2023-2024学年河南省义马市小学语文六年级期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

pìjìng

páihuái

yòuzhì

jiànwēizhīzhù

二、选择题2、下列加点字注音全部正确的一项是（）A．参差（cī）正月（zhènɡ）B．三更（ɡēnɡ）逝世（zhé）C．供品（ɡònɡ）明晃晃（huǎnɡ）D．畜生（xù）水浒传（zhuàn）3、下列加点的词语使用有误的一句是（

）A．明明说他有一把两面三刀，威力无比B．舞台上闪出清一色扎腰带提钢刀的士兵，转了两圈又下去了C．转眼已是残灯末庙，一场轰轰烈烈的世界性庆祝活动就要结束了D．这首诗读起来抑扬顿挫，充满感染力4、下面词语中没有错别字的一组是（

）A．微笑

一望不际B．惊慌

字正腔圆C．亮相

余音浇梁5、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“一阵沉默”是由于（

）A．谁也不想说话。B．这几名未受伤的孤儿都在思考。C．此时大家都很害怕。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“忘”组词，并准确地填写在下面的句子里。

忘：(

)(

)(

)

（1）学过的知识要经常复习巩固，要不然很容易(

)。

（2）今年的六·一儿童节是最令我(

)的。

（3）奶奶年纪大了，很(

)。7、根据阅读积累填空。

（1）革命先烈们不怕艰难、无私奉献的精神，让我们认识到今天的幸福生活来之不易。______的《七律·长征》这首诗围绕首联“_______，____”两句展开。用“______，________”展现长征即将结束胜利在望，战士们的喜悦之情。我还能写出另外一句他的诗：赤橙黄绿青蓝紫，________？

（2）有志之士，为了国家的命运，不惜牺牲个人的生命。狼牙山五壮士就是为国捐躯、视死如归的崇高精神境界的真实写照。正如曹植所说：“_______，________”。

（3）陆游的“_______”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言。

（4）为了保护祖国边疆，边防战士十年如一日地用心守护，无怨无悔，因为他们知道“______，_______，_______”。8、按要求写句子。

⑴有谁不知道这种华美的蝶蛾？（改为陈述句）

____________________________________________________

⑵蜘蛛最终缚住了这只强有力的苍蝇。（缩句）

____________________________________________________

⑶我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕的东西”。（改成第三人称转述句）

________________________________________________

⑷大孔雀蛾在飞舞。（至少扩两处）

___________________________________________9、课内阅读。①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一个圈好使出淫身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1．请给选段取一个小标题______________________。

2．下列关于选段中画线句子的说法有误的一项是（

）A．画线句子主要是对人物的心理描写和动作描写。B．画线句子主要表现了战士们对敌人的仇恨及作战时的英勇无畏。C．“沉着”“全神贯注”等词语表现了战士们作战时高度集中的精神状态。

3．第⑦句中“始终”一词能否删去？为什么？

________________________________________________

4．选段既描写了人物群体，又描写了每一位战士，这种写法叫做__________。这样写的好处是(

)（多选题）

A．让读者感受到每位战士的英勇，又感受到群体的团结、勇敢。

B．能较全面地塑造人物形象，使描写更有层次感。

C．能突出五位战士的英勇无畏，表达作者的赞美和敬仰之情。10、美文悦读。没有落下去的手掌早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。他又喊了第二声，女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。”这次喊的时候，他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：“你瞎了啊，你没看见我在起吗？”他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中，他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落――给她撒娇的怀抱，为她做世界上最好吃的东西，把她打扮得漂漂亮亮的！伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆，这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么，但执拗的她没有开口认错，她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌，有的只是留给女儿的欢笑：曾经拉着女儿爬过山，曾经用来刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！他默默地对女儿说：“早餐做好了，你吃了，赶紧上学去。”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧，爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊，直打昏哩。”看完电视洗了脚，他对女儿说：“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……1．联系上下文理解下列词语的意思。

执拗：___________________

温婉：___________________

2．本篇文章较长，阅读要有一定的速度。下列说法不正确的一项是（

）A．有时候带着问题去读书，可以加快我们阅读的速度。B．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量一个字一个字地读。C．要想读得快，一定也要想得快，要一边读一边想，不能只读不想。D．必要时我们可以抓住关键词句，这样才能及时捕捉有用的信息。3．第二自然段中，父亲有种“站不稳的感觉“是一种_______________的感觉。从画“”的句子中，我们可以感受到爸爸对女儿__________的爱。

4．在他心中，一个“逼”女儿认错的主意是：____________________“他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……“爸爸笑是因为：_______________。这可以看出爸爸是一个_______________的人。

5．文章为什么以“没有落下去的手掌”为题？结合短文内容写下你的理解。

_________________________11、口语交际。

毕业联欢会上，主持人邀请你上台即兴发言，表达对老师的感谢，你会说些什么呢？想一想，写下来。

_____________________________________________________12、习作。

题目：