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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
zhīzhū
fúzhuāng
yǎnzòu
zhǔnbèi
yánliào
tiàowǔ
chūxià
qìyàn
二、填空题2、用查字典的知识填空。
“举”用音序查字法,先查音序_________,再查音节_________;用部首查字法,先查_________部,再查_________画。字典中“举”的意思有:①向上抬,往上托;②发起,兴起;③推选,推荐;④提出;⑤全。
给下面句子中的“举”选择正确的解释,将序号填在括号里。
1.举头望明月,低头思故乡。(
)
2.今天,我们在班队课上选举了班干部。(
)
3.北京赢得了2022年冬奥会的举办权,举国上下一片欢腾。(
)(
)3、比一比,再组词。
惜(
)
粱(
)
持(
)
刚(
)
错(
)
梁(
)
诗(
)
钢(
)三、信息匹配4、选字填空。
[修休]
()理
()息
抢()
午()
[查察]
警()检()
()询
观()
[辨瓣]
()别
花()
分()
豆()
[跨夸]
()越
()奖
()年
()张四、选择题5、下列四组词语注音、字形全部正确的一组是(
)A.咳嗽(suo)
历害
饱胀
琴棋书画B.莲蓬(peng)
告诫
脊背
守株待兔C.嘀咕(dī)
谚语
蜡烛
眼花缭乱D.花瓣儿(huābànēr)密秘
干燥
齐人忧天五、课内阅读6、【语段】鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,烟草花在暮色中绽放;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.从语段中找出下列词语的近义词。
留意—(
)
伸展—(
)
争妍斗艳—(
)
2.这段话是围绕哪个关键语句来写的?用“——”画出来。
3.品悟句子。
①“昙花却在九点左右含笑一现”中的“一现”说明昙花开放的时间___________,生活中人们用成语“________________”形容美好的事物出现的时间很短。
②“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”句中“大致”一词可以换成____________。这类词语表意模糊,当现实生活中有些情况无法肯定时,常会用到这类词。请你在下列句子中找出这类词语________、_________、_________。
A.中午十二点左右,午时花开花了。
B.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
C.我们现在出发,也许能碰到他。
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,向日葵________________;下午五点,紫茉莉__________________。六、现代文阅读7、阅读理解
台灯与蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上还占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了-----原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
1.结合上下文,理解下列词语意思。
炫耀:______________________________________________________
趾高气扬:___________________________________________________
2.在文中,用“_______”划一句表现台灯“骄傲”的句子,用“~~~”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。
3.你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗?
4.读了短文,你同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。七、语言表达8、古诗配画
《惠崇春江晚景》中,哪些景色给你留下了深刻的印象?请把这些景色画下来吧。还可以诗配画,也可以把课上学习的内容进行积累,做成积累卡。
八、想象作文9、习作。
如果动物变得与原来完全相反,(如:母鸡能在天上飞,蜗牛能健步如飞,老鼠不再怕猫,蚂蚁的个头比大象还大……)它们的生活会有什么变化?又会发生哪些有趣的事情呢?请
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