几分之几比较大小同步练习及答案

同步练习及参考答案、看图填空，在比较大小。1、1、△的个数占（）；△的个数占（）.【考点】分数的初步认识；分数比较大小.【解析】：有5个4,没涂色的是2个^，△的个数占5；涂色的是3个上，▲的个数占5；TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"3 25>5.\o"CurrentDocument"2 3 3 2【答案】：5,5；5>5.【总结】：主要考察对几分之几的认识以及同分数分数大小的比较2、 ••。购个数占（兀O的个数占（）.【考点】分数的初步认识；分数比较大小.2 4【解析工有6个。，没涂色的是2个。，△的个数占6；涂色的是4个・，•的个数占6；2 46<6.\o"CurrentDocument"4 2 4【答案】：6,6；6<6.【总结工分母相同，分子大的分数大，分之小的分数小.、想一想，比一比。

1、先写出阴影部分表示的分数，在比较每组分数的大小。)0()(【考点】分数的初步认识；分数比较大小.1、先写出阴影部分表示的分数，在比较每组分数的大小。)0()(【解析】：第一个长方形平均分成6份，涂色部分是其中的5份，也就是6；第二个长方形3 53——〉一涂色部分是3个，也就是6；66【答案】:【总结12、)0()(5个6是6,3个£是3同分母分数，殳之六的【总结12、)0()(【考点】分数的初步认识；分数比较大小.3【解析】：第一个长方形平均分成6份，涂色部分是其中的3份，也就是6；第二个长方形4 3 4涂色部分是4个，也就是6；6<6<4【答案】：6 6【总结］此题考察了几分之几的掌握情况和分母相同的分数的大小的比较))((0【考点】分数的初步认识;分数比较大小.【总结］此题考察了几分之几的掌握情况和分母相同的分数的大小的比较))((0【考点】分数的初步认识;分数比较大小.3【解析】：第一个长方形平均分成8份，涂色部分是其中的3份，也就是8；第二个长方形535涂色部分是5个，也就是8；8<8.35【答案】：8<8.【总结】根据图中涂色部分与整体之间的关系，写出涂色部分的分数，再按照同分母分数【考点】分数的初步认识；分数比较大小.3【解析】：第一个长方形平均分成8份，涂色部分是其中的3份，也就是8；第二个长方形63 6涂色部分是6个，也就是8；8<8.3 6【答案】：8<8.【总结同样长短的长方形平均分成8份，涂色部分越多的部分所占整体就越多，这个数就越大.、看图写出分数，再比较每组分数的大小。( )0( )【考点】分数的初步认识；分数比较大小.【解析】；第一条直线平均分成£份，上面是其中的3份，也就是3Effi其型的5个，也TOC\o"1-5"\h\z5 35就是6；6<6.35【答案】：6<6.\o"CurrentDocument"3 5 35【总结工一条直线3段是6，5段就是6，分母相同，分子5>3,因此6<6.( )0( )【考点】分数的初步认识；分数比较大小.【解析［第一条直线平均分成9份，上面是其中的4份，也就是5m丽要生的T个，也7 4 7就是9；9<9.4 7【答案】：9<9.1 1【总结】在一条直线中，4个9大于7个9.\o"CurrentDocument"8 15 4四、将9、9、9、9按从小到大的顺序排列出来。【考点工分数比较大小.【解析】分母相同的分数，分子大的分数大，分子小的分数小，由此可知答案8 5 4£【答案】：9<9<9<9【总结工主要考察同分母分数大小的比较情况

五、分母相同，分子不为零。(3] (5)v(7) (3] (5)v(7) (8)答案：9 9 9 9六、涂一涂，比一比。1、答案:2、答案七、下面3名小棋手每一天训练的成绩统计，填写三名同学赢的盘数占总数的几分之