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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
(1)终于开学了,zhāoxiá(
)再次洒满操场,jìjìng(
)的校园重新焕发生机。每一位同学都在认真打扫着卫生,为营造héxié(
)校园、yùfáng(
)疫情复发贡献出自己的力量。
(2)灿烂的童年,永远是我记忆中最tiánmì(
)的时光……我在téngluó(
)爬满的院子里追赶máoróngróng(
)的小鸡,bǐng()息凝视táoqì(
)的小猫,shì
hòu(
)高傲的大白鹅吃饭……二、填空题2、下列带点字的读音有误的一项是(
)A.应和(hè)B.挣扎(zhá)C.执着(zhuó)D.枝折(zhé)花落3、组词。
竖(
)旋(
)剧(
)侍(
)
坚(
)旅(
)据(
)待(
)4、读诗句,进行填空。
《回乡偶书》一诗中有三组反义词,分别是:
(
)——(
),
(
)——(
),
(
)——(
)。5、填入适当的关联词,把句子补充完整。
1.(
)我们遇到什么困难,(
)不要退缩。
2.(
)她很乐观,(
)这点困难对她来说不算什么。
3.(
)明天下雨,庆祝会(
)照常进行。
4.(
)现在好了点,(
)要接受批评,努力改正。6、将下面成语补充完整,再用两个成语各写一句话
眉清目(
)
容光(
)发
(
)发童颜
膀大腰(
)
造句:(1)__________________________
(2)_________________________________三、课内阅读7、阅读课文《巨人的花园》选段,完成练习。一天早晨,巨人还在睡觉,忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过,其实是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了,觉得这是全世界最动听的音乐。这时,雹停止了疯闹,北风也不再吼叫,一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。1.巨人往窗外看时,他看到花园里是一幅________的景象,只有一个角落还是____________的景象;在花园的最远的角落,小男孩在爬上树之前,可怜的树“________________________”。当他被巨人抱起,放到树枝上,这棵树“__________________”。
2.为什么说“这的确是很可爱的景象”?
_______________
3.这个童话故事告诉了我们一个什么道理?()A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B.快乐应该和大家一起分享。C.春天是一个鲜花盛开的季节。四、散文阅读8、课外阅读。庖丁解牛战国的时候,魏惠王有一次去看著名的庖丁宰牛。庖丁解剖牛的时候,手、脚、肩、膝的动作和刀的响声,就像音乐一样有节奏。只一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来,真是干净利落。魏惠王看后,惊讶地问他:“你的技术怎么这样好啊?”庖丁答道:“我刚开始解剖牛的时候,眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后,就看不到整牛了。我已经熟悉了牛的结构哪里是关节,哪里是筋骨,我都一清二楚,就可以毫不费力地把牛的肉和骨头分离。”魏惠王又问:“那你的刀一定很快吧?”庖丁说:“一般宰牛人用的刀,一个月就换一把,因为他们的刀刃总是碰到骨头。宰牛能手一年换一把刀,因为他们只用刀来割肉。我的这把刀虽然已经用了十九年了,解剖了上千头牛,但是还和新的一样锋利。其实,刀刃非常薄,而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃宽得多,只要把刀准确地插在缝隙里,刀还能自由移动,肉就很容易割下来了。但我割到牛的复杂结构的部位时,也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”魏惠王听后不住地点头,说:“我从你的话里学到了很多有益的东西啊!”1.文中画“”的句子可以用下面哪个成语来概括(
)A.熟能生巧B.得心应手C.随心所欲2.文中写了哪几方面的事来说明庖丁解牛的本领之高?用概括的句子回答。
在第1自然段中,庖丁解牛的技术高超表现在_______________,原因是_____________。
第2自然段通过庖丁用的刀和其他人用的刀的_____________来表现他技术的高超。庖丁解剖牛的刀用了十九年还和新的一样,原因是庖丁____________________。
3.魏惠王说从庖丁的话中学到了很多有益的东西,你认为他会学到哪些有益的东西呢?下列说法正确的有(多选)(
)A.要成功做好一件事情,必须对事情有全面的了解,做事才会得心应手,运用自如。B.要成功做好一件事情,自己也要具备过硬的专业素质和专业技能,高度的注意力、认真谨慎的态度。C.要成功做好一件事情,把很难的事情想得简单一些,就会做到游刃有余。五、语言表达9、口语交际:
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