2023-2024学年浙江省富德市小学语文二年级期末自测提分卷_第1页
2023-2024学年浙江省富德市小学语文二年级期末自测提分卷_第2页
2023-2024学年浙江省富德市小学语文二年级期末自测提分卷_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我会拼,我会写。

tiányě

chànggē

qìchē

nánguò

ménchuāng

jiānglái

nóngshì

kǒukě

biǎndan

pángbiān

二、填空题2、照样子,做一做。

例:该-讠+刂→刻(刻画)

疲-___+___→___(

)说-___+___→___(

)

例:报(报告)→捉(捉虫)

愿(

)→____(

)

牢(

)→____(

)三、偏旁选择3、下列说法不正确的一项是(

)A.“麝”字的部首是鹿。B.“鲁”字的部首是日C.“章”字的部首是音。D.“装”字的部首是衣。4、根据课文内容填一填。

1.台湾岛,隔__________,与大陆,____________。

2.元宵节,____________,大街小巷人如潮。__________,__________,先人墓前去祭扫。

3.“购、赔、货、贫”都是“______”字旁的字,大多与________有关。

4.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。___________,______________。”

5.________越来越亮,________越来越响。

6.“踏秋赏菊去登高”写的是________节的习俗。

7.《亡羊补牢》和《揠苗助长》是________故事,像这样的故事我还知道_________、________。

8.小虫子的“免费的特快列车”指的是________。5、先补充词语,再完成练习。

①和(

)细(

)

②惊弓(

)(

)

③四面(

)(

)

④(

)(

)为真

(1)仿照词语②写一个含有动物名称的四字词语:________________

(2)仿照词语③写一个含有数字的四字词语:____________________四、词语联想6、按要求,写词语。

(1)请用“止”组两个词语写下来。

________________

________________

(2)照例子,写词语。如:穷尽

山穷水尽

山川___________

层叠______________

烟云________________7、形容生气的词:________________________________五、语言表达8、素养提升

你还读过哪些民间故事书?把你最喜欢的一个向同学们推荐吧。六、现代文阅读9、课外阅读。红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?”老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……1.文章共有(

)个自然段。

2.第2自然段中的小猴子跑到野外,看到(

)红红的,(

)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。

3.读第3自然段的画“”线部分,我猜小猴子吃到的是(

)。A.草莓(méi)B.柿(shì)子C.辣(là)椒(jiāo)4.照样子,写词语。

例:又大又红_________

_________

5.读第4

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