(秋季)竞赛练习五年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷练习

2019年（秋天）比赛练习五年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷练习时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)看拼音，写词语。qīlíngxiányíshuāilǎoyòuhuòcāozòng______________________________读一读，写一写，注意把字写得正确、雅观。父亲常常gàojiè______我们：不要贪小piányí______，不要àimù______虚荣，要远离yòuhuò______和fànzuì______，要做一个有línghún______、有gǔqì______、有pǐngé______的dǐngtiānlìdì______的人。选择正确的字。横______（贯、惯）灿______（栏、烂）（乘、

剩）______凉（浑、挥）______浊叶______（柄、病）（毫、豪）______不惋惜通告______（牌、碑）（融、溶）______合手______（仗、杖）（侍、待）______候鱼______（钓、钩）（菜、踩）______踏给“适”字选择正确的解说，将序号填在横线上适：A、合适B、恰巧C、舒畅①鲸适应了大海的生活。______②家长对孩子的爱要恰到好处。______③蟋蟀的住所很舒坦。______5.我会选择关系词填空。不是而是只管仍是如果就即便仍旧只有才只要就①______噪音这位“隐身人”难以应付，人们______想出了很多制服它的方法。②______装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里______只剩下12分贝了。③它们在树上做窝、生活，______树被风刮得太厉害，______到地上来。④“夹丝玻璃”______被打坏了，碎片______难舍难分地粘在一起。⑤鲸生活在大海里，固然体形像鱼，可它______鱼类，______哺乳动物。6.你总能从一本书中发现新东西，______你看过多少遍。第1页/共3页（）A．假如B．因为C．不论D．不只请你用“既又”写一句话,描绘或赞叹“天马”。人们常说“开卷有利。”但也有人说：“开卷未必有利。”你以为呢？假如睁开一次争辩，你会准备如何的辩词？正方：我以为“开卷有利。”反方：我以为“开卷未必有利。”一位穿着华美的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开此后，把冰棒袋顺手一扔。你看到这类情形，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？按要求写句子。（1）他的眼光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为“把”字句）（2）这对了不起的父子，真令人敬重。（改为反问句）李华不想劳动，于是花费雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。此后，因为教室被打扫得干洁净净，在卫生评选中，李华遇到了老师的夸奖。请谈谈你对这件事的见解。二、阅读理解(30分)阅读短文，回答以下问题。

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并无什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为何要买这幅呢？我一边思索，一边细细赏识起来。这是一幅国画，画的背景是雄伟挺秀的高峰，被淡淡的烟云笼盖着，使群山若有若无，令人分外向往。山坡下横插过来一株挺秀的松树，松树下是一对飞驰的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，浑身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马凌空而起，柔嫩而美丽的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，重新到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱健壮，分明是一匹千里马。我越看越入迷，仿佛听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵灰尘，忧如看见它们逍遥自在地飞驰在广阔的旷野上。这时，我忽然想起方才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神奇地笑了，反问我：“你属什么呀？”我茅塞顿开，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永久向前飞驰，对吗？”妈妈满意地址点头。啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的希望，我信心要让它变为现实。（1）给短文加标题。（2）填空。这幅国画画的是______、______、______、______，主要画的是______。（3）妈妈给“我”买这幅画的目的是什么？（4）用横线画出写“我”观画时联想的句子。（5）在文顶用‖把文章分红3段，并归纳每一段落的意思。第2页/共3页请仔细阅读以下短文，达成小题。钱被刮跑此后月20日，长春的寒风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。邻近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌乱跳下车，想连忙把钱给老人拾起来，但是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的寒风刮了起来，纷繁向四周飞扬。正在这时，只见过往的行人都不谋而合地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”瞬时间整个路口喧腾起来。这忽如其来的状况，使老人大为惊讶，随后他便焦虑地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。”我本想宽慰老人几句，可说什么好呢？没过多久，风仿佛小了，“抢钱”的人们从四周八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜不自胜，不断地向大家点着头。人们齐集在老人的四周，再三关切地要老人把钱数数。老人有点人情难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人稍微狐疑了一下，接着又数了一遍，是26张。老人抬开端用疑问的眼光瞅着四周的人们，并喃喃自语：“不对”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人惊诧地问。老人必定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明显是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一其中年妇女不好心思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商铺买东西，方才光临着帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一同都交给了这位老大爷，”说完，人群里迸发出一阵开朗的笑声。我深重的心情一下子变得轻松了。（1）联系上下文，解说以下词语。

①不谋而合：______。②忽如其来：______。（2）文中“抢钱”二字为何要加上引号？（3）短文最后为何说“我深重的心情一下子变得轻松了”？（4）给短文前四