初中物理压强综合复习超全面

物理讲义学校年级课时姓名科目物理教师课题压强复习教学目标重难点一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，贝叵力F二物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。G GF+GG-FF-G2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴下图甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。和对比法甲 乙 丙 丁3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。⑵物理意义：义强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p二F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米2（m2）。A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强山h⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。、成人站立时对地面的压强约为：1.5X10，Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5X104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强。如:铁路钢轨铺枕木、

坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强。如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式p=F/S）。 "史【课堂练习】.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力

的作用效果，现利用海绵、小桌、祛码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A:甲与乙B:乙与丙C:甲与丙D:以上都不对.下列做法中属于增大压强的是（）A:站在滑板上滑雪，脚不会陷入雪地B:骆驼被称为“沙漠之舟”，是由于它具有宽大的脚掌C:蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,、। 人、''一1fCl「rD:为了防止载重汽车压坏路面，装有多个宽大的车轮.叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人

体重均为'，每只鞋的鞋底面积均为二则图中箭头所指的那只脚对水平面的压强为（）2G4.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体；、炉，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体；、；,对水平地面的压强之比为（）A:''B:''，?C:「D:.一.利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素如图1至图3所示.⑴图中压力的作用效果是通过海绵发生（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验.⑵通过比较图1和图2,说明受力面积一定时，压力（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显,通过比较图（填序号）和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.⑶实验中主要采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“理想实验法”）..冰壶运动是2014年索契冬奥会的比赛项目之一，冰壶形状如图所示。比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行，以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负。冰壶是由花岗岩凿磨而成，若冰壶的质量约为।二，与冰道接触的底面积约为’口，十•一十」.，请解答下列问题:（1）冰壶受到的重力是多少？（2）冰壶到达营垒静止在冰面上时，对冰面的压强是多少?二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。3、液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强：⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷不同液体的压强与液体的密度有关。4、压强公式：⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法。

⑵推导过程:液柱体积V=Sh;质量m=pV=pSh液片受到的压力：F=G=mg=pShg.液片受到的压强：p=F/S=pgh⑶液体压强公式p=Pgh说明：A、公式适用的条件为：液体B、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：mC、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。液体的压强随深度的增加而增大，当液压超过木桶能够承受的上限时，木桶随之裂开。帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明液体压强与液体的深度有关。生活中的应用：水坝的下部总要比上部建造得宽一些。潜水员穿特制潜水服且控制下潜深度。D、液体压强与深度关系图象：F=GF<G F>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=Pgh；㈡其次确定压力5特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S压力：①作图法 ②对直柱形容器F=G7、连通器：⑴定义.：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。【课堂练习】.如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下'型管中两液面的高度差，下列操作中能使高度差之增大的是（ ）。

A:将探头向下移动一段距离B:探头水平向左转动一段距离C:将探头放在酒精中的同样深度处D:将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度.如图所示，甲容器中盛有水，乙容器中盛有酒精两液面一样高，在其中有A、B、C三点，则三点的压强关系是（）Pa> >PC甲 乙A.甲 乙Pa<pb<pcB.p*>pc>pnC.Vii<pc<PaD..如图是某同学在探究液体内部压强规律时，根据实验数据画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图像，则（）TOC\o"1-5"\h\zA: 「甲B:宁：七C: 七D:无法确定4.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为L瓶底受到水的压力为；；倒立放置时瓶子对桌面的压强为-，瓶盖受到水的压力为乙。下列关系正确的是（ ）',''，''，c：,''，D: ,.如图所示，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器分别装有质量相同的不同液体.下列说法中正确的是（）甲 乙A.图甲中液体对杯底的压强大于图乙中液体对杯底的压强B.图甲中液体对杯底的压强等于图乙中液体对杯底的压强C.图甲中容器对桌面的压强等于图乙中容器对桌面的压强D.图甲中容器对桌面的压强小于图乙中容器对桌面的压强.如图所示的平底容器，其质量为‘•工’，底面积为’1 1，内装有口、的水，测得容器中水的深度为"；，若将该容器放在面积为的水平桌中央，则容器对桌面的压强为Pa，水对容器底部的压强为Pao（^=皿丘）.图中茶壶的质量是0.4kg,底面积是4X10-3m2,内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部产生的压力；⑵茶壶对桌面的压强。（g取10N/kg）8.目前，世界上能够制造潜水深度6000m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062m,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录。求：（取海水的密度为1X103kg/m3,g取10N/kg）（1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少？（2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大？.如图所示，甲、乙两容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通，，」是阀门，当厂A:由于水受力由甲流向乙B:由于处的压强大于处的压强，水由乙流向甲C：水不流动，"处的压强等于•处的压强D:水不流动，冒处的压强小于‘处的压强TOC\o"1-5"\h\z.向如图所示的容器内加水,则水位最后能达到的最高位置是（ ）A容器的顶端B容器的顶端C容器的顶端 XV无法确定 c11.关于连通器，下列说法中正确的是（）：LrUJ[A:连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平"‘心B:连通器中，液面的高低与容器的形状有关C:只要底部互相连通的容器都属于连通器D:连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等三、大气压1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有匕表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压一一指部

分气体压强。高压锅外称大气压。2、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。3、大气压的存在一一实验证明：历史上著名的实验一一马德堡半球实验。小实验一一小杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4、大气压的实验测定：托里拆利实验。(1)实验过程：在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。⑵原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(采用转换法)(3)结论：大气压D0=760mmHg=76cmHg=1.01X105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)(4)说明：A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空：若未灌满，则测量结果偏小。B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为山hC将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。D标准大气压：支持大cm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压二760mmHg=76cmHg=1.01X105Pa5、大气压的特点：(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，霸天大气压比阴天高，冬天比夏天高。(因为晴天温度高，空气干燥，空气密度大，所以气压高；相反，阴天气温低，空气中水气多，空气密度小，所以气压低。)⑵大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa6、测量工具：定义：测定大气压的仪器叫气压计。分类：水银气压计和无液气压计说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。康式咕水机离心式抽水机7、应用：活塞式抽水机康式咕水机离心式抽水机和离心水泵。8、沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。应用：高压锅、除糖汁中水分。9、体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。应用：解释人的呼吸，打气筒原理.，风箱原理。列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动四、流体压强与流速的关系流速越大的位置压强越小。【课堂练习】.下列现象中利用了大气压强作用的是（）。A:风筝放上天B:注射器把药液注入肌肉C:吸管吸牛奶D:火箭喷射燃气而升空.如图所示是托里拆利实验装置示意图,下列说法中正确的是（ ）大大3瓶♦—rCi=A.换用较粗的玻璃管来做实验，管内外水银面的高度差将小于B.往水银槽中加些水银,管内外水银面的高度差仍等于？C.将玻璃管轻轻上提一点,管内外水银面的高度差将大于一？”D.将玻璃管稍微倾斜一些,管内外水银面的高度差将大于.

3.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是（B.用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出3.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是（C.将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中,水会进入试管D.往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）。A:玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小B:往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大C:玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变D:玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变.我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家，下列有关“利剑”说法正确的是（）。A:飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用B:飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的C:飞机静止时，飞机对地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D:飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速慢压强小，从而获得向上的升力.科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型,分