记忆与信息加工剖析

第四章记忆与信息加工开课单位：教化科学学院主讲老师：张丽雅1、你的记忆起先于多少年以前？2、人的记忆极限究竟有多大？3、你能记住圆周率小数点后多少位？回忆张丽雅：1840052632005年11月20日，中国西北农林科技高校23岁的探讨生吕超用24小时4分背诵到67890位。2006年10月3日晨9时，日本千叶县木更津市的一个大厅内，60岁的原口秋良起先背诵圆周率，到次日早晨1时28分，他以小数点后10万位创建了新的吉尼斯世界纪录。他们如何记住这些奇妙的数字？张丽雅：184005263总体结构第一节记忆概述其次节感觉记忆第三节短时记忆第四节长时记忆张丽雅：184005263第一节记忆概述一、什么是记忆？记忆是个体对其阅历的识记、保持和回忆。洛克在《人类理解论》中说：“在有才智的生物中，记忆之为必要，仅次于知觉。我们假如缺少了它，则我们其余的官能便大部分失去了效用。因此，我们假如没有记忆帮助，则我们在思想中、推论中和学问中，便完全不能超过眼前的对象。”

第一节记忆概述张丽雅：184005263记忆的作用首先，记忆是一种基本的心理过程，和其他心理活动亲密联系，协调人的大部分心理功能发挥作用。其次，记忆在个体的学习和心理发展中也有重要作用，他是阅历积累和心理发展的前提。再次，记忆联结着人们的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。张丽雅：184005263谢切诺夫说：“离开了记忆任何现实的动作都是不行思议的，因为任何心理活动，即使是最简洁的心理活动都必需以保留它的每一个当前的要素为前提，从而把它与随后的要素‘联结起来’。没有这种‘联结’的实力，发展是不行能的，人便会‘恒久处于新生儿的状况’。”张丽雅：184005263最健忘男子记忆只有20秒2008年12月2日，美国82岁老翁亨利·古斯塔夫·莫莱森逝世记忆探讨历史上著名的H.M.手术后过目就忘每一天都是新的大脑留下做探讨张丽雅：184005263认知心理学之前：识记——保持——回忆认知心理学：编码——储存——提取二、记忆的过程张丽雅：1840052631、识记人们识别并记住事物的过程。

⑴无意识记(不随意识记)偶然性——生活阅历⑵有意识记（随意识记）有意识记是积累系统学问与阅历，形成成套技能的主要途径。（一）识记——保持——回忆张丽雅：184005263有意识记的效果比无意识记的效果要好。试验：向两组被试呈现相同的材料（如：播放一个单词表的录音）。private、conversation、theatre、seat、play、loud、loudly、angry、angrily、attention、bear、busy、business、rudely、until、outside、museum、、friendly、service、airport、stone、wood、hand、instrument、touch、law、bank、immediate、captain第一组：记住单词并告知他们学习后要进行测验。其次组：评价每个单词的发音。张丽雅：1840052632、保持保持是识记的事物在头脑中储存与巩固的过程。3、回忆⑴再认当识记过的事物再度出现时能够把它识别出来。⑵在现当识记过的事物不在时能够在头脑中重现。张丽雅：184005263哪一个是刘德华？张丽雅：184005263（二）编码——储存——提取编码：外界信息转化为大脑可以加工和储存的某种形式。储存：将编码的信息保留在记忆中。提取：当须要的时候，我们可以查询储存好的信息，并对信息作出反应。张丽雅：184005263三、记忆的分类1.依据记忆的内容，可把记忆分为：1)形象记忆。形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆。2)语词逻辑记忆。语词逻辑记忆是以概念、公式、定理、规律等为内容的记忆。3)心情记忆。心情记忆是以过去体验过的心情情感为内容的记忆。4)运动记忆。运动记忆是对过去所做过的动作和运动的记忆。张丽雅：1840052632.依据记忆内容的时间，可把记忆分为：1)回溯性记忆。回溯性记忆是指对过去阅历的记忆。2)前瞻性记忆。前瞻性记忆是指对将来要做某事的记忆。张丽雅：1840052633.依据信息保持时间的长短，把记忆分为：1）感觉记忆。也叫瞬时记忆。刺激信息在感觉通道内的短暂保留。2)短时记忆。短时记忆指信息保持的时间大约在1分钟之内的记忆。3)长时记忆。长时记忆指信息经过充分和有确定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来的记忆。张丽雅：184005263感觉记忆短时记忆张丽雅：184005263其次节感觉记忆一、感觉记忆的概念感觉记忆是感觉刺激停止后所保持的瞬间映像。感觉记忆是记忆的入口通道，输入的全部感觉信息都必需在此作短暂的停留（感觉登记）。“一瞥”之下保留了多少信息？“一瞥”持续多长时间？其次节感觉记忆张丽雅：184005263张丽雅：184005263请尽量回忆刚才的图形并回答如下问题：1、左上角的男人在干什么？2、左下角的小女孩拿着什么工具？3、右下角的妇女，她的雨伞的手柄钩是弯向左边还是右边？张丽雅：184005263斯佩林试验探讨瞬时记忆试验：全部报告法与部分报告法BSTPNTUVACYO张丽雅：184005263试验程序视觉呈现音调指示反应MQTZ高音RFGA中音NSLC低音N,S,L,C张丽雅：184005263当视觉刺激消逝后马上赐予声音信号，回忆项目几乎完全正确。为了证明感觉记忆存储的时间特别短暂。斯佩林变更了刺激项目与声音信号之间的时间间隔。结果发觉，声音信号略微延迟，就会严峻影响回忆成果。声音信号延迟300毫秒，回忆成果下降到75％。信号延迟到1秒钟后，就和全部报告法所得回忆成果一样了。张丽雅：184005263这一试验表明，瞬时记忆的确存在，它能保持很多信息，但维持时间很短。瞬时记忆在生活中所起作用不大，但能为下一记忆系统供应一个短促的选择信息的机会。张丽雅：184005263第三节短时记忆短时记忆是唯一对信息进行有意识加工的记忆阶段，是一个储存人们正在思索的信息的记忆系统。第三节短时记忆短时记忆长时记忆感觉记忆工作记忆张丽雅：184005263（一）保持时间保持时间短，20秒左右，最多不超过1分钟。信息在短时记忆中保持约20秒就会消逝。但是，假如加以留意，信息在短时记忆中的保持就会同留意的时间一样长。（二）容量短时记忆的容量是7±2个项目。一、短时记忆的容量和保持时间张丽雅：184005263Miller(1956)：奇妙的7±2DJIBMNYSEWSJSEC因人、因事而异你可以尝试着记忆一下？张丽雅：184005263张丽雅：184005263IPADNBAIBMFBI组块张丽雅：184005263张丽雅：184005263IPAD，NBA，IBM，FBI

张丽雅：184005263149162536496481组块张丽雅：184005263张丽雅：184005263122232425262728292张丽雅：184005263组块（chunk）是指人们在过去阅历中已变得相当熟悉的一个刺激独立体。组块化（chunking)扩展了短时记忆的容量。IPADNBAIBMFBI149162536496481张丽雅：184005263

甲组：土着米添数湖点决副本乙组：我是长江师范学院学生张丽雅：184005263记住下面的字，可以不按依次记忆。围人叶顺赵大好公帆魏龙快心一救风张丽雅：184005263组块：叶公好龙围魏救赵大快人心一帆风顺张丽雅：184005263 解密：可以把身份证号码分模块理解和记忆，把这一串数字分解成可以理解和记忆的已有学问。

这样子，就可以很简洁记住自己的身份证号码。