2023-2024学年吉林省磐石市小学语文六年级期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，结合语境写词语，请书写规范。

时间从指缝中liúshì(

)，分别在即，我们juànliàn(

)往日的欢乐，我们眼中闪烁着jīngyíng(

)的泪光。在这别离的时刻，请不要qīliáng(

)地告别，也不要用悲伤将自己bāoguǒ(

)。校园中留下了我们qínmiǎn(

)的足迹。让我们为伙伴送上最zhēnzhì(

)的祝福：bǐcǐ(

)珍重，一路有我！二、选择题2、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（

）A．迂腐（yū）

岷山（mín）

叱咤（chìchà）

迥然不同（jiǒng）B．妩媚（wǔ）

魆黑（xū）

攒聚（cuán）

屹立不倒（yì）C．奎章（kuí）

馥郁（fù）

崎岖（qǐ

qū）

参差不齐（cēncī）D．祭奠（diàn）

矗立（chù）

憧憬（cōngjǐng）

鸣钟击磬（pán）3、选出下列句子中成语使用正确的一项（

）A．邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。B．在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。C．苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面崭露头角的机会。D．鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。4、下面词语中没有错别字的一项是（

）A．彻底

截然

寂寞

心平气和

不可思议B．凄凉

抛弃

挪移

翻箱倒柜

司空见贯C．徘徊

游丝

荒凉

万不得己

见微知著D．通霄批评

偶然

汹涌澎湃

不以为然5、下列表述有误的一项是（

）A．“九曲黄河万里沙”“南朝四百八十寺”，这些加点的数词是实数，这样写能增加诗歌的真实性。B．“大渡桥横铁索寒”中的“寒”，既写出了铁索的冰凉，又表现了铁索桥的惊险，让人胆寒。C．《草原》一文中，作者在写景时融入自己的感受，这种写法，既把景物刻画得形象逼真，又使抒发的感情有所寄托，达到了情景交融的艺术效果。D．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”——运用排比的修辞手法，增强了语势，突出了花对人类的无私奉献。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“然”组词，并填到句子中去。

有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，里面(

)有一件淡绿色的、透明的新雨衣。雨衣上(

)还长着两只袖筒。于是，我天天盼着下雨。一天放学，快到家时，(

)打了几声闷雷，不一会儿(

)下起雨来了。7、日积月累。

（1）_____________________，浪淘风簸自天水涯。

（2）黑云翻墨未遮山，_____________________。

（3）_____________________，大渡桥横铁索寒。

（4）自古以来，月亮便是诗人的宠儿，在诗人口中，月亮时而是一种想象“小时不识月，呼作白玉盘”；月亮时而是一份相思“_____________________，_____________________”；时而是一股忧愁“_____________________，_____________________”；时而更是一份豪迈“_____________________，_____________________”。

（5）请写出一句鲁迅的名言：____________________________________。8、将下列句子改为陈述句。

①战士们不是相继从悬崖往下跳了吗？

______________________

②手榴弹在敌群中开花了吗？

______________________9、课内阅读。①现在我所见的故事清楚起来了，美丽幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。②我就要凝视他们……③我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……1．“我”所见的故事的特点是：________、_________、_________、_________。

2．用“﹏﹏﹏”画出表现作者执着的信仰的句子。

3．概括这几段话的主要内容。

____________________________10、课外阅读。老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天我带你去拜访他，你一定会有收获。”第二天清早

成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上

对他说

老师就在岛上

你自己去找吧

十天以后

我再来接你成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁

，心情烦躁地坐在海滩上，前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊海骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连老师真的来了。当俞伯牙把修改的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1．联系上下文，解释文中下划线的词语。

①气喘吁吁：________

②一望无际：________

③惊涛骇浪：________

2．填空。

①俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫《________》。

②“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”是指________。

3．给第二自然段加上合适的标点。

4．在横线上填上合适的词语。

________的琴师

________的心情

________的大海

________的山峰

________的松涛声

________的乐曲

5．老师这样做的用意是什么？

____________________________________11、谈感受。

请结合学过的课文，写写你对领袖毛泽东或我国著名作家鲁迅先生的的一点认识