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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
měimiào
yǎnzòu
mángrán
lièrén
chìbǎng
chénzhòng
hóngzǎo
cōngmíng
二、填空题2、按查字典的要求填空。
“参”用部首查字典,应先查部首________,再查________画。当它读作“cān”时,意思为:①参加,加入。②进见。③探究并领会。④封建时代指弹劾。在“参加”一词中的意思是________。在“参差不齐”一词中,读作________。当它读作“shēn”时,可组词:________、________。3、组词。
瓣(
)
篇(
)
拨(
)
验(
)
辨(
)
偏(
)
拔(
)
捡(
)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。
A.美观
B.精美
C.光鲜亮丽
D.光彩夺目
(1)小燕子从南方飞来,加入这(
)的图画中,让这幅春的画卷更加()。
(2)经过岁月的洗礼,这个陶罐依然光洁、朴素、(
)。
(3)今天是学校的“六一”文艺汇演,每个小演员打扮的都(
)。四、选择题5、下列每组词语中都有一个错别字,请圈出来并改正。
(1)A.湖畔
B.判诀
C.焦头烂额
D.洁白无瑕
(2)A.屋檐
B.蹋陷
C.长途跋涉
D.拍案叫绝
(3)A.圣诞
B.签订
C.脸色煞白
D.迫不急待
(4)A.笼罩
B.痕迹
C.造形别致
D.惊慌失措五、课内阅读6、课内阅读。海里的动物,各有各的活动(方案
方法)。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(攻击
攻打)其他动物的时候,比普通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。1.选出括号里恰当的词语,并画上“√”。
2.第一自然段围绕“__________________”这句话介绍了_________种动物的活动方法。
3.第二自然段从___________和___________两方面介绍了海底的植物差异很大。
4.对第一自然段最后一句话理解不正确的一项是(
)A.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了有些贝类独特的活动方式B.把有些贝类的活动方式说成“免费的长途旅行”,增强了文章的趣味性和新鲜感C.“巴”字写出了有些贝类牢牢地吸附在船底的状态,生动形象六、现代文阅读7、快乐阅读。碗中的金币乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。结果,他一枚金币也没有得到。其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。1.联系上下文理解下列词语。
梦寐以求:________
唾手可得:________
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用“________”画出杰克“浅尝辄止”的表现。
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?选出你认为最正确的原因。(
)A.乔治太狡猾了。B.四碗粥乔治都没有喝光。C.杰克不知道哪个碗里有金币。D.杰克做事半途而废,失去了机会。4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
______________________________七、语言表达8、口语交际。
自习课上,李欣不停地大声喊叫,随意走动,影响了其他同学的学习。假如你是班长,你会如何劝说他?
_________________________八、想象作文9、习作。
看到下面的词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?故事里有哪些角色?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?发挥想象,把故事写下来。
要求:①可以从下面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色和事物。②自拟题目,注意居中。③语句通顺,正确使用标点。④不少于150个字。
九、话题作文10、习作。
“生活中不缺少美
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