读。

9、举办其次届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）

10、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《狂妄与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助同学阅读名著，读懂名著，进一步激活他们的阅读爱好，提升他们的阅读质量。

4月23日读书日活动计划精选篇5

一、活动宗旨

组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要，是保障人民群众的阅读权利，丰盛其精神文化生活的有效举措。利用“全民阅读”推广和阅读活动，为普及科学文化学问，提高公民素养，营造书香社会作出贡献。

二、活动主题：

崇尚科学，热爱阅读

三、活动时光：

20__年4月16日—4月25日

四、活动内容

1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间，我镇文化站、各村（社区）农家书屋应推出多项吸引读者、便利读者的免费服务措施，改善阅读环境，不断提高文化活动室服务水平。

2、各村（社区）结合实际，开展以“4.23世界读书日”为契机，组织多样形式阅读现场活动。

五、有关要求

1、强化领导