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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能根据拼音写出词语。
1.这款làzhú(
)虽然不起眼,但是只要点燃就会chénɡxiàn(
)出五彩的guānɡmánɡ(
)。
2.梭子鱼gōngjī(
)其他动物的时候,比pǔtōng(
)火车还快。
3.cànlàn(
)的火烧云千姿百态,一会儿像wēiwǔ(
)的狮子,一会儿像xiōnɡměnɡ(
)的老虎,一会儿像qímǎ(
)的士兵。二、填空题2、查字典
“昼”字用音序查字法查字典时,先查大写字母(),再查音节(
),组词为:(
)。
“典”字用部首查字法查字典时,先查()部,再查()画,组词为:(
)(
)
“娇”读(
),“诱饵”中的诱是(
)意思。3、比一比,再组词。
佛(
)
喊(
)厉(
)
峰(
)
拂(
)
减(
)历(
)
蜂(
)
偶(
)
酒(
)
捧(
)
健(
)
遇(
)
洒(
)
棒(
)
建(
)三、信息匹配4、选择恰当的汉字组成词语,对的打“√”。
能(够
购)
冷(冻
洞)
(蜡
腊)烛
粗(状
壮)
(界
介)绍
茂(蜜
密)
(诚
城)实
(未
末)来四、选择题5、先用“
”标出句子中的错别字,再把正确的字写在括号里。
(1)出海捕鱼的船队满栽而归。()
(2)这条小路是用细沙铺成的,采上去咯吱咯吱地响。()
(3)英子在掌声里一遥一晃地走下了讲台。()五、课内阅读6、课内阅读这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这个片段选自课文《__________》,主要讲了______________________。
2.给带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号内。
回首遥望(
)
①第一。
②头。
③头领。
3.根据选段内容,填空。
(1)片段中画横线的句子在课文里起到了承上启下的作用,其中“__________”表示承接前一段的内容,“_____”表示后面即将要讲的内容。
(2)片段围绕美观,具体介绍了栏板上龙的图案,课文用了一组排比句,用“相互缠绕”“_______”“__________”等词语,描绘出龙的不同姿态。
(3)片段中画波浪线的句子可以用一个四字词语代替:__________。
4.围绕第一句话,试着填一填:
下课铃响了,操场上沸腾起来,有的________,有的________,还有的________。六、现代文阅读7、阅读课外短文,完成练习。蠢狼有一头狼,它从来不打扫狼窝,也不修整,狼窝又脏又破,眼看就要倒了!有一天,大象偶然路过这个破狼窝,不小心碰了一下屋顶,屋顶马上塌了下来。“朋友,请原谅我。”大象说,“我是无意的,我马上给你把屋顶修好。”大象是个能工巧匠,不怕累也不怕脏,拿起榔(láng)头、钉子,很快就修好了屋顶,修得比原来结实多了。“哟,”狼想,“看来它是怕我!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋?既然它怕我,那就一定会听我的!”“等一下!”狼对大象喝道,“你这算什么?你以为这样就可以了吗?把我的屋顶掀倒,马马虎虎钉一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造一间新屋!要快!不然我要教训你一顿,叫你满地找牙!”大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它用鼻子卷起狼,一下子就把狼摔进了臭水坑,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。“让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。“真是莫名其妙!”狼从臭水坑里爬出来,自言自语地说,“它一会儿怕我,求我宽恕;一会儿又来这么一手,真是弄不懂!”“你啊,真蠢!”老乌鸦哇哇叫着说,原来老乌鸦目睹了这一切,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点都不懂!”1.大象向狼道歉的原因是什么?
______________________________
2.狼对大象的道歉是什么态度?
______________________________
3.乌鸦为什么说狼蠢?
______________________________
4.你是怎么理解“胆子小跟修养好是两码事”这句话的?
______________________________
5.读了这个故事,你明白了什么道理?
______________________________七、语言表达8、口语交际。
上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?
______________________________________________八、想象作文9、快乐习作
请从下面给出的题目中任选一个,发挥想象,编写一个有趣的故事吧!要求语句通顺,情节丰富,合理。
青蛙
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