新荣2022年小学教师招聘考试真题及答案解析1

新荣2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：下列属于影响学习动机的外部因素的是（）。

单项选择题：

A、学习任务

B、爱好

C、自我效能感

D、归因

2：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、进行评估

B、作出分析

C、作出推断

D、作出决策

3：概念形成一般要经受以下几个阶段?（）

多项选择题

A、详细化阶段

B、抽象化阶段

C、类化阶段

D、同化阶段

E、辨别阶段

4：()即操自身以外的人和事赐予的反馈，有时也称结果学问。

单项选择题：

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

5：读书指导法是一种（）的方法。

单项选择题：

A、以引导探究为主

B、以直觉感知为主

C、以实际训练为主

D、以语言传递为主

6：学校生的思维处于详细思维向抽象规律思维过渡阶段。（）

推断题

对

错

7：生理自我成熟的时间是（）

单项选择题：

A、3岁左右

B、5岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

8：老师上课必要的补充主要是通过（）。

单项选择题：

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

9：某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是（）。

单项选择题：

A、80

B、90

C、100

D、125

10：初次与某人交往，当得知他是一名高校教授时，立刻断定他很有学问、有修养、性情温柔、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）。

单项选择题：

A、首因效应

B、近因效应

C、马太效应

D、社会刻板印象

11：在教学程序中，老师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

12：我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家（）

单项选择题：

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

13：老师对正在进行的教学活动进行不断的自我熟悉和反思的力量属于（）。

单项选择题：

A、教学设计力量

B、教学组织力量

C、教学决策力量

D、教学监控力量

14：感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（）。

单项选择题：

A、近距离感觉

B、远距离感觉

C、外部感觉

D、内部感觉

15：下面不是问题的必需成分的是（）。

单项选择题：

A、目的

B、方法

C、障碍

D、途径

16：开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是老师专业进展的哪项途径?（）

单项选择题：

A、学习借鉴教育教学阅历

B、反思总结教育教学阅历

C、坚持实践终身学习理念

D、讨论探究教育教学规律

17：心理起源说的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孟禄

B、沛西?能

C、达尔文

D、赫尔巴特

18：心理辅导的主要目标是学会调适和（）

单项选择题：

A、诊断问题

B、克服障碍

C、行为矫正

D、寻求进展

19：同学极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明同学具有（）特点。

单项选择题：

A、定向性

B、可塑性

C、向师性

D、依靠性

20：通过教学活动，同学可以“上知天文，下知地理”，这说明同学熟悉的对象是（）。

单项选择题：

A、直接的

B、间接的

C、详细的

D、模糊的

21：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。

多项选择题

A、外倾型

B、理智型

C、心情型

D、意志型

22：在教学过程中，“老师指导同学学习达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称。”讲的是（）。

单项选择题：

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学讨论

23：个体表现出的对自己行为的掌握和调整方面的性格特征，如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）

单项选择题：

A、意志特征

B、情感特征

C、理智特征

D、认知特征

24：以学习成果为中心，在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）

单项选择题：

A、发觉教学

B、指导教学

C、情境教学

D、程序教学

25：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

单项选择题：

A、学校二班级

B、学校四班级

C、学校五班级

D、学校二班级

26：教育心理学讨论的核心内容是（）

单项选择题：

A、学习

B、老师

C、教学心理

D、学习心理

27：19世纪初德国教育家赫尔巴特依据对爱好和留意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。

多项选择题

A、“明白”

B、“预备”

C、“联想”

D、“系统”

E、“方法”

28：下列做法中，没有违法的是（）。

单项选择题：

A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听

B、学校生张某由于没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课

C、某中学高一班级两名同学因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此马上做出取消这两名同学学籍的处分打算

D、某校学校班主任吴老师在批改作业时，发觉同学高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，吴老师将此信归还了高某

29：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）

推断题

对

错

30：下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?（）

单项选择题：

A、调整页边距

B、转变排版方向

C、缩小行间距

D、调整字体大小

31：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）

推断题

对

错

32：个人活动包括（）。

单项选择题：

A、体育竞赛

B、学科小组

C、科普讲座

D、写日记

33：世界上大多数国家实行的基本上是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、结构课程

D、核心课程

34：根据智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。130140150160\r

单项选择题：

A、130

B、140

C、150

D、160

35：（）是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题：

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

36：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）

推断题

对

错

37：瑞士心理学家皮亚杰认为学校儿童处于认知进展的详细运算阶段。（）

推断题

对

错

38：依据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在缘由是（）。

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

39：儿童品德的形成和进展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，进展到道德行为的整体运动过程。（）

推断题

对

错

40：老师进行人格修养最好的策略是（）。

单项选择题：

A、“无法取法”

B、“取法乎上”

C、“取法乎中”

D、“取法乎下”

41：历史上形形色色的教育目的可以归结为（）两种教育价值观。

多项选择题

A、社会本位

B、理性价值观

C、个人本位

D、感性价值观

42：为避开临时的信息提取失败，老师关心同学建立良好的学问网络，这种做法依据的记忆理论是（）。

单项选择题：

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

43：在实际教学过程中，同学对学问的概括只能是感性概括。（）

推断题

对

错

44：矫治儿童强迫症常用的方法有（）

多项选择题

A、系统脱敏法

B、橡皮圈疗法

C、暴露疗法

D、行为中止法

E、替代法

45：老师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增加同学感知的效果，其所依据的感知规律是（）。

单项选择题：

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

46：关予稳性课程．下列说法正确的有（）

多项选择题

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性

B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的

E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历

47：有人认为试图通过收费来治堵，不但是一种典型的“懒政思维”，还会加剧社会不公。但请设想一下，大城市机动车保有量动辄以几百万辆计，而常住人口数量却有两三千万。假如以此推论，对生活在大城市中却没有车的老百姓而言，无论是公务车还是私家车的存在，本就影响了他们正常的出行。因此，从解决公共交通拥堵的立场动身，提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。从上面这段文字可以看出，对收取拥堵费的态度是（）。

单项选择题：

A、支持

B、反对

C、中立

D、未表明

48：老师威信的重要来源是()。

单项选择题：

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀老师的人格魅力

49：依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为()

单项选择题：

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移与详细迁移

D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

50：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。

单项选择题：

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

51：西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国布满了骄傲。”德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明白这个经济快速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个大事发表的评论?（）。

单项选择题：

A、“东方红一号”卫星放射胜利

B、“神舟”飞船放射胜利

C、第一颗原子弹试爆胜利

D、第一枚中近程运载火箭放射胜利

52：在学校教育中，起关键作用的是（）。

单项选择题：

A、教学媒体

B、老师

C、同学

D、教学环境

53：某同学在英语测验中取得了高分，他将胜利归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。

单项选择题：

A、内部一稳定一可控的

B、内部一不稳定一不行控的

C、外部一稳定一可控的

D、外部一不稳定一不行控的

54：自述法的详细形式有（）。

多项选择题

A、日记

B、周记

C、作文

D、自传

E、内心独自

55：某同学看到自己的同学因学习刻苦成果优异而受到老师表扬，自己从今也暗下决心努力学习，依据班杜拉的观看学习理论，这属于（）。

单项选择题：

A、外部强化

B、内部强化

C、替代强化

D、自我强化

56：范例教学法的制造者是德国教育家（）

单项选择题：

A、第斯多惠

B、瓦根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

57：做好心理辅导工作，必需遵循的原则有（）

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体原则

58：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

单项选择题：

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

59：在Word中，下列关于表格操作的描述，不正确的是（）。

单项选择题：

A、可以进行单元格的合并

B、可以进行表格的合并

C、可以对表格中的数据进行排序

D、可以利用公式对表格中的数据进行求和

60：标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析影响学习动机的外部因素包括学习任务、老师、家长等，内部因素包括爱好、自我效能感、归因等。

2：答案D

解析教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案作出决策。

3：答案B,C,E

解析：

4：答案B

解析内部反馈是操自身供应的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。

5：答案D

解析在教学过程中，讲授法、谈话法、争论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。

6：答案正确

解析略。

7：答案A

解析：

8：答案C

解析：

9：答案D

解析智商计算公式：IQ-智力年龄／实际年龄×100。

10：答案D

解析对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人，认为他们每个人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。

11：答案C

解析在教学程序中，老师支配的程序性事项称为教学事项。

12：答案A

解析孔子是我国第一位提倡启发式教学的教育家。

13：答案D

解析教学监控力量是指老师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行乐观主动的方案、检查、评价、反馈、掌握和调整的力量。

14：答案D

解析内部感觉是指感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉，主要分为机体觉(内部器官所处状态，如饥、渴、胃疼等)、运动觉(传递人们对四肢位置、运动状态及肌肉收缩程度的信号)和平衡觉(由位于内耳的感受器传达有关身体平衡和旋转的信息)。

15：答案D

解析每一个问题必需包括目的、个体已有的学问、障碍和方法四个成分。

16：答案B

解析微格教学是培育老师课堂教学反思力量的有效途径。

17：答案A

解析心理起源说的基本观点为：教育起源于儿童对成人无意识的仿照。代表人物为孟禄。他在《教育史教科书》中写道：“原始社会的教育普遍采纳的方法是简洁的无意识的仿照，儿童对年长成员的无意识仿照就是最初教育的进展。”故正确答案为A。

18：答案D

解析D学会调适和寻求进展是心理辅导的主要目标。

19：答案B

解析题干的描述体现了同学的可塑性特点。

20：答案B

解析题干的描述体现了同学熟悉的范围突破了他们个人生活的狭小范围，表明白同学熟悉的对象具有间接性。

21：答案B,C,D

解析依据性格的特征差异，将性格分为理智型、心情型和意志型。

22：答案A

解析：

23：答案A

解析性格的意志特征，主要表现在个体对自己行为的掌握和调整方面的性格特征，如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征。(本解析由张恩凯供应)

24：答案B

解析：

25：答案B

解析一般认为，学校四班级是由形象过渡到抽象的关键期。

26：答案D

解析：

27：答案A,C,D,E

解析赫尔巴特第一个试图根据心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明白、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。

28：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《最高人民法院关于适用(中华人民共和国刑事诉讼法的解释》第四百六十七条规定，开庭审理时被告人不满十八周岁的案件，一律不公开审理。故A项违法。《中华人民共和国义务教育法》其次十九条规定，老师应当敬重同学的人格，不得卑视同学，不得对同学实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为，不得侵害同学合法权益。B项罚站属于体罚行为，违法。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条第三款规定，对于被实行刑事强制措施的未成年同学，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。故C项违

29：答案正确

解析略。

30：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字，可以通过缩小字体，调整页边距或缩小行距等方法实现。

31：答案正确

解析：

32：答案D

解析：

33：答案A

解析学科课程也称分科课程，是一种主见以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。

34：答案B

解析智商在85到115之间属于中等水平，超过130为智力超常，低于70为智力障碍。

35：答案C

解析略。

36：答案正确

解析：

37：答案正确

解析：

38：答案A

解析B选项为不稳定的内在缘由；C为稳定的外在缘由；D为不稳定的外在缘由。

39：答案正确

解析略。

40：答案B

解析“取法乎上”的策略指的是老师的人格修养以价值和人格抱负的确立为前提，高处着眼进行修养。老师要胜利进行自己的人格修养，必需实行“取法乎上”的策略。

41：答案A,C

解析：

42：答案A

解析提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的学问结构是为了更好地提取线索。

43：答案错误

解析在实际教学中，同学对学问的概括可以是感性概括，也可以是理性概括。

44：答案A,C,D,E

解析：

45：答案C

解析老师在讲课时一般要求根据同学的活动规律，有必要地走动和辅之以手势，以增加同学感知的效果。

46：答案A,B