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文档简介
第第页2022幼儿园中班防溺水安全教案2022幼儿园中班防溺水安全教案1
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌控基本卫生、游泳〔安全知识〕,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和立场。
活动预备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伙伴选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主争论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。老师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过争论,老师小结:(1)中暑的缘由或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的〔方法〕。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全知识,以及考前须知。
五、学唱儿歌
1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小伙伴都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小伙伴们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
2022幼儿园中班防溺水安全教案2
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小伙伴,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水〔教育〕小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伙伴,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期-学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。
(1)议一议:
这几个小伙伴违反了哪些安全规章?
我们应如何遵守安全规章?
(2)把小伙伴的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的〔心得体会〕。
(三)、说一〔说说〕说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。
2022幼儿园中班防溺水安全教案3
活动目标:
1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。
2、掌控简约的正确处理抽筋的方法。
3、形成遇事勇猛镇静、想方法解决的习惯。
4、培育幼儿反应的机敏性和对动作的掌握技能。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:
小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、活动导入:观看布偶表演。
(1)老师操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么办?”
(2)老师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是特别危急的,假如不实时处理好,会造成溺水。不过我们不能惊惶,要冷静地想方法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想方法吧!
(3)幼儿提出自己的想法。
(4)老师:你们的方法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页,让我们一起来看看。
2、活动开展:阅读幼儿用书。
(1)引导幼儿观测书上第28页图,学习手不抽筋的处理方法。
①老师:假如手部抽筋应当怎么处理呢?我们来看第一幅图。
②请幼儿认真观测并回答。
③老师小结并示范正确动作:手部抽筋,将将手握紧,再用力张开。快速反复做几次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④老师带领幼儿做2-3次。
(2)引导幼儿观测书上第29页图,学习脚部抽筋的处理方法。
①老师:假如脚抽筋应当怎么处理呢?我们来看下面一幅图。
②请幼儿观测并讲解并描述。
③老师小结并示范正确动作:脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,援助抽筋的腿伸直。假如水较深,没有方法站立,可以吸一口气仰躺在水面上,等待救生员来救助。
④老师带领幼儿做2-3次。
3、〔活动〔总结〕〕:处理游泳抽筋的方法。
老师:游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋,游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊惶,照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题,还能援助涌现抽筋状况的其他人。
4、活动延伸:练习处理游泳抽筋。
幼儿面对面轮番练习处理游泳时手脚抽筋的方法
(1)老师:刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法,请小伙伴每人找一个旁边的小伙伴,面对面地练习一下吧!要商量好,谁先谁后,假如你的伙伴做错了,请你帮他改正。
(2)幼儿两两结伴,相互练习处理抽筋的方法,老师巡回指导。
(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。
2022幼儿园中班防溺水安全教案4
活动目标:
1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
3、遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、考验小伙伴们的反应技能,熬炼他们的个人技能。
活动过程:
一、谈话引入
T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?
T:可是有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育
1、幼儿争论
T:立刻就要放暑假了,小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
2、结合PPT介绍防溺水的知识要点
(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小伙伴,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
3、〔故事〕观赏与争论
(1)议一议:这几个小伙伴违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章?
(2)我们该怎么做?
(3)T:听了这个故事,你有什么感受?
三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生
T小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望珍宝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。
2022幼儿园中班防溺水安全教案5
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
3、自防自救的知识,深化防溺水〔安全教育〕,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救技能。
4、初步培育幼儿用已有的生活〔阅历〕解决问题的技能。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:
事先预备事例,查找一些图片资料
活动过程:
一、活动导入
1、老师:小伙伴们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?
2、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观测争论。
2、讲解并描述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?
(1)、这几个小伙伴违反了哪些安全规章?
(2)、我们应如何遵守安全规章?
(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有伙伴不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。
三
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