江苏省海安县八校20172018学年七年级语文下学期第一次阶段测试试题

江苏省海安县八校2017-2018学年七年级语文下学期第一次阶段测试一试题（满分：100分时间：150分钟）一（21分）阅读下面一段文字，达成1-4题。（13分）中国，一片yìlì于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。在五千多年的历史长河中，我们创建了绚丽的文化，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。正是这份厚重的爱国情怀，率领我们祖祖辈辈在历史的浪潮中，jiānshǒu信念，披荆斩棘。这些民族精神，是中华民族几千年A(生生不息/活力勃勃)、发展壮大的强盛精神动力，也是在未来光阴里薪火相传、继往开来的强盛精神动力。爱国心，爱国情会永久跟从着我们每一此中国人。我们亦将chuánchéng爱国精神，使其得以更好的发展。依据拼音在田字格内用正楷写出相应的词语。（3分）2.从括号内选择适合的词语填在下面横线上。（1分）A处的词语是。文段中画线句有语病，请提出改正建议。（2分）4.江海中学拟举行“爱国内行动”主题系列活动，请你参加。（7分）（1）活动一：为了创建活动的气氛，请你环绕活动主题，拟写一条口号。（2分）（2）活动二：请你以主持人的身份为“爱国内行动”演讲竞赛设计一段开场白。（2分）3）活动三：爱国情怀是一面拥有最大呼吁力的旌旗。从古到今，多少仁人志士用他们的行动解说了爱国的内涵，也激励着我们努力前行。请任选以下一个人物，联合其详细经历，谈谈对自己的影响。（3分）鲁迅邓稼先闻一多用课文原句填空。（8分）1（1）当窗理云鬓，。（《木兰诗》）（2），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3），冷光照铁衣。（《木兰诗》）（4）正是江南好景色，。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《天净沙秋思》直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：，。（6）《木兰诗》表现木兰跃马飞驰，直赴战场英豪气派的诗句是：，。二（49分）（一）阅读下面这首诗，达成6、7题。（7分）夜泊水村①陆游腰间羽箭久凋落，叹气燕然未勒铭。②③老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。【说明】①这首诗作于淳熙九年（1182）秋，作者时年五十八岁。淳熙六年，陆游由于开义仓赈济饥民，遇到当权者的反对，被罢职回乡。②绝：横渡。③新亭：东晋时中原陷落，王室南渡，有一些过江的士医生在新亭宴饮，席间大家郁郁寡欢，相对涕零。独有王导不认为然，说：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对耶？”6.请谈谈“老子犹堪绝大漠”一句中“绝”的妙处。（3分）联合诗句，谈谈诗歌表达了作者哪些感情？（4分）（二）阅读下面的文言文，达成8-12题。（17分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不行不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见旧事耳。卿言多务，孰若孤？孤常念书，自认为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。8.用“/”标出下面句子的朗诵停留。（每句顿一处）（2分）（1）但当涉猎（2）肃遂拜蒙母2写出以下句子中加点词的意思。（4分）（1）蒙辞以军中多务（）（2）但当涉猎（）．．（3）孰若孤（）（4）及鲁肃过寻阳（）．．用现代汉语写出文中画直线句的意思。（4分）1）孤岂欲卿治经为博士邪？2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！11.简要剖析文中画波涛线处写鲁肃有什么作用？（3分）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”12.孔子倡导学习要与思虑相联合，孙权却认为，学习“但当涉猎”。对于学习，你又有如何的体验？请简要陈述你的看法及原因。（4分）（三）阅读两篇短文，达成13-19题。（25分）【选文A】回想鲁迅先生（节选）萧红鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必需在一同品茶，或许刚才喝完茶走了，或许还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，经常陪到十二点钟。从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。客人一走，已经是下子夜了，本来已经是睡觉的时候了，但是鲁迅先生正要开始工作。在工作以前，他略微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为何睡得这样快？由于次日清晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都沉寂下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生仍是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生仍是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得如何亮了，鲁迅先生的背影不像夜里3那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的，依旧坐在那边。人家都起来了，鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆老是嘱咐他说：“轻一点走，轻一点走。”鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，光亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，光亮亮的。鲁迅先生的书桌整齐整齐的，写好的文章压在书下面，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。．．．．．一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上面睡着了。【选文B】秋夜巴金窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛同样忽明忽暗自闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬开端，就仿佛看到先生站在眼前。依旧是矮小的身体，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的目光和慈爱的浅笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。他在房里踱着，在椅子上坐下来，他吸烟，他看书，他发言，他俯在他那个书桌上写字，他躺在他那把藤躺椅上歇息，他忽然发出来开朗的笑声这全部都是那么自然，那么和蔼可亲。并且每一个动作里忧如都有先生的特别的东西。你一眼就能够认出他来。不论窗外天空乌黑，只需他抬起眼睛，整个房间就立刻亮起来，他的目光忧如会看破你的心，你在他眼前想说谎也不行能。不论院子里暴雨下个不断，只需他一张口，你就感觉他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人，他鼓舞你，宽慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，牵着你的手逐渐朝前走去，假如有绊脚石，他会替你踢开。他一点也没有改变。他仍是那么寂静，那么诚心，那么热情，那么慈爱。他坐在椅子上，仿佛从他身上散出来一股一股的热气。我感觉房屋里愈来愈暖和了。风在震摇窗户，雨在狂流，房屋里灯光黯淡。但是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转瞬地朝那边看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心向来在焚烧，成了一颗鲜红的、透明的、光辉四射的东西。我望着这颗心，我全身的血都烧起来，我感觉我需要把我身上的热发散出去，我感觉一种献身的欲念，这不是第一回了。过去跟先生自己靠近，或许翻阅先生著作的时候，4我接触到这颗焚烧的心，我经常有这样一种感觉；其实不单是我，当时很多年青人都曾从这颗心获取暖和，遇到激励，找到勇气，获取启迪。他站起来，走到窗前，发光的心仍旧在他的胸膛里，跟着他到了窗前。我记起了，多少年来这颗心就向来在焚烧，向来在给人们指路。他走到哪里，他的心就在哪里发光，生热。我知道多少年青人带着创伤向他要求帮助，他仔细地治好他们的伤，让他们恢复了精力和勇气，持续走向光明的前程。“不要走开我们!”我又一次听见了这个要求，这是很多人的声音，特别是很多年青人的声音。我听见一声响亮的回答：“我决不走开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前，向窗外挥一下手，仿佛他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。雨住了，风也消失了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“哗哗剥剥”地焚烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前，我感觉他的身子仿佛轻轻地在抖动，我听见他激动地、带感情地说：“忘掉我，管自己生活。但是我永久忘不了你们。“莫非为了你们，我还有什么不能够取出来的？“莫非为了你们，我还有过什么顾忌？“莫非我以前在真谛眼前胆怯？在暴力眼前低头？“为了追求真谛我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱，敢叫？“我所预知的‘未来的光明’不是已经出此刻你们的眼前？“那么仍旧要记着：为了真谛，要敢爱，敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！“英勇地持续向着更大的光明行进!”静寂的夜让他的声音打破了。忧如整个空间都骚乱起来。从四周八方送过来响应的声音。声音逐渐地凝固在一同，愈凝愈厚，仿佛成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火，它一下子就焚烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白日同样。那一块东西持续在焚烧，愈烧愈小，终于成了一块像人心同样的东西。它愈燃愈往上涨，逐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。我再看窗前鲁迅先生的身影，它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前。我看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的焚烧的心。我第一眼就只看到一颗心。但是我仰开端认真再看，先生的慈爱的脸庞不是就在那边？他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示由衷快乐的笑容！他笑了，我也由衷快乐地笑了。5我知道鲁迅先生并无死，并且也永不会死！我回到写字桌前，把《野草》阖上，我惊讶地发现那一颗透明的红心也在书上焚烧本来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。但是在先生的书上，我确实看到了他那颗发光的焚烧着的心。【注】①选自《世界美文观止》。选文作于1956年9月。1936年11月19日，鲁迅在上海逝世，22日出殡，巴金等作家扶柩上了灵车，慢慢前去万国公墓。13．选文【A】主要写了三件事，用简短的语言归纳出来。（4分）1）2）3）家人很当心怕打搅鲁迅先生歇息。品析下面句子中加点的词语。（3分）选文【A】鲁迅先生的书桌整齐整齐的，写好的文章压在书下面，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。．．．．．选文【A】作者为何写“保姆老是嘱咐海婴‘轻一点走’”这一细节？（3分）16．选文【B】陪伴“我”的梦幻，鲁迅先生那颗焚烧的心发生了哪些变化？透过这颗心，“我”感遇到了（听到了、看到了）什么？依据文章内容，在下面表格横线上填写文字。（3分）鲁迅先生那颗焚烧的心所发生的变化“我”所感觉到（听到、看到）的通红的心向来在焚烧①心仍在他胸膛里焚烧，发光听见鲁迅一声响亮的回答，看见他向窗外招手心在“哗哗剥剥”地焚烧②③看见先生由衷快乐的笑容17．选文【B】梦幻中，鲁迅先生激动的、带感情的一席话，表示了他对活着的人如何的希望？（4分）18．选文【B】为何梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的焚烧的心？（4分）619．简要剖析选文【B】的构想特色，并谈谈文章表达了作者如何的感情。（4分）三（30分）阅读下面的文字，依据要求作文。“本来我能够放弃，却咬牙坚持了下来；本来我能够缄默，却英勇地发出了自己的声音”“本来我能够争取，却因踌躇而错过；本来我能够面对，却因胆寒而躲避”每一个人或多或少都会有近似的经历，或许，这就是成长过程中的愉悦与烦忧。请以“本来我能够”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②许多于600字；③文中不得出现真切的地名、校名、人名；④书写正确、规范、雅观。7七语参照答案矗立固守传承生生不息答案不独一示例：将“跟从”改为“陪伴”（1）参照答案：唱响爱国风，实践爱国心。（2）参照答案：老师同学们，大家好！爱国是一个持久不衰的话题。乘着爱国的翅膀，我们要有”天下兴亡，匹夫有责“的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有”天生下之忧而忧，后天下之乐而乐“的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让祖国更和睦更强盛。“爱国内行动”演讲竞赛此刻开始！（3）联合详细经历（2分），成长的激励（1分）。（1）对镜帖花黄（2）潮平两岸阔（3）朔气传金柝（4）落花节气又逢君（5）斜阳西下，断肠人在天涯（6）万里赴戎机，关山度若飞6.“绝”是横渡的意思。它写出两鬓花白的诗人犹望横渡大漠，奋战疆场的气概和信心；“绝”字还与下句的“泣”字形成鲜亮对照，用只会作新亭之泣苟且偷生的朝中显贵来比衬退居乡野的作者杀敌报国的壮志壮心。（1）“腰间羽箭久凋落”道尽久离战场、无缘抗敌的落寞迷惘；（2）“叹气燕然未勒铭”壮志难酬，愤懑不平；（3）“老子犹堪绝大漠”表达诗人犹望横渡大漠，奋战疆场的气概和信心（4）“诸君何至泣新亭”，作者用典故，表达了对高居庙堂的显贵在国家河山破裂之际束手垂泪的软弱昏庸的不满；（5）“一身报国有万死”，“一”与“万”的激烈的对照，鲜亮地表达了作者的拳拳爱国心与殷殷报国情；（6）“双鬓向人无再青”光阴不饶人，满鬓飞霜，没法重获青黑之色，抒发了对华年空掷、青春难再的感慨与悲忿。（答到两点即可）8.（1）但当/涉猎（2）肃/遂拜蒙母9.（1）推托（2）只，不过（3）谁，哪个（4）到，等到（1）我莫非是想要你研究儒家经典当博士吗!2）对于有志气的人，分别了数往后，就应该从头用新的目光对待，长兄您知道这件事太晚了呢！从侧面衬托出吕蒙勤苦学习的成就之大,与上文“孤常念书，自认为大有所益”相响应。示例：我的体验是，既要宽泛涉猎，也要学思联合。对一般文章要宽泛涉猎，才能拓展知识面，宽阔视线；对文化经典要边读边思，认真品尝，才能领悟此中精要。这样，才能做到学有所获。（意对即可）鲁迅先生不得不把大批的时间用在陪客人上；鲁迅先生从后子夜开始写作直到清早。8“整齐整齐”“压”表现了鲁迅先生拥有优秀的生活习惯和写作习惯，从细节处复原和显现了鲁迅先生的生活、工作状态，彰显了鲁迅先生忘我的工作态度。作者经过这一细节描绘，示意鲁迅先生从后子夜开始写作，