2023-2024学年江苏省金坛市小学语文五年级期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，看拼音写词语。

1．龙王为了chóuxiè(

)海力布，就让他在龙宫的zhēnbǎo(

)中任意挑选自己喜欢的东西。

2．导游再三dīngzhǔ(

)大家，要留意山体bēngtā(

)滚落的石头。

3．他fāshì(

)自己没有shuōhuǎng(

)，可是大家都不相信。看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòuhuǐ(

)。二、选择题2、下列划线字的读音完全正确的一项是（

）A．嗜好（shì）

榨油（zà）

间隔（jiàn）

津津有味（jūn）B．述说（shù）

脊背（jǐn）

侵略（luè）

心旷神怡（yí）C．胆怯（qiè）

悄然（qiǎo）

估量（liáng）

难以置信（zhì）D．炊烟（cuī）

枕头（zhěn）

涨潮（zhǎng）

做人处事（chǔ）3、下列句子中没有语病的是（

）A．在困难面前，我们要经得起考验。B．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。C．一进入运动会场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。D．是否坚持锻炼，是健康的保障。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．吩咐

协调

爱慕

不计其数B．防碍

焦急

崩塌

金碧辉煌C．漫游

稀罕

煤炭

应接不瑕D．繁殖

树梢

仿照

兵慌马乱5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下列词语不是出自《少年中国说》的是（）A．矞矞皇皇B．来日方长C．一泻汪洋D．虎啸猿啼7、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

这句话通过（

）描写母亲的动作，可以感受到母亲工作辛苦，挣钱不易。A．细节B．环境C．场面D．人物8、把下列句子连成一段连贯的话，排序合理的一项是（

）

①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。

②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

③面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对成绩的下滑，你是否沮丧过？

④那么，何不选择偶尔停下来呢？A．③④②①B．②①③④C．③②①④D．②④③①三、填空题9、日积月累，学以致用。

（1）我劝天公重抖擞，____。

（2）____，江枫渔火对愁眠。

（3）我们只有不断学习，不断积累知识，才能取得更大的成就。正如朱熹所说：问渠那得清如许，____。

（4）“红日初升，____，河出伏流，____。”象征着青少年是祖国的希望，前程无比灿烂，力量不可限量。

（5）《论语》中认为对待知识的态度应该是“____，____，是知也。”

（6）学校餐厅想在大厅墙上挂几幅标语，下面合适的一项是____。（A．莫等闲，白了少年头，空悲切。B．一粥一饭，当思来之不易。C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。）10、请将下列成语补充完整，并完成相关练习。

①足智多(

)

②民不(

)生

③心(

)神(

)

④生灵涂(

)

⑤(

)计多端

⑥畏(

)畏(

)

（1）成语②和成语④都是指______________________________________

（2）上面的成语中，意思相近、感情色彩却完全不同的一组是__________（填序号）。从这两个成语中任选其一，写句话，注意体现出它的感情色彩。______________________________________

（3）成语⑥的意思还可以用通俗易懂的口语表达：___________________四、文言文阅读11、小文言文阅读。广①居②右北平，匈奴③闻之，（

），号④曰“汉之飞将军”，避之数岁⑤，不敢入右北平。（选自《史记，李将军列传》）【注释】①广：李广，西汉时期的名将。②居：镇守。③勾奴：古代的一个游牧民族。④号：称。⑤岁：年。【阅读链接】公元前129年，李广率军出雁门关抗击匈奴。匈奴军队庞大，把李广的军队打败后，李广也终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得身边一个匈奴少年所骑的马匹，抢走少年的弓，射杀追骑无数，终于回到了汉营。1．如果要在文中括号内填入一个词语，以下最合适的是（

）A．气急败坏B．兴高采烈C．大惊失色D．不慌不忙2．解释文中加点的“之”字。

（1）______________（2）________________（3）__________________

3．写出画横线句子的大意：_______________________

4．根据阅读链接，写出匈奴“避之数岁，不敢入右北平”的原因。

___________________________

5．结合文言文及阅读链接，我们可以体会到李广具有（

）的特点。A．足智多谋B．骁勇善战C．威风凛凛D．忠心耿耿6．你知道的与李广有关的诗句有：

_______________________五、现代文阅读12、阅读，完成下面小题。五月的青岛老舍因为青岛的节气晚，所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成团儿；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草：围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外，散出一街的香气：那双樱，丁香，都能在墙外看到，双樱的明艳与丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些。谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花，有一种似紫荆而色儿略略发蓝的，折来很好插瓶。青岛的人怎能忘下海呢，不过，说也奇怪，五月的海就仿佛特别的绿，特别的可爱，也许是因为人们心里痛快吧？看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，联接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。风不凉，浪不高，船缓缓的走，燕低低的飞，街上的花香与海上的咸味混到一处，浪漾在空中，水在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红，必定是在那小岛上。这时候，遇上风与雾便还须穿上棉衣，可是有一天忽然响晴，夹衣就正合适。但无论怎说吧，人们反正都放了心──不会大冷了，不会。妇女们最先知道这个，早早的就穿出利落的新装，而且决定不再脱下去。海岸上，微风吹动少女们的发与衣，何必再会到电影园中找那有画意的景儿呢！这里是初春浅夏的合响，风里带着春寒，而花草山水又似初夏，意在春而景如夏，姑娘们总先走一步，迎上前去，跟花们竞争一下，女性的伟大几乎不是颓废诗人所能明白的。人似乎随着花草都复活了，学生们特别的忙：换制服，开运动会，到崂山丹山旅行，服劳役。本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又成着队走开，男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗，而仍不住的向那大海丢眼。学生以外，该数小孩最快活，笨重的衣服脱去，可以到公园跑跑了；一冬天不见猴子了，现在又带着花生去喂猴子，看鹿。拾花瓣，在草地上打滚；妈妈说了，过几天还有大红樱桃吃呢！那么，且让我们自己尽量的欣赏五月的青岛吧！1．下面对本文的赏析，不正确的是哪一项（

）A．五月的青岛在作者的笔下充满活力，景和人都显得生机勃勃。B．五月的青岛五彩缤纷，只是因为大海给人们美景和快乐的心情。C．作者通过对女性的描写，进一步渲染了五月的青岛美丽动人。D．最后一自然段总结全文，唤起读者对青岛的喜爱和向往之情。2．下面哪一项对第3自然段中“春深似海”的理解是正确的（

）A．春天美丽的景色像大海一样深广。B．春光如大海般美好，生机盎然。C．五月的大海如春景般生机盎然。D．春天的大海深广美丽，令人陶酔。3．“那么，且让我们自己尽情地欣赏五月的青岛吧！”朗读这句话时的语气语调应该是怎样的？（

）A．激昂、低缓B．喜悦、轻快C．沉重、缓慢D．低沉、快速4．“那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。”这句话把________比作__________，不禁让我们想起了诗句：_________，_____________。

5．本文围绕“五月的青岛”，从人和景两个方面描写，请照样子完成图表。

6．读了本文，我认为五月的青岛是____________（填成语）的，联系本文内容简要分析，写出两个理由。

理由1：____________________

理由2：____________________

7．模仿文中画线的句子描写花朵，要求写出颜色的丰富性和花的动态美。

春天到了，校园里百花齐放。__________________。六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。（缩写句子）

______________________________

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

_______________________________

（3）诸葛亮说：“我愿意立下军