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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写汉字。
dùnshí
pútáo
yánjiū
xùnchì
guàngài
liànxí
shànliáng
wéikàng
二、填空题2、用“√”选字音,读准古诗中的多音字。
(1)塞外(sāisàisè)
边塞(sāisàisè)
塞住(sāisàisè)
闭塞(sāisàisè)
(2)为鬼雄(wéiwèi)
为什么(wéiwèi)
(3)将军(jiāngjiàng)
将领(jiāngjiàng)3、比一比,再组词。
仪(
)
尊(
)
眺(
)
绵(
)
驰(
)
议(
)遵(
)
跳(
)
棉(
)
弛(
)4、写出句中带点词语的反义词。
1.大人们都不允许孩子们抄近路上学了。()
2.又过了一段时间,一条笔直的公路通到这里。(
)
3.要砍倒一棵柳树可真不容易。(
)
4.可是皮巧根把树枝统统砍光之后,走起来还是很危险。()5、在括号里填入合适的关联词语,让句子更通顺。
戏院老板说:“(
)您签订合同,(
)预支给您二十两黄金。”但是,(
)戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全()拒绝了,他(
)卖掉自己的房子,(
)决不在日本侵略者的统治下登台演出。6、把成语补充完整,并按要求填空。
____荒芜
____稀少
____吊胆
面如____
(1)这里连年灾害,寸草不生,____。
(2)敌人被我军吓掉了魂,____地跑回去了。三、课内阅读7、阅读。蟋蟀的住宅<节选>居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。1.“随遇而安”的意思是____________________,我们可以从这些地方看出蟋蟀“不肯随遇而安”:一是________________;二是__________________。
2.蟋蟀出名的原因是________________。
3.蟋蟀选择住宅有什么标准?
_______________________
4.从选文中可以看出蟋蟀是一种__________________的小动物。四、散文阅读8、阅读下面短文,做后面题目。给别人留一点缝隙雨果是法国著名的大作家。十九世纪初,雨果中学毕业后进入法学院学习,但是他的兴趣在于写作,为此他的叔叔还特意奖励给他一支从英国带回来的贮(zhù)水笔。这种贮水笔在当时很少见,所以雨果珍惜。一天中午,雨果从食堂吃饭回来,却发现自己的贮水笔不见了!雨果仔细回忆了一下,中午他离开教室时,教室里只剩下同桌贝瑞了,而吃完饭,自己又是第一个到教室里来的,所以贮水笔一定是贝瑞拿走的!下午上课时,同学们都(连续陆续)进了教室,普瓦图老师也走了进来。雨果站起来怒气冲冲地说:“老师,我的贮水笔不知道被谁偷走了。”听了雨果的话,同学们都表示不是自己所为。“很简单的,挨个(搜查搜索)ー下书包就知道了。”雨果说着眼睛瞟向贝瑞,贝瑞则紧张地低下了头。“别这样说,也许是你不小心放在别处忘了呢?”老师见状,笑了笑说:“这样吧,大家先帮雨果找一下,说不定就找到了。”于是,同学们都起身在教室的各个角落找起来,突然听到贝瑞(激动感动)的声音:“找到了,老师。我找到雨果的贮水笔了。”老师笑着接过贮水笔递给雨果,雨果张开嘴巴,似乎想要说什么,被老师用眼神制止了。放学后,老师把雨果留了下来。雨果不解地说:“我敢肯定就是贝瑞拿走了贮水笔,你这样做不是让他逃脱了吗?”老师拍了拍雨果的肩膀说:“他拿没拿其实不太重要,重要的是他以后还会不会再拿。经过今天这次警告,我想贝瑞以后一定不会再做这样的事情。有时候,我们要学着给别人留一点儿缝隙,给他们一次悔改的机会。我想,这样做比惩罚更有效果,不是吗?”雨果听完深有感触地点了点头,而老师对他的教导也深深地印在他的脑海中,这也许是他后来成为众人瞩目和受人爱戴的作家的原因之一吧。1.用“\”画去文中括号里使用不恰当的词语。
2.根据短文内容填空。
(1)雨果断定“贮水笔一定是贝瑞拿走的”的理由是:_________
(2)老师用眼神制止雨果,是为了_________
3.“他拿没拿其实不太重要,重要的是他以后还会不会再拿。”从老师的这句话中你悟出了一个什么道理?
__________________
4.请用简洁的语言概括出短文的主要内容。
__________________
5.“给别人留一点儿缝隙”这句话在这篇短文中的意思理解正确的一项是(
)。A.不能事事工于算计,利益当头,互不相让。B.当别人犯错时,我们要巧妙地给他一次悔改的机会。C.不要太追究别人的错误。D.人与人之间要保持一定距离。6.读完这篇文章后,你还想提什么问题?请把你提的问题写下来。
__________________五、语言表达9、语文与生活。
每个人的成长都离不开朋友的帮助,你认为和朋友相处,最重要的是什么?至少提出两条建议。
第一,______________________________________________________________
第二,__________________________
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