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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
fàngsì
dǎogào
fùyōng
qīzhà
duànliàn
cùyōng
píngzhàng
juànliàn
zhēyǎn
chàndǒu
二、选择题2、请选出加点的字的读音全部正确的一项。(
)A.侵略(lüè)
龟裂(jūn)
摄氏度(niè)B.矫健(jiǎo)
噪音(zhào)
地履其黄(lǚ)C.嫉妒(jí)
落魄(pò)
奇花初胎(tāi)D.打搅(jiǎo)
悄然(qiǎo)
硕果累累(shuòlěi)3、下面句子,有语病的一句是(
)A.读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心情久久不能平静。B.工程人员正在争分夺秒地抢工期,为的是给建国七十周年献上一份厚礼。C.雾霾天气危害巨大。因为,治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。4、下列词语字形书写全都正确的一项是(
)A.蒸茏
敬抑
燥声
一如即往B.颓败
意镜
纸屑
恍恍忽忽C.精至
鼓厉
鱼船
迫不极待D.压抑
酷暑
辞退
酷暑炎夏5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下列句子中加点的成语运用正确的一项是(
)A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B.老师在讲台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味。C.由于训练队加强了后期的管理,采用了较为科学的办法,取得了不可估量的成绩。D.诡计多端的侦察员循循善诱,最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。7、给下面的句子选择合适的描写方法。
“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(
)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写8、给下面句子排列顺序,正确的一项是()
①作文果然有了进步。
②自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
④以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
⑤老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”A.④⑤③②①B.①④③②⑤C.②①③④⑤D.④②⑤③①三、填空题9、根据积累填空。
(1)在抗击新冠肺炎疫情过程中,钟南山院士因为自身高超的医术、高尚的医德和奉献的精神被全国人民熟知,我们可以用唐朝虞世南的名句“_________________,__________________”来赞美他。
(2)《白鹭》为我们描绘了三幅美丽的图画a.___________B.____________C.___________。其中一幅画面是:“黄昏的空中偶见_________________,更是_____________。那是清澄的___________________,而且具有_________________。10、分别写出加点词语的意思,再用“负责”的不同意思写句子。
1.(1)遵义会议会址还保留着它当年的面貌。(
)
(2)他的藏书大部分都赠给了国家图书馆,自己只保留了一小部分。(
)
2.(1)妈妈去世的时候,我还在外地读书。(
)
(2)他读书很用功。(
)
3.负责(1)担负责任。_____________________
(2)认真踏实。_______________________四、文言文阅读11、阅读理解。曾国藩谈读书盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断②不甘为下流③;一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥④天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。【注释】①士人:泛指知识阶层。
②断:绝对,一定③下流:下等,劣等。
④窥kuī:从小孔、缝隙或隐蔽处偷。1.运用所提示的方法,解决本文中的文言疑难字义。方法词语提示加点词意思扩词筛选法有志则断不甘为下流组词:杂志、意志、志向……(1)______查字典有识则知学问无尽①shí见识,辨别是非的能力。
②zhì记住;记号。(2)______
2.根据对文中画线句子的理解,用“/”进行断句。(限断一处)
有恒则断无不成之事。
3.文中曾国藩对读书提出的三个要求是:______、______、______。链接教材可知,朱熹提出读书有三到,谓______、______、______。五、现代文阅读12、阅读日落即景①下午时分,太阳悬在天空的西边。日落即景,此时如果你注意去看,就能看到太阳与天空最美的一面。②太阳慢慢接近地平线了,它射出耀眼的金光,将西边的天空映得一片金黄。地面上的建筑、田里的作物、农家的牲口,还有人们的脸都被映成金色的了。天地间的万物,都像太阳一般,闪着金色的光芒,柔柔的、暖暖的。③太阳继续下沉,西边的地平线便一点一点泛红了。这时的太阳如同一位画家,在天空这张巨大的画卷上描绘着一幅生动的画。灿烂的霞光就是这幅画的底色,从地平线向上数,先是一层淡淡的红晕,向上就是闪亮的金黄色,再向上,金色渐渐淡了,取而代之的是天空原本的浅蓝。可这位画家觉得还不够,于是又拿起画笔,在这画卷中点缀了一个个生动的形象——彩云。在这无边无际的画布中,先是跑来一只小羊,在云朵铺成的草地上尽情地吃草。突然,又不知从哪儿来了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看着就要碰到小羊了,可一下子又变模糊了……你看,这美丽的天空,不就是大自然赐给人们的一幅最美的画卷吗?④随着太阳渐渐沉入地平线,这块画布的底色也慢慢暗了下去。画家停止了作画。我眼中的美丽画卷一点点消失,一点点被夜幕吞噬。不忍心让这份美丽逝去,于是我用手中的笔将这美丽定格于此。1.请从文章中找出下列词语的近义词。
刺眼——(
)
吞没——(
)
2.用文中的语句,将日落变化的全过程补充完整。
3.文中画波浪线的句子运用了______的修辞手法,将“_____”比作“_______”。
4.文章有多处描写了景物的静态和动态,请找出动态描写和静态描写的例子各一处,抄写下来,并说说有什么好处。
________________
5.文章第④段表达了作者怎样的感情?
________________六、仿写句子13、按要求完成下列句子。
(1)用“温和”的不同意思写句子。
①形容气候:____________________
②形容性格:_____________________
(2)读下面的句子,试着写一段话,与人分享你的“第一次”。
那天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
_____________________
(3)仿写句子。
例:夕阳西,鸟鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆的地朝窠里飞去。清早,天空中布满了阴云。
____________________
(4)我
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