2023-2024学年浙江省富德市小学语文六年级期末点睛提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语。

（1）王洋找不到自己的练习册了，急得直duòjiǎo_________，直到翻遍了自己可以找的所有角落，最后既píjuàn________________又jǔsàng_________的坐在了地上，不得不喊妈妈来帮忙，结果妈妈发现练习册就在王洋书桌的chōuti__________里面。

（2）人们通过pāishè____________花朵图片进行对比，发现zhòuyè____________长短不同，植物开花时间不同。除此之外，gānzào________________的环境中植物容易kūwěi________________，cíchǎng________________能够帮助飞鸟辨别方向，人们根据这些现象cāicè______________大自然会影响生物的方方面面。二、选择题2、下列词语的字音、字形完全正确的一组是（

）A．参差（cāncī）

花蕾（huāléi）B．山间（shānjiàn）

次序（cìxù）C．干燥（gānzào）

吞没（tūnmò）D．优虑（yōulù）

斗蓬（dǒupeng）3、下列句了中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．千钧一发之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。B．某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。C．爸爸是个工程师，他在工作上总是精益求精。D．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。4、下列词语中字形完全正确的一组是（）A．语音绕粱

微波粼粼

不假思索B．忐忑不安

唯妙惟肖

画蛇添足C．轻歌慢舞

跌跌撞撞

迥然不同D．黄钟大吕

沧海一粟

叱咤风云5、下列课文题目中，与其他三个命题方式不同的是（

）A．穷人B．竹节人C．灯光D．桥三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

裳(

)

稍(

)

崖(

)

渡(

)

棠(

)

俏(

)

涯(

)

度(

)

蝉(

)

裁(

)

燥(

)

距(

)

弹(

)

栽(

)

澡(

)

拒(

)7、根据课文内容填空。

（1）捐躯赴国难，________________。

（2）_____________，听取蛙声一片。

（3）幸福的生活来之不易，我们如今安逸的日子是红军战士们舍生忘死争取而来的，《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪，___________”一句运用了________的修辞手法，写出了红军战士____________的革命精神。

（4）《七律·长征》的作者是________，这首诗写于红军长征胜利结束时，从“________，________”这两句诗可以看出。

（5）___________，乡音无改鬓毛衰。___________，____________。

（6）鞠躬尽瘁，______________。8、句子加工厂。（按要求写句子）

①这样的水围绕着这样的山。（改为“被”字句）

___________________

②小明说：“我爱月亮，但我也爱星空。”（改为转述句）

___________________

③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。（用上关联词把两句话合并成一句话）

___________________

④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句）

___________________

⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。（用关联词合成一句话）

___________________

⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢？（改为陈述句）

___________________

⑦这么好的天气，我们应该去春游。（改为反问句）

___________________

⑧根据括号里的提示语给词造句。

A摇篮（本义）___________________

B摇篮（比喻义）

___________________9、阅读。五位壮士（矗立

屹立

耸立）在狼牙山顶峰，（眺望

俯视

看望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（热烈

热情

激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（相继

连续

陆续）从悬崖往下跳。1．在选段中的括号里选择恰当的词语。

2．用一句话概括上面文字的主要内容。

_________________

3．阅读文段，关注点面结合的写法。用横线画出有关“点”的描写，用波浪线画出一处有关“面”的描写，这样写的好处是

。

4．从五壮士英勇跳崖的悲壮场面中，你感受到了什么？

________________

5．五位壮士“回头望望还在向上爬的敌人”，心里会想些什么呢？

________________10、短文访兰（贾平凹）父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽。几年间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒。以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！”我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制住了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”“怎么好呢？”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一经培栽，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢！”“样子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”（

）父亲的话是对的，（

）我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个欣赏它呢？“这正是它的不俗处。它不被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！父亲拉我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘却过。1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．文章说：“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？！”为什么？

__________

3．为什么父亲成功培植兰草“并不因此而得意”，“反而倒有几份愠怒？”__________

4．纵观全文，父亲带我到深山去“访兰”，其真正意图是什么？

__________

5．下列对文章内容的有关表述正确的是（

）A．文章从养兰、赏兰写起，又写父亲带我到山中访兰，而实际上，文章的旨趣是探寻怎样做人的问题。B．作者通过对兰草的描写，赋于兰草象征义，表达了自己对野兰一样的真性之人的赞美，对家兰一样媚俗之人的唾弃。C．空谷幽兰，具有超凡脱俗的气质，作者这里寄寓的深意是：做人要有自己的个性，而不要盲目媚俗。D．盆栽的兰草虽然叶更嫩，花更繁更大，但它只能供人玩赏，不会对社会有贡