枝江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2

枝江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

单项选择题：

A、20年月

B、60年月

C、70年月

D、80年月

2：观看力的一个最重要的品质，就是它具有明确的（）

单项选择题：

A、目的性

B、条理性

C、敏锐性

D、精确性

3：创新力量的培育是素养教育的重点。（）

推断题

对

错

4：最近进展区是指同学（）。A．现有水平与过去水平的差异B．刚完成的进展水平C．借助成人关心所能达到的水平D．儿童的现有水平与即将达到的进展水平之间的差异

单项选择题：

5：学问是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

单项选择题：

A、感受与体验

B、前人阅历

C、记忆的内容

D、信息及其组织

6：学习评定在常见的老师心理因素所导致的误差有（）

多项选择题

A、宽大效应

B、光环效应

C、集中趋势

D、规律误差

E、对比效应

7：老师最基本的权利是（）。

单项选择题：

A、管理同学权

B、科研学术活动权

C、民主管理权

D、教育教学权

8：经济的进展水平制约着（）

多项选择题

A、教育的进展规模和速度

B、人才培育的规格

C、课程的设置及教学内容

D、教学方法和教学组织形式的变革

E、教育结构

9：创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关怀、少评价”的行动原理。（）

推断题

对

错

10：第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。

单项选择题：

A、活动课程

B、社会课程

C、学校课程

D、特色课程

11：认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏贝尔

D、布鲁姆

12：不认为迁移是详细的、有条件的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

13：某学校由于没有根据规定对学校的体育器材进行平安性检测，导致某同学在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。

单项选择题：

A、行政处分

B、刑事惩罚

C、行政强制

D、行政惩罚

14：下列作品中属编年体历史著作的是（）。

单项选择题：

A、《左传》

B、《史记》

C、《论语》

D、《国语》

15：一份教案的核心是（）。

单项选择题：

A、提出教学目标

B、选择教学方法

C、设计教学进程

D、规划板书的内容

16：个人能用语言描述的学问属于（）。

单项选择题：

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

17：下列属于道德情感的是（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感

D、责任感

E、事业感

18：心情通常与生理需要相联系，人和动物都有心情，其特点有（）

多项选择题

A、情境性

B、临时性

C、外显性

D、感动性

E、稳定性

19：松散群体是指同学们只是在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

单项选择题：

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

20：群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。

单项选择题：

A、不成文的非正式规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、不成文的被动规范

21：集中体现柏拉图教育思想的著作是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《论演说家的培育》

C、《抱负国》

D、《教育漫话》

22：主见把评价的重点从课程方案的预期结果转向课程方案的实际结果的课程评价模式是（）

单项选择题：

A、目的游离评价模式

B、目标评价模式

C、过程评价模式

D、CIPP评价模式

23：提出心理社会进展阶段理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、埃里克森

B、维果茨基

C、格塞尔

D、皮亚杰

24：学科标准是指课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）

单项选择题：

A、教学目的

B、教学方案

C、教学课程

D、教学大纲

25：同学同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）

推断题

对

错

26：教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历得基本途径。（）

推断题

对

错

27：通过测验来评定同学的学业成果是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难易度

D、区分度

28：老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。

多项选择题

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课，仔细上课

C、常常撰写教育教学论文

D、以讨论者的眼光端详和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

29：（）是教学的一个基本单位，指在肯定的时问内，老师和同学相互作用达到教学目的。

单项选择题：

A、教育

B、教学

C、课

D、学校教育

30：老师职业道德的本质要求是（）。

单项选择题：

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱同学

D、教书育人

31：处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

32：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于老师榜样之中，寓德育于同学自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）

单项选择题：

A、德育过程是培育同学知、情、意、行的过程

B、德育过程是促进同学思想内部冲突斗争进展的过程，是教育和自我教育统一的过程

C、德育过程是组织同学的活动交往，统一多方面的教育影响的过程

D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

33：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。

单项选择题：

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

34：班集体的基本特征包括（）。

多项选择题

A、明确的共同目标

B、肯定的组织结构└(^o^)┘;(^_^)

C、同学自我管理，自我教育

D、集体成员之间公平，心理相容的氛围

E、肯定的共同生活的准则

35：现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

单项选择题：

A、学校

B、老师

C、教育内容

D、同学

36：19世纪，对开拓人类生活新时代起打算作用的自然科学成就是（）。

单项选择题：

A、牛顿力学体系的建立

B、达尔文生物进化论的创立

C、电磁学说的进展

D、爱因斯坦相对论的提出

37：孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了老师劳动的（）。

单项选择题：

A、示范性

B、间接性

C、连续性

D、主体性

38：“坚持真理，奖罚分明”体现了老师的（）。

单项选择题：

A、职业良心

B、公正意识

C、教育义务

D、专业荣誉

39：针对传统教育存在的问题，杜威提出（）

多项选择题

A、从做中学

B、儿童“静听”的学习方式

C、教学应当脱离儿童的阅历和生活

D、教育即生活

E、学校即社会

40：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。

单项选择题：

A、受教育的权利

B、生存的权利

C、平安的权利

D、受敬重的权利

41：法制的健全或者执政者强有力的社会掌握力量，是维持一个国家社会稳定的必不行少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会掌握力量。以下哪项论证方式与题干的最为类似?（）

单项选择题：

A、一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣扬缺一不行。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣扬和媒介炒作。

B、必需有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特别津贴。黄先生获得了本年度的特别津贴，他在本公司仅供职5年，因此他肯定有超常业绩

C、假如既经营无方又铺张铺张，则一个企业将严峻亏损。Z公司虽经营无方但并没有严峻亏损，这说明经至少没有铺张铺张。

D、一个罪犯要实施犯罪，必需既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。

42：欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特殊重视（）

单项选择题：

A、文化学问教育

B、艺术教育

C、读写算教育

D、军事体操教育

43：团员的年龄段应为l4—28周岁。（）

推断题

对

错

44：依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题：

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

45：下列因材施教策略中，不分班级、不同年龄同学在同一课堂学习的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、跳级

C、复式教学

D、力量分班

46：教学永久具有教育性。（）

推断题

对

错

47：由于自然试验是在教育的实际隋况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。（）

推断题

对

错

48：我国教育目的的基本精神不包括（）

单项选择题：

A、培育社会主义事业的建设者和接班人

B、要求全面进展、和谐进展

C、要求敬重老师、孝敬父母

D、强调进展共性、培育制造精神

49：因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的，假如其它条件合格，（）取得老师资格。

单项选择题：

A、不能

B、可以

C、五年以后可以

D、看状况

50：班级授课制不利于对同学因材施教，难以照看同学的个别差异。（）

推断题

对

错

51：依据下列材料，请回答{TSE}题：一位热忱的老师为给同学供应一个更有情趣的学习环境，新学年开头时对教室进行了一番细心的布置。教室内四周的墙上张贴了各种各样、生动好玩的图画，窗台上还摆放了花草、植物，使教室布满了生气。{TS}这位老师的做法会产生什么后果?（）

多项选择题

A、分散同学留意力

B、使同学集中精力学习

52：埃里克森认为6～11岁儿童的进展任务是培育信任感。（）

推断题

对

错

53：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）

单项选择题：

A、关怀爱惜小华，加强对他的行为养成教育

B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华，令其尽快转变不良行为习惯

D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

54：学习策略是一种程序性学问，由规章系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）

推断题

对

错

55：社会学在解释同学失范行为时，主要可以分为两类讨论取向：一类是“结构模式”，另一类是（）

单项选择题：

A、目标模式

B、内容模式

C、过程模式

D、方法模式

56：中学共青团活动的特点（）

多项选择题

A、鲜亮性

B、敏捷性

C、时代性

D、创新性

E、严厉 性

57：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之室，久而不闻其臭”反映的心理现象是（）

单项选择题：

A、后象

B、感觉适应

C、感觉对比

D、联觉

58：《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则（）

单项选择题：

A、启发式原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

59：注意加强同学文学，艺术鉴赏方面教育，科学素养教育，环境爱护意识教育等课程，都属于（）

单项选择题：

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、活动型课程

60：以儿童的爱好和动机为基本动身点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（）

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、隐性课程

D、显性课程

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案A

解析略

3：答案正确

解析：

4：答案D

解析最近进展区由维果茨基提出，指同学现有水平(在有指导的状况下借助成人关心所能达到的解决问题的水平)与即将达到的进展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。

5：答案D

解析：

6：答案A,B,C,D,E

解析学习评定在常见的老师心理因素所导致的误差有宽大效应、光环效应、集中趋势、规律误差、对比效应、邻近误差。(本解析由张恩凯供应)

7：答案D

解析老师的工作是开展教学，所以教育教学权是老师的最基本权利。

8：答案A,B,C,D,E

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案C

解析1999年，中共中央召开了第三次全国教育工作会议。会议明确提出，调整和改革课程系统、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。

11：答案C

解析布鲁纳和奥苏贝尔把迁移放在学习者的整个认知结构的背景下进行讨论，在认知结构的基础上提出了关于迁移的理论和见解。

12：答案A

解析：

13：答案A

解析《同学损害事故处理方法》中规定，发生同学损害事故，学校负有责任且情节严峻的，教育行政部门应当依据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别赐予相应的行政处分。

14：答案A

解析《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史，《论语》是儒家经典著作，《国语》是我国第一部国别体史书。

15：答案C

解析设计教学进程是教案的核心。

16：答案C

解析：

17：答案A,B,C,D,E

解析略。

18：答案A,B,C,D

解析：

19：答案A

解析松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。

20：答案A

解析群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。

21：答案C

解析：

22：答案A

解析：

23：答案A

解析：

24：答案D

解析教学大纲是一种以纲要形式编写的指导性文件。

25：答案正确

解析：

26：答案正确

解析√

27：答案B

解析效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

28：答案A,D

解析略

29：答案C

解析：

30：答案B

解析本题考查老师职业道德规范的相关内容。爱岗敬业是老师职业道德的本质要求。

31：答案C

解析垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此，本题选择C选项。

32：答案C

解析德育过程是组织同学的活动交往，统一多方面的教育影响的过程，这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受教育者受多方面教育影响的做法，就是这一规律的体现。

33：答案B

解析横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响题干中学习内容之间的规律关系是并列的，故属于横向迁移。

34：答案A,B,D,E

解析一个班的同学群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有肯定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在公平、心理相容的氛围。

35：答案D

解析为了确保同学的长久进展，现代班级管理强调以同学为核心，建立一套能够长久地激发同学主动性、乐观性的管理机制。

36：答案C

解析19世纪前期电磁感应现象的发觉，开拓了人类生活的新时代——电的时代。

37：答案A

解析孔子这句话的意思是：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，假如管理者自身不端正，却要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会听从，这反映了老师劳动的示范性特点。

38：答案B

解析老师公正即老师的教育公正，是指老师在教育和教学过程中，公正合理地对待和评价每一个同学。老师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。