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文档简介
晋安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:有人认为“学习成果不好,就是由于自己力量差”,这种归因属于()。
单项选择题:
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因
2:有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。
单项选择题:
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
3:科学技术打算着受教育的权利。()
推断题
对
错
4:世界上最早系统地论述教学理论的专著是[关注"公务员考试信息网"微信公众号]()。
单项选择题:
A、中国古代的《学记》
B、古代印度的《吠陀》
C、柏拉图的《抱负国》
D、亚里士多德的《政治学》
5:教育政策特点有()
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
E、战略性
6:校内文化的核心是学校的()文化。
单项选择题:
A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
7:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习分类不包括()
单项选择题:
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、总结学习
8:对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
单项选择题:
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
9:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()
推断题
对
错
10:英国的一项试验发觉:把母狗和它们的幼小子女分开后,将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去,然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。讨论表明,狗身上的体会是它们相互辨认的依据,而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此,每个母狗都能够辨别出自己子女的体会。上述论证采纳了以下哪种论证方法?()
单项选择题:
A、在对某种现象的两种可供选择的解释中,通过排解其中的一种,来确定另一种
B、通过对发生现象的客观描述,支持关于某个可能发生现象的假说
C、说明某一特别状况,以论证一个规律
D、运用类比的方法,依据两组对象有某些类似的特征,得出它们具有另一个相同特征
11:奥苏伯尔依据学习材料与学习者原有学问结构的关系,将学习分为()
多项选择题
A、意义学习
B、机械学习
C、接受学习
D、发觉学习
E、学问学习
12:示意教学法的一个重要原则是()
单项选择题:
A、开心而不紧急的原则
B、理论联系实际原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
13:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题:
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
14:打算老师是否优秀的关键因素是()
单项选择题:
A、老师的教学行为
B、是否理解同学
C、与同学的有效交际
D、理解自己
15:社会自我是自我意识最原始的形态。()
推断题
对
错
16:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题:
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
17:儿童自我意识进展的第三阶段是()。
单项选择题:
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
18:教育的社会属性包括教育的()
多项选择题
A、永恒性
B、历史性
C、阶级性
D、简单性
E、艰难性
19:老师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()
推断题
对
错
20:教学讨论的第一步是设计讨论方案。()
推断题
对
错
21:老师职业道德修养主要包括()。
单项选择题:
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
22:迁移不仅存在于某种阅历内部,而且也存在于不同阅历之间。()
推断题
对
错
23:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于老师榜样之中,寓德育于同学自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了()
单项选择题:
A、德育过程是培育同学知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进同学思想内部冲突斗争进展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织同学的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
24:面对国际国内形势的深刻变化,中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()
推断题
对
错
25:想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有__________形式。()
多项选择题
A、黏合
B、夸张与强调
C、拟人化
D、详细化
E、典型化
26:查找解决问题的可能途径与方案,选择适当的解决问题的操作步骤的过程是()
单项选择题:
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
27:下述说法中不正确的是()。
单项选择题:
A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更准确地说是“教”的主体
D、受教育者是教育过程中“学”的主体
28:个体主观能动性由()层次构成。
多项选择题
A、生理活动
B、交往活动
C、心理活动
D、情感活动
E、社会实践活动
29:探究学习的特点有()
多项选择题
A、自主性
B、开放性
C、过程性
D、实践性
E、规范性
30:对黑猩猩做“顿悟试验”的是()。
单项选择题:
A、苛勒
B、托尔曼
C、桑代克
D、巴甫洛夫
31:在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是()
单项选择题:
A、班级授课制
B、分组教学制
C、个别教学制
D、道尔顿制
32:教学过程是一种特别的熟悉过程,它区分于一般熟悉过程的特点是()。
单项选择题:
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性
33:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()
单项选择题:
A、认知阶段
B、联结阶段
C、评价阶段
D、自动化阶段
34:师生关系在人格上是()
单项选择题:
A、授受关系
B、相互促进的关系
C、民主公平的关系
D、师道尊严的关系
35:智育就是学问教育。()
推断题
对
错
36:课堂导入的作用主要体现在()
多项选择题
A、集中留意
B、引发爱好
C、进入课题
D、引发思索
37:廉洁从教是老师职业道德素养水平的标志。()
推断题
对
错
38:打篮球属于()。
多项选择题
A、微小性操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放性操作技能
E、练习型操作技能
39:在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。
推断题
对
错
40:“开而弗达”体现了教学的()
单项选择题:
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进的原则
41:在对同学进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。
单项选择题:
A、行为转变法
B、认知转变法
C、精神分析法
D、运动转变法
42:乐观的心情有助于身心健康,消极的心情会引起人的各种疾病。这指的是心情情感的()。
单项选择题:
A、动机功能
B、健康功能
C、调控功能
D、信号功能
43:我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的进展学说。
推断题
对
错
44:在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是()
单项选择题:
A、直接使用工具栏中的“升序”“降序”按钮
B、可按列纵向或按行横向排序
C、只能对列排序,不能对行排序
D、可对行、列同时排序
45:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。()
推断题
对
错
46:学科课程的代表人物是杜威。
推断题
对
错
47:参与老师资格考试有作弊行为的,其考试成果作废,三年内不得再次参与老师资格考试。()
推断题
对
错
48:老师在教育过程中主要涉及()。
多项选择题
A、敬业精神
B、职业素养
C、专业学问
D、专业技能
E、教学风格
49:下列哪幅作品是达芬奇的作品?()
单项选择题:
A、《向日葵》
B、《最终的晚餐》
C、《日出印象》
D、《亚威农的少女》
50:班主任工作的中心环节是()
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、做好个别教育工作
C、组织和培育班集体
D、统一各方面教育力气
51:一般来说,元认知策略可分为()。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、方案策略
D、监视策略
E、调整策略
52:某班同学做完早操回到教室,突然有人发出“哎哟”的叫声,老师发觉原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()
单项选择题:
A、马上查找肇事者
B、让同学把钉子敲平,开头上课,课后处理
C、幽默带过,开头上课
D、让班干部自我反思
53:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。
多项选择题
A、讨论型课程
B、学问性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
54:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()。
单项选择题:
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
55:教学过程的中心环节是()。
单项选择题:
A、感知教材
B、巩固学问
C、理解教材
D、运用学问
56:将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而熟悉事物本质的思维方法是()。
单项选择题:
A、比较方法
B、演绎方法
C、分析方法
D、综合方法
57:需要层次论的提出者是()
单项选择题:
A、弗洛依德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
58:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()
单项选择题:
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
59:中国历史上第一次大规模的农夫起义是()。
单项选择题:
A、陈胜吴广起义
B、黄巾起义
C、黄巢起义
D、白莲教起义
60:任务分析必需将教学目标逐级细分成彼此相连的()。
单项选择题:
A、各种智力活动
B、各种课堂行为
C、各种子目标
D、教学阶段
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案B
解析感性概括即直觉概括,它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。
3:答案错误
解析受教育的权利是受政治经济制度制约的。
4:答案A
解析中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。
5:答案A,B,C,D
解析:
6:答案A
解析校内文化的核心是学校的精神(或观念)文化。
7:答案D
解析:
8:答案D
解析依据《中华人民共和国义务教育法》其次十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
9:答案错误
解析将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,这是指精细加工策略。
10:答案A
解析题干依据试验现象“分开的母狗很快能与自己的子女会合”以及已知“狗身上的体会是它们相互辨认的依据,而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道”得到结论“每个母狗都能够辨别出自己子女的体会”。这个推理过程可以归纳前提为:“要么母狗辨别出味道,要么子女辨别出味道”和“子女辨别不出味道”,结论为“母狗辨别出味道”。这是不相容选言推理的否定确定式,通过否定一个选言支来确定另一个选言支,即选项A正确。选项B、C是归纳推理,选项D是类比推理,都不是题干推理所运用的方法。
11:答案A,B
解析:
12:答案A
解析:
13:答案C
解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片,用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。
14:答案A
解析教书育人是老师的天职。所以打算老师是否优秀的关键因素是老师的教学行为。(本解析由张恩凯供应)
15:答案错误
解析生理自我是自我意识最原始的形态。
16:答案B
解析系统暂无解析
17:答案B
解析儿童自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。
18:答案A,B,C
解析:
19:答案正确
解析:
20:答案错误
解析:
21:答案A
解析老师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。详细说来,老师职业道德修养主要包括职业道德抱负、学问、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。
22:答案正确
解析系统暂无解析
23:答案C
解析:
24:答案正确
解析略。
25:答案A,B,C,E
解析:
26:答案C
解析:
27:答案B
解析一个完整的教育过程既包括老师“教”,也包括同学“学”。
28:答案A,C,E
解析从活动水平的角度看,个体主观能动性由生理、心理、社会三种不同层次和内容的活动构成。
29:答案A,B,C,D
解析:
30:答案A
解析格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列试验讨论,并提出了“顿悟”说。
31:答案C
解析在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。
32:答案D
解析教学过程是一种特别的熟悉过程,特别性体现在:教育具有间接性,即同学以学习间接阅历为主;教育具有引导性,教学过程是老师引导同学熟悉世界的过程;教育具有简捷性,即同学所学学问是对前人阅历的总结。
33:答案D
解析:
34:答案C
解析师生之间在学问上是授受关系;在人格民主公平关系;在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯供应)
35:答案错误
解析智育不等同于学问教育,学问教育只是智育的一个方面。
36:答案A,B,C
解析课堂导入是老师在新的教学内容和教学活动开头时,通过简短的言语或行为,引导同学快速进入学习状态的教学行为方式。其作用有:集中留意、引发爱好、进入课题。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)
37:答案错误
解析:
38:答案B,D
解析打篮球属于粗放型操作技能和开放性操作技能。操作技能也叫动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。如吹拉弹唱、球类、体操、田径等。特点有:(1)操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性;(2)操作动作的执行是通过肌体运动实现的,具有外显性;(3)在动作结构上具有绽开性。从不同的角度,操作技能可以分为:微小型操作技能与粗放型操作技能;连续型操作技能与断续型操作技能;闭合性操作技能与开放性操作技能;徒手型操作技能与器械型操作技能。
39:答案错误
解析答:错误。在概念理解的过程
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